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社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2024-05-08 18:16:38 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐范文集合六篇

社會(huì)實(shí)踐 篇1

  轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

  在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 大志有恒團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員,其中魯遠(yuǎn)佳是武協(xié)會(huì)長,也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。

  我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時(shí)順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

  時(shí)間和地點(diǎn)

  地點(diǎn):兒童公園,**路第二小學(xué),***小區(qū),**社區(qū)。

  時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

  實(shí)踐過程

  第一步是市場考察。開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。 通過對比我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。

  目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

  我們在小學(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和豫花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,他們不僅不會(huì)阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會(huì)同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。

  我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),只要有意愿就可以報(bào)名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。三天下來紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,豫花園小區(qū)只招了十三個(gè)人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的`孩子交給我們。

  在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個(gè)人也不算少,因?yàn)榻酉聛砦覀冞要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

  我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

  在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開始對小學(xué)招生,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報(bào)一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名。

  我的職務(wù)

  主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。

  出現(xiàn)的問題

  現(xiàn)在城市里大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項(xiàng)事,沒有任何經(jīng)驗(yàn),特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。

  通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。

  最主要的收獲還是,通過這次實(shí)踐,我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)、社交經(jīng)驗(yàn)、交孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  結(jié)交了一部分有能力的朋友。

  建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 大志有恒團(tuán)隊(duì)。

  實(shí)踐感受

  要提高團(tuán)隊(duì)的競爭力,必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng),要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。

  二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

  利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。

  創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會(huì)堅(jiān)持的,以為大志有恒是我們理念。

社會(huì)實(shí)踐 篇2

  7月27日至8月24日,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺(tái)開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

  我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

  作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個(gè)初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的`采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動(dòng)的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在xx《xx都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

  首先就是對不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來在寫稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

  其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時(shí)語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù),否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動(dòng)的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。

  再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

  最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。剛開始寫作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫完了這

  組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。

  暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐 篇3

  為了加強(qiáng)自己對當(dāng)今社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí),以便將來能更好地融入社會(huì)工作,適應(yīng)社會(huì)生活在,我利用20xx年的寒假時(shí)間,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  這兩年,動(dòng)漫寒冬過去,春色初現(xiàn)。在國家出臺(tái)一系列鼓勵(lì)政策和各地政府有著力培育動(dòng)漫市場的前提下,動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)新處在一個(gè)急劇澎脹的時(shí)期。XX市在近幾年扶持和發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)方面進(jìn)行了積極的探索,取得了明顯的成效。去年,柳州被確定為“中國動(dòng)漫游戲研發(fā)基地”和“中國動(dòng)漫游戲人才培訓(xùn)基地”,柳州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迎來了新的歷史發(fā)展機(jī)遇。

  在此背景下,柳州于20xx年2月9日至2月13日在桂中大道第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行了一場規(guī)模龐大的“藍(lán)海之春·[中僑/新東方]首屆柳州動(dòng)漫節(jié)”。該動(dòng)漫節(jié)以“快樂、健康、體驗(yàn)、提升”為理念,由動(dòng)畫館、游戲館、全民動(dòng)漫區(qū)、主題廣場等組成。

  動(dòng)漫節(jié)向社會(huì)公開招募志愿者團(tuán)隊(duì),以“展青年志愿者風(fēng)采,為首屆柳州動(dòng)漫節(jié)貢獻(xiàn)力量”為主題。衡量了自身?xiàng)l件:我自小喜歡動(dòng)漫,對動(dòng)漫有一定了解,也參加過在南寧會(huì)展中心舉行的廣西動(dòng)漫節(jié),對于一些流程與安排比較清楚,所以我參加了動(dòng)漫節(jié)志愿者的選拔并且被錄用。以下是這期間內(nèi)我的一些感觸與收獲。

  一、志愿者選拔

  本次參選志愿者的人不算多,沒有那種競爭很激烈的感覺,可開始還是會(huì)緊張,因?yàn)橄氲竭@是我第一次在社會(huì)上面試,想像中應(yīng)該不同于學(xué)校學(xué)生干部選拔的那種氛圍,可志愿者的選拔感覺容易得多?脊賯冎皇菃柫宋覍(dòng)漫的認(rèn)識(shí)及志愿者需要什么,我簡單地介紹了自己從兒時(shí)對動(dòng)漫就有憧憬,后來又與一群同樣熱愛動(dòng)漫的朋友組了柳州第一個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)“雅·cosplayの社”,并出了柳州的第一場cos秀,而后一直熱衷于各種動(dòng)漫活動(dòng);我認(rèn)為志愿者最重要的是一顆服務(wù)于人的心,為別人能得到快樂而努力。兩天后,我被電話通知錄用了。

  選出的志愿者還要接受一定的培訓(xùn)。培訓(xùn)課的內(nèi)容不少,可其中最強(qiáng)調(diào)的一是普通話、二是禮儀、三是應(yīng)變能力。這些在很多方面同樣適用。與人交流,普通話和合乎的禮儀能給你留下好印象,機(jī)靈的應(yīng)變會(huì)讓人不易忘記你,在社交方面受益無窮。其實(shí)無論以什么方式與人接觸,通過互動(dòng)都能提高交流與表達(dá)能力。

  二、簽名會(huì)

  動(dòng)漫節(jié)總少不了知名漫畫家與coser的簽名會(huì)。我們會(huì)提前半小時(shí)去簽名處拉圍欄,會(huì)有人很早就在那排起隊(duì)了,還得負(fù)責(zé)簽名時(shí)的秩序,誰都不想有意制造混亂,但是激動(dòng)起來就忘了。

  在去年南寧的“廣西第四屆動(dòng)漫節(jié)”上,出現(xiàn)了一點(diǎn)令人不愉快的畫面。等待著名coser黃山簽名的人很多,隊(duì)伍排得老大,工作人員一次放十個(gè)人上去簽名,近兩個(gè)小時(shí)了,仍有很多人在排隊(duì),可日程上的'簽名時(shí)間就要結(jié)束了,這么多人不可能在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)簽完,大家都以為會(huì)延時(shí)至簽完,誰知幾分鐘后,那工作人員卻對著長隊(duì)把手一攔,說:“時(shí)間到了!你們明天再來吧!”立刻引起了好幾十人的公憤,大家很生氣:“簽不完為什么你們不早說?以前椎名朔哉的簽名會(huì)就沒有這樣,人家的工作人員提前很多就提醒后面的人不用排了。那樣我們還能理解,但現(xiàn)在你們讓我們排了那么久的隊(duì),就要到了才和我們說簽不完?這種事處理得好不好都看工作人員的水平!”

  提早提醒一下,這只是一個(gè)很細(xì)節(jié)的小動(dòng)作,但就避免了讓這么多失望甚至氣憤而回,真的是有時(shí)細(xì)節(jié)就決定了全局。

  經(jīng)歷過這樣的事,這次動(dòng)漫節(jié)上我特別留意了時(shí)間與人數(shù),還好沒出現(xiàn)太爆滿的場面,估算在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可全部簽完,我很是舒了一口氣,因?yàn)槲乙膊挥帽傅馗嬖V誰今天簽不到他了,然后看到一張失望的臉孔。

  再又想起在社團(tuán)及長執(zhí)委任職的這半年里,前輩們也很多次提起“細(xì)節(jié)東西很重要”。寧愿多設(shè)想一下多準(zhǔn)備一下就是要不怕一萬、只怕萬一,F(xiàn)在也常聽說,實(shí)力相當(dāng)?shù)囊黄比藸幰粋(gè)崗位的情況多不勝數(shù),而往往能從中脫穎而出的人贏在細(xì)節(jié)。就像《格言》上登過的一篇文章,說的是某單位有一個(gè)職位,很多大學(xué)生應(yīng)聘,全部都沒有結(jié)果,最后進(jìn)辦公室的那位,他發(fā)現(xiàn)地上有一小團(tuán)紙,就順手撿了起來,因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),他被錄用了。而后那位面試經(jīng)理說,那團(tuán)紙并非他們所設(shè)的一個(gè)局,但你若平時(shí)多留意點(diǎn)那些微小的事物,你就可以積累起愛心、關(guān)心等美德,但這些仍不會(huì)使你有比別人更多的機(jī)會(huì),但有朝一日,它會(huì)變成你的一種能力,讓你比別人略勝一籌。

  從每一件事起,無論大小,我會(huì)多考慮一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)。我相信:成功的人不是因?yàn)樗昧艘环N最正確的方法,而是他考慮了很多種可能會(huì)失敗的方法。

  三、敬業(yè)

  活動(dòng)現(xiàn)場,最吸引人眼球就是那些打扮成“貓女”、“兔女”的了。只有兩三度的氣溫下,她們著裝十分“涼快”,許多人看了是又佩服又心疼。她們自己卻說:“為了自己的愛好,這點(diǎn)犧牲算不了什么!”

  為了自己所喜歡的東西,付出再多也不覺得苦、也覺得值,工作不也是如此嗎?一個(gè)人只有熱愛自己的工作,才會(huì)用心去做好,通訊社一位學(xué)姐用她的經(jīng)驗(yàn)告訴過我:“要做好一件事,一定要‘用心’!”社會(huì)形式固然重要,但仍不應(yīng)輕易放棄心中的理想,其實(shí)各行各業(yè)沒有絕對的飽和與缺人,如果你夠優(yōu)秀終會(huì)找到自己可自由翱翔的天空。喜歡才會(huì)用心,才能做好。

  我很慚愧,比起很多人,我能讀我喜歡的信技系已算是非常幸運(yùn)的了,這理論上我應(yīng)該學(xué)得很好。但我是想得多做得少,沒在學(xué)習(xí)上放多少時(shí)間,成績得過且過的,有什么資格說喜歡?別人因喜歡而敬業(yè),“貓女”和“兔女”在預(yù)選賽時(shí)氣溫是-2℃且下小雨,她們?nèi)阅茉谂_(tái)上出色地演出,我卻沒為自己喜歡的學(xué)科付出,討厭這樣的自己。

  所以,在新學(xué)期中,我一定要努力學(xué)習(xí)!沒付出,心里總會(huì)有不安感,付出了,才會(huì)感到踏實(shí)、心安。

  四、換位的思考

  動(dòng)漫節(jié)期間,從第二天起每天都有在cos館的cosplay比賽。日程原定是每天上十個(gè)社團(tuán),可第一天就出現(xiàn)了問題。2月10日從早上起就陸續(xù)有社團(tuán)通知我們棄權(quán),到下午比賽前,還剩七個(gè)社團(tuán),有的還沒到場,我們急切地聯(lián)系這些社團(tuán),竟遭遇不少臨時(shí)棄權(quán)。許多觀眾在場內(nèi)焦急地等候,可當(dāng)時(shí)已無解決方案,所以只好很抱歉地和觀眾宣布當(dāng)天只有3個(gè)節(jié)目。

  為了避免此類情況,負(fù)責(zé)人員讓我們遇到棄權(quán)就把下一天的節(jié)目提前,時(shí)間不合適的可依具體情況調(diào)整順序,不用死按日程上的安排辦事,要確保每一場的節(jié)目都完整連貫。

  催場工作我是第二次做了,依然很累,最怕就是那些社團(tuán)跑來跑去的,才見著的一會(huì)兒需要時(shí)又找不到人。還要限制那些社團(tuán)的打雜人員過多的進(jìn)到后場造成擁擠。有的社團(tuán)臨上場了又有人假發(fā)松了或是道具找不著了,只好將其適當(dāng)?shù)睾笱恿恕?/p>

  最特殊的是,我既是工作人員,又是參賽者,負(fù)責(zé)人允許我比賽的那天可以不工作。2月11日那天,我和社團(tuán)的社友們在家化好妝,穿好了服裝已是比賽開始后了。雖然考慮到節(jié)目雖靠后仍有臨時(shí)提前的可能,但這些行頭的穿戴就花去了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們以最快速度驅(qū)車到了會(huì)場,和我同為工作人員的一位女生告訴我,已將我們的節(jié)目后延了三個(gè),當(dāng)時(shí)還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們了。才算緩了一口氣,另一位負(fù)責(zé)音響的男子問我們要伴奏碟,又發(fā)現(xiàn)出門前最后一次排練完忘了將光碟取出。他們商量了一下,告訴我們這兩個(gè)節(jié)目太約十五分鐘,那之后若仍不能上臺(tái),將視我們棄權(quán)。畢竟一起工作了兩天,那女生也抱歉地和我說“不好意思哦”。我說:“沒關(guān)系,這是規(guī)定的!焙髞,碟子是家長送來的,也在限定時(shí)間內(nèi)。

  做了工作人員又做選手,深知各有各的難處,真的需要互相體諒,但也是有限度的,對于定的規(guī)矩就得遵守。雖然主辦方的協(xié)調(diào)方式不太好,可參賽者有義務(wù)完成比賽,不應(yīng)隨意棄權(quán),影響活動(dòng)正常進(jìn)行;作為主辦人員,不能只是單一想著自己的安排,而不考慮社團(tuán)人員的時(shí)間就做臨時(shí)安排,為可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做好兩手準(zhǔn)備,就是一種失職。一臺(tái)好的節(jié)目,需要上場人員與后臺(tái)人員的共同努力,缺一不可。

  回想上個(gè)學(xué)期在長執(zhí)委文藝部任職時(shí)協(xié)助院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦校園十大歌手比賽,復(fù)賽與決賽兩場是以晚會(huì)形式進(jìn)行的,當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)催場及道具的我就體會(huì)到那種上臺(tái)時(shí)間到了卻找不著人的煩惱,那時(shí)我就非常希望選手們能老實(shí)地候場。而今,又覺得有矛盾,選手也不是存心在搗蛋,有時(shí)真的有各種各樣的原因,兩者一定要理解協(xié)調(diào)好。

  五、競爭與發(fā)展

  這一次,柳州舉辦了動(dòng)漫節(jié),而此前,中國已有許多城市朝著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展并舉辦各種全國性的動(dòng)漫活動(dòng)。像是20xx年底,重慶成立了“南泉指南針動(dòng)漫基地”;20xx年網(wǎng)絡(luò)盛典暨第二屆XX市網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫文化藝術(shù)節(jié)的舉辦;首屆XX“動(dòng)漫嘉年華”在福州舉行;XX市動(dòng)漫藝術(shù)協(xié)會(huì)主辦“XX市首屆原創(chuàng)動(dòng)漫大賽作品展”在沈陽美術(shù)館舉行……

  柳州是跟風(fēng)還是真的想打出自己的一片天地,就要看柳州今下來的行動(dòng)了。繼廣州、柳州后,全國第三個(gè)“中國動(dòng)漫游戲研發(fā)基地”于20xx年頭落戶中山港口鎮(zhèn)。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在中國由冷清迅速發(fā)展成火熱,但總體上處于一個(gè)雛形階段,競爭相當(dāng)激烈。發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),不僅需要高質(zhì)量的技術(shù)技巧水平,也需從本質(zhì)思維上去發(fā)揮奇思妙想,沖破兩千年的封建所殘留下來的思想束縛,跟上時(shí)代,清楚什么樣的動(dòng)漫才能打動(dòng)人心且形成一種經(jīng)典,打造中國獨(dú)有的動(dòng)漫特色。

  另外,還想對國產(chǎn)動(dòng)漫提點(diǎn)意見:

  1、畫質(zhì)、人物表情與動(dòng)作、色彩搭配有待提高。

  2、劇情可以說是很有教育意義,但不吸引人,因?yàn)槎嗖捎谜f教形式的臺(tái)詞,長篇地說教不僅降低趣味性而且略顯枯燥,采用通過劇情帶出一些道理、知識(shí)較好,不要貪多,這才更具欣賞性。

  3、不要錯(cuò)誤認(rèn)為動(dòng)漫只面向低齡兒童,其實(shí)各年齡層都有漫迷,大家會(huì)選擇適合自己的動(dòng)漫來觀賞,可將動(dòng)漫進(jìn)行分類,向各年齡層人供應(yīng)與之相符類型的動(dòng)漫作品。

  通過這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐的短短幾天,可以說讓我學(xué)到了很多東西,這里敘述的只是其中一部分。我的總體感覺是:社會(huì)不像想象中的那么好,有缺陷,但是很有真實(shí)感。讓我發(fā)覺自己當(dāng)初的天真,凡事都不可想當(dāng)然,寧可多往壞處想也不可一開始感覺良好,否則失敗者居多。

  原本我還打算去一趟招聘會(huì)體驗(yàn)了解一下應(yīng)聘求職競爭的激烈及我所學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向,來好好思考與用人單位的要求相比我還差什么,時(shí)間、地點(diǎn)我都已了解清楚了,可時(shí)間不合適就沒去,下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去。

  寒假,我收獲了滿滿……

社會(huì)實(shí)踐 篇4

  近年來,全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系和呂梁高等?茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識(shí)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、宣傳防病治病的知識(shí),提高疾病的防護(hù)意識(shí)

  我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì),一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月 6日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識(shí)解決老百姓的衛(wèi)生知識(shí)問題。

  二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處

  “義務(wù)就診,提高疾病防范意識(shí)”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料,到達(dá)方山縣后,我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動(dòng)地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢臺(tái)方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺(tái)還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看玻汾陽學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺(tái)前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系劉運(yùn)德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗(yàn)檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治知,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

  三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活

  社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以呂梁高專為主,山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場,一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂。文藝組的.精英們克服沒有舞臺(tái)、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì),回報(bào)人民”的責(zé)任感。

  四、宣傳報(bào)道,營造良好~氛圍

  我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響,作好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,營造良好的~氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)匯報(bào)和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_(tái)記者跟蹤采訪,呂梁電視臺(tái)、方山電視臺(tái)于7月23日晚已做專題報(bào)道,我們堅(jiān)持每天一期工作簡報(bào)。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實(shí)踐日記、培訓(xùn)專題、簡報(bào)快訊、圖片展覽等。

  五、紅色旅游,激發(fā)愛國熱情和斗志

  在方山縣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動(dòng)。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇犧牲的英雄,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操,激勵(lì)自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。

  總之,我院今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn),而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐 篇5

  寒假將至,為了豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生素質(zhì),煙臺(tái)開發(fā)區(qū)金城小學(xué)將嘗試“健康寒假”主題道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以通過參加各種健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在玩樂中開闊眼界,增長見識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮道德教育的效用,本次活動(dòng)重點(diǎn)安排了以下活動(dòng):一是歡樂采購員。與父母一同采購年貨,以檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是快樂新春“五個(gè)一”行動(dòng):給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長一聲問候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播,記錄重要新聞。五是創(chuàng)建家庭讀書角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書角,已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書角;至少看兩本課外讀物,帶動(dòng)父母與自己一起看,建立學(xué)習(xí)型家庭。六是創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過節(jié),文明過節(jié);搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。七是每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。八是小手拉大手,創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等安全知識(shí)。

  學(xué)校將通過《金城小學(xué)學(xué)生寒假道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡》,來記錄寒假的道德實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況

  一年一度的寒假生活開始了,為讓學(xué)生過一個(gè)祥和而有意義的寒假,日照港第二小學(xué)深入調(diào)查研究,根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際能力及學(xué)校校本課程的設(shè)置情況,結(jié)合中央精神,以“爭當(dāng)四個(gè)好少年”為主線,開展了豐富多彩的`寒假實(shí)踐活動(dòng)。

  有以學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)技能為主的生活技能學(xué)習(xí);有體現(xiàn)寒假特有的“年”味的中高年級(jí)自創(chuàng)或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳說,制作手抄報(bào)比賽活動(dòng),依此檢驗(yàn)校本課程學(xué)習(xí)情況;有以科技創(chuàng)新為主題的“小魯班”小制作、小發(fā)明作品征集;還有“讀勵(lì)志好書,樹遠(yuǎn)大理想”讀書活動(dòng)。開學(xué)后將進(jìn)行評(píng)選表彰。

  這些豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng),充分以孩子為中心,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索,把民族精神教育、生命教育、創(chuàng)新精神和自主意識(shí)等深入到孩子們的家庭生活中,使他們在潛移默化之中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  寒假是學(xué)生們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然的最佳時(shí)機(jī)。為了使學(xué)生更好地進(jìn)行自我鍛煉,增長才干,利用好假期,過一個(gè)有意義的快樂寒假,中山小學(xué)布置學(xué)生利用寒假開展課外實(shí)踐活動(dòng)。

  三年級(jí)的活動(dòng)主題為:“金魚住我家”。讓學(xué)生在養(yǎng)金魚,觀察金魚,給金魚畫畫等活動(dòng)過程中更親近小動(dòng)物,熱愛生命。

  四年級(jí)的活動(dòng)主題為:“爭創(chuàng)低碳生活家庭”。要求學(xué)生制定個(gè)人或家庭“低碳生活”計(jì)劃,在力所能及的情況下省電、節(jié)水、多步行、多植樹、多坐公交車,實(shí)踐低碳生活。

  五六年級(jí)的活動(dòng)主題為:“探索水仙的生長”。讓學(xué)生收集有關(guān)水仙的知識(shí)及信息,了解水仙的生長過程。并探究溫度對水仙花期的影響。

  這種創(chuàng)新性的寒假作業(yè),體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重對學(xué)生寒假中社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容安排,強(qiáng)化對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。受到了學(xué)生和家長的一致歡迎。

  隨著學(xué)期即將結(jié)束,為讓學(xué)生能過一個(gè)快樂、愉快而又有意義的春節(jié),紅白小學(xué)德育處緊鑼密鼓地為全校學(xué)生規(guī)劃了《紅白小學(xué)XX年1——2月寒假實(shí)踐活動(dòng)表》,分別有“主動(dòng)幫助家長做家務(wù),分別做了……”、“假期中,我學(xué)會(huì)了幾樣本領(lǐng)”、“我閱讀了這些中外名著或兒童書籍(寫3——5篇讀書筆記)”、“我主動(dòng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“我參加的健身運(yùn)動(dòng)有這些”,每一項(xiàng)后面都要求學(xué)生在家長監(jiān)督下填寫實(shí)踐內(nèi)容,同時(shí)還有家長對學(xué)生的評(píng)價(jià)及家長對學(xué)校此項(xiàng)舉措的看法和建議。

  為配合此項(xiàng)計(jì)劃,德育處還在《寒假通知書》中給家長提出了六點(diǎn)建議,分別是:一、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活;二、開展“六個(gè)一”活動(dòng);三、注意安全,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍……;四、對子女進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育,反對鋪張浪費(fèi)和超前消費(fèi);五、嚴(yán)禁子女進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧;六、積極開展互幫互助、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  紅白小學(xué)德育處此舉為學(xué)生安全、祥和、愉快而有意義的過春節(jié)提供了很好的依據(jù)和保障。

社會(huì)實(shí)踐 篇6

  在理論學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  此次實(shí)踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實(shí)踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好"三個(gè)關(guān)系":即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。一些案例表明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的'被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

  "千里之行,始于足下",這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  

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