關(guān)于技校畢業(yè)生個人自我鑒定三篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了?靵韰⒖甲晕诣b定是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的技校畢業(yè)生個人自我鑒定3篇,歡迎閱讀與收藏。
技校畢業(yè)生個人自我鑒定 篇1
光陰似箭,日月如梳;三年的技校生活像似彈子一揮間,美麗光己近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從剛跨入技校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在的即將走上工作崗位的從容、坦然。
在此,即將面臨社會的考驗(yàn)。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生自我鑒定:我于二零零七年九月進(jìn)入茂名市技工學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然,三年的技校生活是短暫的,但卻使我懂得了除學(xué)習(xí)的重要性和交際能力的必要性。深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并通過實(shí)操化和理論化的學(xué)習(xí);更重要的是如何掌握一種新事物能畢業(yè)生自我鑒定:我于二零零七年九月進(jìn)入茂名市技工學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然,三年的技校生活是短暫的,但卻使我懂得了除學(xué)習(xí)的重要性和交際能力的必要性。深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并通過實(shí)操化和理論化的學(xué)習(xí);更重要的'是如何掌握一種新事物能畢業(yè)生自我鑒定:我于二零零七年九月進(jìn)入茂名市技工學(xué)學(xué)習(xí)。雖然,三年的技校生活是短暫的,但卻使我懂得了除學(xué)習(xí)的重要性和交際能力的必要性。深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并通過實(shí)操化和理論化的學(xué)習(xí);更重要的是如何掌握一種新事物能畢業(yè)生自我鑒定:我于二零零七年九月進(jìn)入茂名市技工學(xué)校學(xué)習(xí)。雖然,三年的技校生活是短暫的,但卻使我懂得了除學(xué)習(xí)的重要性和交際能力的必要性。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并通過實(shí)操化和理論化的學(xué)習(xí);更重要的是如何掌握一種新事物。
技校畢業(yè)生個人自我鑒定 篇2
我于xx年xx月以進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的'主題。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
技校畢業(yè)生個人自我鑒定 篇3
職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長,無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應(yīng),曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學(xué)會了自理生活,學(xué)會了有計劃地安排時間,學(xué)會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動適應(yīng)的能力。
三年中我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機(jī)專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎?wù)芦@得者——全國勞動楷模——上海師范大學(xué)兼職教授。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講,積極思考;課后獨(dú)立鉆研,及時總結(jié)。在學(xué)好課堂知識的同時,我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設(shè)計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機(jī)操作中級證書。
在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔(dān)任過班級紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀(jì)校規(guī),帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作,同時做好一切分內(nèi)職務(wù),力爭做好班主任的左右手。
通過這三年的`學(xué)習(xí)我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。
當(dāng)然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。
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