實(shí)用的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文匯總七篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
很多人都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)，但我覺得不進(jìn)入社會(huì)去真正體驗(yàn)是不會(huì)真正了解社會(huì)的。相對(duì)于象牙塔的大學(xué)來說，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，很好地融入社會(huì)并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生，對(duì)學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但在人際交往方面有了深刻的體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，同實(shí)踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流，與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了”實(shí)踐出真知”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去，才能真正的融入社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。經(jīng)過此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低，特別是為人處世方面。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過程中，對(duì)于一些家長(zhǎng)的咨詢有時(shí)候無從回答，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己，所以它們的收費(fèi)相對(duì)較高，而其他公立中學(xué)享受國(guó)家許多優(yōu)惠政策，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格，更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，它們對(duì)教師要求更為嚴(yán)格，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個(gè)假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己在社會(huì)上的能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺得社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
暑期這1個(gè)多月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過程里，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹�。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的�，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了同事和廠長(zhǎng)給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞要準(zhǔn)確，抄寫要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)踐，加深了我對(duì)文員基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用。
通過這一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
伴著七月炎炎夏日，我支部在校、院團(tuán)委的`領(lǐng)導(dǎo)下，按照xx提出的“四個(gè)新一代”的要求健康成長(zhǎng),以昂揚(yáng)向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神，為我們的大學(xué)生活開拓新的旅程，我支部開展了以文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
在為期七天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應(yīng)用型”辦學(xué)方向，深入理解學(xué)�！鞍l(fā)展是主題，學(xué)術(shù)是根本，質(zhì)量是生命，特色是品牌”的辦學(xué)理念，發(fā)展學(xué)校“崇德，博雅，弘志，信勇”的校訓(xùn)，依托青年志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng)，開拓實(shí)踐領(lǐng)域，在吳川市鄭山中學(xué)播種知識(shí)的種子，給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象，為學(xué)�？菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力，使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)的村村落落，給那里的人民帶去了新的觀念。學(xué)校的校長(zhǎng)和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)以及交辦主任對(duì)我們這次活動(dòng)都給與大力的支持和高度的肯定。
本次實(shí)踐活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定，同時(shí)也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。現(xiàn)在我對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做如下的總結(jié)：
(一)啟動(dòng)篇：志愿服務(wù) 義不容辭
出發(fā)前，我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書，召開動(dòng)員大會(huì)和開展相應(yīng)的試講活動(dòng)。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù)，讓隊(duì)員們?cè)谒枷肷献龊贸浞值臏?zhǔn)備。20xx年7月20日，在這個(gè)特殊的日子里，我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺⻊?wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望，帶著激動(dòng)的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。
(二)開班典禮篇：用激情開啟新的旅程 用青春放飛新的夢(mèng)想
我們的開班儀式于7月21日早上在鄭山中學(xué)舉行，場(chǎng)面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上，基地副校長(zhǎng)首先發(fā)表了講話，他向我們服務(wù)對(duì)表達(dá)熱烈的歡迎和殷切的期待。接著是我們帶隊(duì)老師沈丹丹發(fā)表講話，老師對(duì)湛江師范作了詳細(xì)的介紹，也對(duì)我們服務(wù)隊(duì)以及基地學(xué)校做出期盼，希望我們能在實(shí)踐中收到累累碩果。最后隊(duì)長(zhǎng)代表服務(wù)隊(duì)講話，充分的闡述服務(wù)的目的、內(nèi)容和指導(dǎo)思想，以及我們服務(wù)隊(duì)員的決心。
整個(gè)儀式活動(dòng)的流程和場(chǎng)景均有我服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員一起策劃，我們的流程得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，因?yàn)檫@是他們學(xué)校有史以來最隆重、最正式的一次開班典禮活動(dòng)。他們當(dāng)即對(duì)我們的活動(dòng)充滿信心，也對(duì)我們服務(wù)對(duì)充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進(jìn)行得非常的順利，這為我們的隊(duì)員和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生樹立信心，為接下來的工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)支教篇：情駐農(nóng)村教育 心系學(xué)生前途
義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是我們師范生技能的集中體現(xiàn)，是將我們的知識(shí)和技能傳授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生的最直接體現(xiàn)，也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)追求的最中目標(biāo)。同時(shí)是我們師范生師范技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現(xiàn)，也是體現(xiàn)我們的人生價(jià)值的重要標(biāo)志。
支教內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級(jí)為單位，開展班級(jí)授課。第二課堂是由個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選擇課程，這樣的選課與大學(xué)的公選課程序類似，受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我們課程的安排使當(dāng)?shù)乩蠋煘橹鹑荨?/p>
文化教育的內(nèi)容主要是針對(duì)該校學(xué)生的知識(shí)水平設(shè)定的，對(duì)該校學(xué)生因材施教，收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸，是為了豐富學(xué)生課余生活而設(shè)定的，主要課程有：街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語舞、武術(shù)、籃球等。課程內(nèi)容生動(dòng)、豐富而多彩，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了新的體驗(yàn)，同時(shí)也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)為主要目的的。
(四)調(diào)研篇：深入調(diào)查 關(guān)注社會(huì)民情
“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題，農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展，而且直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的主要因素。針對(duì)農(nóng)業(yè)的增收問題，和農(nóng)村信息化的普及程度，我調(diào)研支隊(duì)對(duì)長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各村莊進(jìn)行調(diào)查，以及提供提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相應(yīng)對(duì)策和新的思路。
以問卷的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。為擴(kuò)大湛江師范學(xué)院和本服務(wù)隊(duì)的影響力和知名度，我們每次出發(fā)之前都帶上校實(shí)踐旗和本服務(wù)隊(duì)的隊(duì)旗。調(diào)研是“三下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容之一，我們隊(duì)員深知身負(fù)重任，頂著烈日深入各個(gè)村莊調(diào)查，我們除了以問卷的方式調(diào)研外，還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問調(diào)研，從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外，我們還到吳川市中心調(diào)研，對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。
在調(diào)研的過程中，我們服務(wù)隊(duì)員本著友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣�、溝通。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我們的采訪持著懷疑的態(tài)度，但在我們隊(duì)員的耐心和誠(chéng)懇的態(tài)度的感染下，他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，同時(shí)也提出他們對(duì)國(guó)家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。
我們調(diào)研組的隊(duì)員能抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研，這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間，更能收集到廣大群眾的共鳴。在調(diào)研的過程中，我們也會(huì)協(xié)調(diào)宣傳組的工作，時(shí)刻向群眾介紹我們服務(wù)隊(duì)的情況和我們所舉行的所有活動(dòng)，在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。
(五)宣傳篇：深入大街小巷 傳播知識(shí)信息
為了提高湛江師范學(xué)院的知名度和我服務(wù)隊(duì)的影響力，我們開設(shè)專門的宣傳隊(duì)，深入長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各地方進(jìn)行宣傳。主要宣傳湛師的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和本服務(wù)隊(duì)的主要目的以及本服務(wù)隊(duì)的主要活動(dòng)內(nèi)容。在宣傳的過程中，我們不忘為農(nóng)民伯伯、阿姨們做些簡(jiǎn)單的農(nóng)活。我們宣傳組的隊(duì)員以專業(yè)的素質(zhì)在各村莊進(jìn)行大力的宣傳，在張貼海報(bào)前不忘征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖�，我們的海�?bào)是否可以張貼在墻上。我們的謙虛、熱情有禮得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。
(六)勞動(dòng)篇：日曬雨淋終不悔 為取勞動(dòng)新體驗(yàn)
為加強(qiáng)隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的觀念，深入體會(huì)勞動(dòng)的快樂和農(nóng)民的艱辛，我支隊(duì)征求學(xué)校的意見，在校內(nèi)開展一場(chǎng)校園“衛(wèi)生清潔、除草大集會(huì)”的大型勞動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)開展的過程中，師生都忙乎悅乎，大家都干勁十足，忘記了勞動(dòng)帶來的疲勞，謹(jǐn)記著勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)場(chǎng)面喧鬧而和諧的情景，感動(dòng)著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。學(xué)校的教導(dǎo)主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動(dòng)中來。
經(jīng)過這次勞動(dòng)，我們隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)農(nóng)間勞作有了更深一層的新體驗(yàn)，也體會(huì)到古人所說的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動(dòng)為我們的未來之旅鋪下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，在腦力勞動(dòng)的同時(shí)，不能忘記體力勞動(dòng)，體力勞動(dòng)才是生存之本。
(七)座談會(huì)篇：體察民情 實(shí)時(shí)匯報(bào) 了解基礎(chǔ)教育實(shí)況
經(jīng)過三天的調(diào)研之后，我們總結(jié)了各村莊的具體情況，針對(duì)這些情況隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)部分隊(duì)員和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)梁亞統(tǒng)、教辦主任車進(jìn)程、校長(zhǎng)許智等領(lǐng)導(dǎo)開了一次座談會(huì)。此次座談會(huì)歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)，主要針對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)、農(nóng)業(yè)扶持、農(nóng)民信息培訓(xùn)、農(nóng)村未來發(fā)展規(guī)劃、村民監(jiān)督村委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)以及農(nóng)村教育的狀況開展的。首先梁亞統(tǒng)鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)農(nóng)村信息化的現(xiàn)狀進(jìn)行了詳盡的闡述，也對(duì)未來的規(guī)劃做出了設(shè)想，同時(shí)也介紹了目前村莊的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的建設(shè)情況。車進(jìn)程主任則對(duì)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀的教育情況作了全面的分析，分析現(xiàn)在九年義務(wù)教育在農(nóng)村普及的利弊因素，以及農(nóng)村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現(xiàn)象，這種觀念以深入到當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的領(lǐng)域中，大大挫傷了教師的教學(xué)積極性。最后鎮(zhèn)長(zhǎng)和主任用激勵(lì)的語言教導(dǎo)我們要看到教育事業(yè)積極的方面，將來好好投身于祖國(guó)的教育事業(yè)，并承諾以后會(huì)大力支持我們回去搞一切有益的活動(dòng)。
(八)慰問篇：點(diǎn)滴問候點(diǎn)滴關(guān)懷 傳遞愛的信息
為貫徹團(tuán)委布置的工作，在實(shí)踐期間我們深入了解當(dāng)?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當(dāng)我們踏進(jìn)“五�！崩先说募业臅r(shí)候，心情是沉重的。因?yàn)樗麄冏〉暮?jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有，讓我們看到都覺得心酸。我們了解到當(dāng)?shù)氐摹拔灞！逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補(bǔ)助。當(dāng)他們知道我們是代表湛江師范學(xué)院去慰問他們的時(shí)候，他們熱情的接待了我們，激動(dòng)的握住我們隊(duì)員的手，表現(xiàn)出無限的欣慰。通過這次的慰問，我們的隊(duì)員更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛，更加懂得如何關(guān)心他人
(九)成果展篇：精彩繽紛現(xiàn)成果 銘記于心師生情
“一分耕耘一分收獲”，一場(chǎng)成果展午會(huì)將我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”期間所取得的碩碩成果展現(xiàn)在鄭山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和初一級(jí)的同學(xué)以及當(dāng)?shù)卮迕竦拿媲啊ＸS富多彩而又富有新意的節(jié)目，贏得在場(chǎng)所有觀眾的喝彩。整個(gè)成果展體現(xiàn)了“激揚(yáng)青春共建和諧”的主題，我們的成功舉辦和圓滿結(jié)束得到了該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和充分肯定。
校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)表講話，主要強(qiáng)調(diào)我們這次實(shí)踐活動(dòng)所帶給該校的活力，感謝我們服務(wù)隊(duì)為他們灌施新的思想和理念。最后服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。
(十)總結(jié)篇：總結(jié)過去 展眼未來 相信明天會(huì)更好
在為期七天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我們的收獲是豐富的。在這次活動(dòng)中，我們的隊(duì)員不僅得到了鍛煉、能學(xué)以致用，也達(dá)到了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的最終目的。同時(shí)實(shí)踐基地學(xué)校的學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上、在生活上也有了新的體驗(yàn)。這是我們隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的見證，也讓我們隊(duì)員對(duì)未來的事業(yè)建立起充分的信心。
(十一)送別篇：離別的淚水 難忘的師生情
在我們回校之前，學(xué)校的學(xué)生自發(fā)的來歡送我們，早上六點(diǎn)多就停留在我們的宿舍門外等候，生怕會(huì)錯(cuò)過歡送他們的老師的機(jī)會(huì)。在離別的那一刻，我們的老師和學(xué)生都流下了留戀而感人的流水，我們彼此的淚水體現(xiàn)了我們深厚的感情，這一切都是我們所取得的成果的最直接體現(xiàn)。沒有付出就沒有收獲，我們的付出換來了學(xué)生不舍的情懷。
(十二)勵(lì)志篇：總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn)
縱觀本服務(wù)隊(duì)在吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)鄭山中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，無論從隊(duì)員表現(xiàn)的精神面貌、團(tuán)隊(duì)合作精神，還是在當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響力來說，效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日里，我們經(jīng)受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲作斗爭(zhēng)等等，所有的一切都在考驗(yàn)這我們的意志力和承受能力，然而，我們都微笑著走過來了。
但在整個(gè)過程中也存在著不足之處，例如有些班級(jí)在上課的時(shí)候有同學(xué)在打瞌睡、同學(xué)發(fā)問積極性不高、宣傳工作局限于鎮(zhèn)內(nèi)，后勤食物量安排不充分等。但我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，相信在未來的日子里我們會(huì)做得更好，我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班會(huì)更輝煌!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
一、實(shí)踐的目的與意義
大學(xué)半年，并沒有機(jī)會(huì)通過打工來直接接觸社會(huì)。每天都在校園度過，快樂而又無憂，從沒想過外面的世界是怎樣，沒有想過脫離父母會(huì)怎樣，亦沒有想過自己所處的世界是怎樣。只是天真的認(rèn)為自己可以，能夠輕而易舉的應(yīng)對(duì)一切，解決一切。但世界是真實(shí)的，我們不能老是生活在自己那方小世界中。學(xué)海無涯，還是實(shí)踐出真知吶。
作為一個(gè)新聞系專業(yè)的學(xué)生，更得去了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，并能發(fā)現(xiàn)社會(huì)中所具有的美與丑、善與惡，能夠宣揚(yáng)真善美，抨擊丑惡。完成身為新聞工作者的責(zé)任與義務(wù)，
通過實(shí)踐，可以使我們接觸社會(huì)，熟悉社會(huì)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
在具體工作中，可以接觸各種各樣的人，可以與他們進(jìn)行短暫的互動(dòng)，了解現(xiàn)今人們的一些基本情況，能夠接觸真實(shí)的人群，了解自身交流存在的不足，他們對(duì)某個(gè)話題的看法，并能夠積累一些經(jīng)驗(yàn)，為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、收獲與感想
在成功完成工作后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)很多以前不曾注意過的事與物。這次打工充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
自身定位，加強(qiáng)課本學(xué)習(xí)。在工作途中，發(fā)現(xiàn)許多新鮮事和許多無奈的事，但苦于自身知識(shí)有限，不能很好的表達(dá)，只能遺憾的錯(cuò)過。我必須的加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)，才能進(jìn)一步去報(bào)道，去發(fā)掘。
工作總結(jié)，認(rèn)識(shí)自身不足。在工作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要想與人交流，自己必須能夠抓住機(jī)會(huì)，散發(fā)出自己的真實(shí)魅力，不能退縮，不能虛假。與人打交道是一門大學(xué)問，世界上什么樣的人也有，我們不能憑借自己的喜好去與人交流。面對(duì)不喜歡的，甚至是討厭的人，我們?yōu)榱烁嗟娜肆私饽臣�，也必須去和他們交流，去認(rèn)識(shí)他們。專業(yè)知識(shí)是我們從事新聞工作的基礎(chǔ)，但與人更好的交流是社會(huì)對(duì)我們提出的更高的要求。
三、實(shí)踐內(nèi)容
1月14日，我開始了打工實(shí)踐。工作聽起來很簡(jiǎn)單，就是幫一家新開的蛋糕店發(fā)傳單而已。
我是通過網(wǎng)絡(luò)找到這份工作的，為了能參與社會(huì)實(shí)踐，我在一家網(wǎng)上留下了自己的相關(guān)信息，希望找到一份假期工作。店家看到我的信息，通過QQ聯(lián)系了我，我們對(duì)相關(guān)方面達(dá)成一致。然后，我正式開始工作。
店家開始只是給了我比較少的傳單，看我發(fā)傳單的速度。我選擇了人流較多的CBD，在哪里，我發(fā)了一個(gè)小時(shí)左右的傳單。最初是不好意思，慢慢的我會(huì)選擇一些看起來面善的人發(fā)。后來，我會(huì)每個(gè)人都試著發(fā)一下，說：“不好意思，打擾一下，您可以看一下這個(gè)”。有些人會(huì)拿上，有些人會(huì)搖頭，還有一些人直接不會(huì)給你機(jī)會(huì)說話，看到你拿傳單，立馬從你面前走過。
千萬不要以為發(fā)傳單很容易。在CBD發(fā)了將近一小時(shí)的時(shí)候，就有一個(gè)自稱是保安的家伙過來阻止，并讓離開。他甚至威脅說，如果不離開，后果自負(fù)。我不明白，在一條大街上，一家店的保安憑什么怎么蠻橫，是誰給了他這個(gè)資格，是誰讓他可以這么自信？在一條大街上，他如果把你趕走自己家的店面，還可以說的過去，為什么連路口都不讓呆。我通過這件事，突然發(fā)現(xiàn)小人物的悲哀。如果我看起來不那么路人，如果我是某某的兒子女兒，如果我是開豪車去…那么這個(gè)保安還敢這么欺負(fù)人嗎？他得態(tài)度還會(huì)那么強(qiáng)硬嗎？社會(huì)的悲哀，我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，為什么要仗勢(shì)欺人，何況自己只是一個(gè)小人物。面對(duì)同胞，不能幫忙也就算了，何必再落井下石？“丑人多作怪”這句話說的太對(duì)了，社會(huì)上的一些丑惡、一些無奈，大多數(shù)都是下層小人物自作主張，無視法律、道德，只是想一味的討好上頭而不擇手段的去達(dá)到目的。
我問了那保安幾個(gè)問題，是誰給你權(quán)利可以驅(qū)趕街上的人，你是城管還是這條街負(fù)責(zé)人，你憑什么這么野蠻。他一下子愣住，答不上來。臉一紅，厲聲說道，這條街我說了算，那個(gè)路口你也不能站。呵，好霸道的人。遇到發(fā)傳單的就禁止，怎么遇到搶劫的就退縮啦？怎么遇到糾紛就沒出現(xiàn)？真可笑�？尚Φ娜藚取�
我想了一下，我與一個(gè)野蠻人是講不通的，生氣的只能是自己，弄不好吃虧的也是自己。在一個(gè)愚昧的人面前，我不能期望他能懂得尊重別人，更不可能期望他可以善待他人。所以，我只好選擇閉嘴，離開了那條街，選擇了沒有惡保安的另外一條街。
發(fā)傳單的人也是有尊嚴(yán)的，你可以不要，你可以不看，但你不可以鄙視。世界上每一份工作都是有存在的道理的，不能說白領(lǐng)就一定高尚，就像不能說掃廁所的就低人一等。在發(fā)傳單時(shí)，我突然醒悟，以前的自己是矮小的，不能發(fā)現(xiàn)每個(gè)職業(yè)的價(jià)值。通過發(fā)傳單，我懂得了要尊重每個(gè)用心工作的人。
上午發(fā)了將近三百份的傳單。下午我信心滿滿的拿著傳單沖到了兒童公園。因?yàn)閭鲉侮P(guān)于自制小餅干和巧克力，關(guān)于DIY的，所以我選擇針對(duì)兒童、情侶和年輕女性進(jìn)行發(fā)傳單。我發(fā)現(xiàn)我的策略是正確的，不同于上午的少有關(guān)注，下午不斷有人進(jìn)行詢問，問價(jià)格或地址。對(duì)待每一個(gè)工作，都應(yīng)該策劃正確的方法，針對(duì)正確的人群。不能盲目，亦不能蠻干。
生活不會(huì)怎么容易，每件事都會(huì)遇到障礙。在兒童公園，一掃地大媽為了省事，也對(duì)所有發(fā)傳單的人進(jìn)行了“清除”。好吧，我承認(rèn)有些人拿到傳單是會(huì)隨手扔掉，我選擇離開。不過有些人真的很過分。我都已經(jīng)選擇離開，我在地下通道給一些有需要的人發(fā)傳單，但這位大媽依舊不允許。唉，我無奈。
我思考，是什么讓有些人對(duì)傳單深惡痛絕。針對(duì)保安，我想他是對(duì)所有比他弱或和他一樣的人存在一種優(yōu)越感，老想從欺負(fù)他人中獲得快感。針對(duì)掃地大媽，她情有可原，人家辛苦掃半天，好不容易干凈點(diǎn)。好家伙，來個(gè)發(fā)傳單的，地上又開始有了廢傳單，她趕是出于工作需要吧。另外的一些人討厭傳單，就得從傳單本身來說了，或許對(duì)自己沒用，但更多的是傳單像一些小廣告一樣，虛假騙人。我不能說所有的傳單都是有問題的，但大部分傳單是不符合事實(shí)的，就是這些傳單讓很多人對(duì)有用的傳單也不敢信，不敢看。就像這個(gè)社會(huì)，食品安全層出不窮，瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭、牛肉膏、地溝油等等等等，我想不出哪個(gè)是絕對(duì)安全的。傳單就像食品，人們?cè)诮?jīng)歷一次次的傷害后，不敢輕易相信，總是抱著懷疑，寧可錯(cuò)過，絕不上當(dāng)。
發(fā)傳單，讓我思考了許多，明白了許多。對(duì)別人要抱有友好之心，不能想著害人。要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，你怎么對(duì)待別人，也許別人就會(huì)怎么對(duì)待你。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
我叫***，是四川外語專修學(xué)院旅游英語的應(yīng)屆畢業(yè)生。在畢業(yè)的前夕我到自貢陽光旅行社私企進(jìn)行了實(shí)踐，以下是我的實(shí)踐報(bào)告。
正所謂“初生牛犢不怕虎”，當(dāng)我抱著巨大的熱情把學(xué)校得來的知識(shí)作為試金石，來投入到工作中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)處處事與愿違。一些小小的生活細(xì)節(jié)，一些平平常常的瑣碎小事，都可以把我整得“鼻青眼腫”。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐中的事實(shí)都不是學(xué)校中可以學(xué)到的。有些事情盡管教授們講到過，但是要做到活學(xué)活用，卻非一日之功。
后來，通過不斷地探索和體會(huì)，使我慢慢地領(lǐng)會(huì)到，要想成為一名合格的導(dǎo)游員，必須首先成為一名生活服務(wù)員。在國(guó)內(nèi)旅游“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素，首先應(yīng)該滿足“吃”、“住”、“行”這三項(xiàng)。因?yàn)樗鼈兪锹眯猩畹娜е�，而這些在學(xué)校中是涉及不到太多的知識(shí)點(diǎn)的，學(xué)校中的知識(shí)主要是在“游”的方面。于是，通過細(xì)致地觀察，不斷摸索和實(shí)踐，更要不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)交通知識(shí)、機(jī)型、車型、火車車次，學(xué)習(xí)星級(jí)賓館、涉外賓館的知識(shí)，學(xué)習(xí)各地菜肴的特色和口味，再與四川的菜肴進(jìn)行比較，這樣，就可以向游客進(jìn)行解說，回答游客提出的相關(guān)問題。
通過帶團(tuán)，在鍛煉帶團(tuán)技能的同時(shí)，也可以豐富感性知識(shí)，對(duì)各旅游目的地有所了解。再用學(xué)校中學(xué)得知識(shí)加以論證�？梢猿浞诸I(lǐng)悟旅游的樂趣。祖國(guó)的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。起先，客戶對(duì)我的工作不了解或是不感興趣，而我對(duì)這一現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為通過不斷地接觸，可以建立起良好的合作關(guān)系。但一段時(shí)間下來，感到效果甚微。于是，我調(diào)整了工作方向，對(duì)客戶進(jìn)行分類。分成“重點(diǎn)客戶”、“普通客戶”、“潛在客戶”。針對(duì)他們的不同特點(diǎn)，和我與他們的不同的關(guān)系進(jìn)行促銷。
我在實(shí)踐的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非導(dǎo)游專業(yè)的關(guān)系，對(duì)導(dǎo)游有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過實(shí)踐，加深了我對(duì)導(dǎo)游基本知識(shí)的理解，豐富了我的旅游學(xué)概論知識(shí)，使我對(duì)旅游學(xué)導(dǎo)游有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)導(dǎo)游工作，既要注重導(dǎo)游理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過這一階段的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我將會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。我相信自己以后在工作上的表現(xiàn)會(huì)更加出色!不管將來是在什么地方任職，都會(huì)全力以赴，活出真我的風(fēng)采!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
這個(gè)暑假，我為能參加青志舉辦的20xx年實(shí)踐活動(dòng)而慶幸，因?yàn)楂@益匪淺，感觸良多。
七月初的太陽已是毒辣，在歷經(jīng)幾小時(shí)的顛簸車程后，我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些，但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫，并非因?yàn)榻酉聛淼膸滋煲钤谖孟x遍布，設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍，而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人，民風(fēng)淳樸，一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同，我負(fù)責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級(jí)不同，他們對(duì)知識(shí)的掌握程度也不盡相同，備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題，萬一冷場(chǎng)怎么辦？太鬧秩序亂怎么辦？學(xué)生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋？走上三尺講臺(tái)就意味著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，你說的每一句話都可能會(huì)影響學(xué)生的認(rèn)知。科學(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識(shí)，從風(fēng)和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點(diǎn)、危害和好處等方面講解，同學(xué)們專心致志的聽課和融洽的互動(dòng)交流讓我很受用，科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)也著實(shí)有趣，神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
這次社會(huì)實(shí)踐是一段很忙碌的時(shí)間，在忙碌之中時(shí)間也仿佛變得快了起來。一轉(zhuǎn)眼，二十天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了。這是我第一次進(jìn)入社會(huì)，也是我第一次全職做這樣一份工作，這一切對(duì)于我來說都很新鮮，同時(shí)也充滿著挫折感。所以這二十天讓我受教良多，也讓我明白了人生中很多的道理。我想在這里將自己的這些體會(huì)記錄下來，讓自己對(duì)今后有一個(gè)更好的打算！
這次實(shí)踐的地方是一家美妝店，我當(dāng)時(shí)選擇美妝店，是因?yàn)樽约罕旧硐矚g美妝，其次做銷售也是一件可以鍛煉自己的事情。但是在這個(gè)市面上，很多美妝店都是不會(huì)招寒假工的，一開始也確實(shí)找不到這樣的寒假工。但是后來通過我朋友的介紹，一家美妝店愿意接受我，但是有要求，就是二十天的時(shí)間內(nèi)要做出業(yè)績(jī)來，如果沒做出業(yè)績(jī)的話二十天的底薪減半。一開始我認(rèn)為自己只是來工作感受一下生活，我相信這是許多大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的初步心理，所以我也不是很在意這個(gè)底薪，也抱著一種無所謂的態(tài)度。但當(dāng)我工作了第一天之后我就遇到了自己思想上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那一天恰好是美妝店做活動(dòng)，活動(dòng)也比較大，雖然我第一天上班，但在此之前我也是受過培訓(xùn)的，所以我也能夠自己獨(dú)立上手。那天的人流量很大，平時(shí)不太健談的自己突然之間話都變得多了起來，一旦有客人進(jìn)店，我就會(huì)熱情的跑上去問，剛開始自己?jiǎn)柍隹谶�會(huì)有一些別扭，但是次數(shù)多了就感覺都是一樣的了，也不會(huì)有太多別扭的感覺。所以越到最后，我就越是健談了。一天下來，接待了不下三十名客人，這天店內(nèi)的收益也特別的高，而我這一天便差不多完成了這個(gè)月三分之一的業(yè)績(jī)。我接收到了滿滿的成就感，也仿佛看到了自己的希望，與此同時(shí)，我對(duì)這份底薪和提成就更加有想法，有激情了。
一次成功，讓我明白了一份事業(yè)的意義，它能給我?guī)沓砷L(zhǎng)，能給我?guī)磴裤胶拖Ｍ�，它更能給我?guī)韮?nèi)心的滿足和充實(shí)，這對(duì)于我來說就已經(jīng)足夠了。同時(shí)我也很清楚賺錢不易，我也更加理解爸媽每天在外辛苦賺錢的艱辛，所以我就要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，爭(zhēng)取在畢業(yè)之后找到一份好的工作，為自己贏得富裕充實(shí)的生活條件，為家人也帶來一些欣慰。這次實(shí)踐，讓我更加的充滿希望，充滿力量。我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)往前，繼續(xù)堅(jiān)持，去看一看更遠(yuǎn)的世界，也望一望更遠(yuǎn)的未來！
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