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大學生社會實踐心得體會

時間:2024-10-29 17:50:53 社會實踐范文 我要投稿

關于大學生社會實踐心得體會范文集錦7篇

  有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的大學生社會實踐心得體會7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于大學生社會實踐心得體會范文集錦7篇

大學生社會實踐心得體會 篇1

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農(nóng)村,畢竟有這個條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的.具有濃厚傳統(tǒng)觀念的都江堰的農(nóng)民。

  農(nóng)村的小朋友真的很好學,他們在比較落后的農(nóng)村學習,了解這個世界。可是我發(fā)現(xiàn)有些城市的東西他們比不了解,我們說的東西他們也不知道。我們教了他們一個星期,每個年齡階段的小朋友都有,他們純樸的性格在我們面前散發(fā)出來,他們沒有城市社會的復雜,他們如同白雪一樣的純潔。雖然我們的知識比他們多,但實際上我們的性格不能和他們相比。他們在向我們學習的同時我們也在向他們學習。短短的一個星期,時間很短,如果時間稍微長點,我們和他們一定會建立更深刻的朋友關系。

  一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念都江堰的農(nóng)民,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。

大學生社會實踐心得體會 篇2

  由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當代有為大學生,我們是有責任心和使命感的一代人,我們有義務對教育資源短缺的地區(qū)進行義務支援,使愛的接力棒傳承下去。

  為此,從7月8日起,河南師范大學“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調研服務”暑期社會實踐隊來到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開為期10天的義務支教活動,輔導村里的孩子學習功課,幫助他們解決學習上的困難。

  實踐隊員為村里的學生準備了豐富多彩的學習課程,包括博大精深的國學啟蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的課程活動等。通過豐 富多彩的`教學手段向小朋友們講解各種知識,寓教于樂,提高其學習的積極性。隨后,隊員們還學生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質拓展活動,把同學們分成不同小組,在實踐隊隊員的帶領下進行比賽。學生們都積極踴躍地參加,在活動過程中,展示自己的機智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務。最后,我們還獎勵給那些取得勝利的同學一些鉛筆、筆記本等學習用品。這一系列的活動,使得孩子們逐漸會養(yǎng)成團隊合作與競爭意識,相信這10天的支教生活會對他們今后的學習產(chǎn)生重要的作用!

  本次義務支教活動,不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識,拓展了他們的視野;還增進了他們的團隊意識和綜合素質,同時也增進了小朋友與隊員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實踐隊隊員的閱歷,提高了其實踐能力,使隊員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關注農(nóng)村教育,關注農(nóng)村學生,讓農(nóng)村學生能學到更過的科學知識,走出社會,回報自己的家鄉(xiāng)。

大學生社會實踐心得體會 篇3

  在我們的萬眾期待中,20xx年的寒假終于到來了!但相對于以往,我卻格外的期待這個寒假的到來!

  回想自己大學x年以來的生活,盡管大學被稱之為一個小社會,但我卻幾乎都還是在校園中活動,不僅一直沒能接觸到真正的社會,甚至連假期都總是沉浸在休息和娛樂之中,白白的浪費了大好的時光。為此,在這個學期的寒假里,我決定要充分的利用這次的假期,積極的去體驗社會的感受!

  因此,今年的寒假期間我在自家附近的一家超市里開始了寒假xx天的收銀員工作!盡管期間也出現(xiàn)了不少的麻煩,但我都努力的克服了自己的不足,改進了自身的問題,F(xiàn)對這次的假期社會實踐心得記錄如下:

  一、對社會的初體驗

  回想在假期剛剛開始的時候,我?guī)е鴿M腦子的計劃和想法,準備開始自己獨自走上社會的道路。但走到超市門前的時候,卻又不由自主的停下了自己的腳步。看著人來人往的超市,再看看在收銀臺忙碌個不停的收銀員,我心中不禁又有了一些退縮。在計劃中,我只顧著計劃自己的去處,但卻忘記考慮了實際的因素。寒假期間,春節(jié)也快要到來,超市里自然是忙碌一片?吹竭@樣的景象后,我心中又忍不住考量,“自己真的能完成這份‘困難’模式下的的工作嗎?”但我卻偏偏在思想的時候腳步比腦子更快,還沒等我考慮出個結果,自己已經(jīng)站在了老板的面前。

  二、工作的心得

  在開始了這份工作后,我也站上了收銀臺的崗位。并在xx前輩的指點下,學習了關于收銀工作要求。在工作開始之前,我還自大的.以為這次的工作不過就是簡單的加減法,對我這個大學生來說,一定不會有什么問題!

  但當真正的工作開始后,我卻發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。作為收銀,我們要做的不僅僅是將顧客購買的商品記錄并結算,服務也是我們的一大任務!并且,在超市中,不僅僅只偶遇加減而已!隨著超市的活動,會員的折扣以及各種優(yōu)惠,這給計算帶來了很多的要求。想想還是很簡單?但如果是在擁擠繁忙的超市呢?面對眾多的顧客,我們不僅要加快手上的工作,更要保證工作的準確性,這就讓工作變得更加困難!

  三、實踐反思

  經(jīng)過了這次的工作,我才真正的體會到了社會的辛苦。僅僅是一個收銀的工作都是這么的困難,更別提是其他的工作了。當然,這次的工作體驗并不會打擊到我積極性,反而會讓我在今后更加嚴格的要求自己,在今后的學習中我也一定會更加努力的提升自己,讓自己變的更加優(yōu)秀!

大學生社會實踐心得體會 篇4

  金工實踐是一門實踐性很強的技術基礎課,我們在機械實踐中心進行了三周的實踐。實踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊,每個部分實踐三天。我們平時所上的課程幾乎都是純理論課,這次能自己親手去實踐,不再是紙上談兵,真是一個難得的學習機會。

  安全第一!這是我們實踐前及整個過程老師一直強調的,平時總有些吊兒郎當?shù)奈覀冞@時也懂得了小心謹慎。首先進入實踐中心時一定要穿實踐的工作服,戴好帽子,女生特別要注意把頭發(fā)盤進帽子里。在進入每個車間實踐前都要先認真看安全、操作等規(guī)則,認真聽師傅的講解和要求。

  鉗工——師兄師姐們傳說中最累的活,實踐證明確實夠累人的。做好手起泡的思想準備,這是他們的經(jīng)驗之談。

  實踐的第一天就是鉗工,真有點緊張但又有點期待。設備工具比較簡單,工事看起來似乎簡單,把一個直徑為30mm的鐵圓柱做成一個螺母,不過做起來就要費很大的功夫了。這個工種主要的是人工加工,能讓我們學一下真正的手藝,更能鍛煉我們的耐心和毅力。

  圓柱兩端面已經(jīng)割平行,所以兩端只需挫平滑。按著老師說的“平、穩(wěn)”運動起銼刀,可發(fā)現(xiàn)銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運動。剛拿銼刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,慢慢挫,找平衡的感覺和姿勢。當覺得平穩(wěn)了就稍加點力壓刀(力氣不夠的女生最好選利一點的銼刀,不然銼刀只在表面打滑過,徒勞),盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來的面就不平了。

  我挫一會就看看端面,發(fā)現(xiàn)主要挫到邊緣,中間略凸起來了。看來還是運刀不夠平穩(wěn),問了老師又自己慢慢的琢磨,發(fā)現(xiàn)銼刀前進量減小點就容易保持平穩(wěn),但要多加點力壓著銼刀,來回不停地挫,看著挫痕只在中間,這說明基本上平了。其實不一定都完全按老師說的做的進行,基本操作掌握了技巧更多的`是靠自己體味和琢磨。

  確實是起步難,熟悉后保持著那個姿勢和力度,不斷的重復著。用鋼尺的邊靠在平面上,面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的是盡量減小縫隙,設備和技術的原因,誤差還是比較大的。完成兩個平行端面后就將將其夾緊,在圓柱則面挫出兩個平行的面,寬為15mm。

  平行就靠鋼尺和眼鏡,寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下,注意不要超過,不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面,我覺得應該是先劃六邊行再挫六個面,(可能是那天工具和場地有限,所以師傅那樣安排)這樣前面的兩個面會挫得更好點。一天下來挫出個棱柱,自己的耐心和意志也挫得差不多了,一直站著保持那個挫的姿勢,腰酸手痛。

  第二天劃線,打中心點和繞中心打四個,這是方便對準鉆孔。加緊,對準中心點,慢慢把鉆頭手柄壓下,一兩分鐘就鉆通了,純手工打磨和機器打孔的效率對比,更深體味機械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎,用一攻的是時候先進一段就退幾下,以便鐵屑下落。端面倒角,銼刀45度傾斜,弧線運動銼刀,讓端面邊形成近似圓形。

  最后用砂紙把挫痕磨平磨光,(實踐中心負責人也太節(jié)約了,上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續(xù)試用,磨了老半天只稍有點白亮,較深的挫痕還完好),磨到最后快磨光我們的耐心了,不過磨后總算是大功告成了。兩天天半的產(chǎn)品,檢驗結果是部分免強算是合格,部分或是鉆孔斜了,或是面明顯不平行或不平,或是尺寸小了―――看起來簡單的工件,動手加工可不簡單啊。

  鉗工有半天是拆裝變速機,師傅給我們邊看講里面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的,上緊的時候稍擰上固定位置,最后才用力擰緊。

  在實踐過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

大學生社會實踐心得體會 篇5

  由于學校領導的高度重視以及實踐企業(yè)單位的大力支持,在xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實踐活動。在全體師生的共同努力之下,這次實踐取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題?傮w來說,這次的實踐是非常有意義的!

  一、實踐基本情況

  1、實踐時間

  xx年xx月xx日—xx日兩周

  2、實踐地點

  (1)江西省xxx有限公司

  (2)江西省xxx公司

  3、實踐內容

  (1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)

  (2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針

  (3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應流程

  (4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

  4、實踐人數(shù)

  (1)實踐學生xx屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生

  (2)實踐指導老師兩次不同地方的實踐分別由兩名老師帶領

  5、實踐形式

  根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實踐單位實踐。在企業(yè)相關人員的帶領和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,心得體會由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向實踐學生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關知識。

  6、實踐成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  收到學生實踐報告133份

  受到學生實踐日記1064篇

  二、實踐表現(xiàn)與效果

  1、實踐表現(xiàn)

  總體來看,同學們都能夠嚴格按照實踐的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實踐單位的較好評價。在實踐過程中,絕大多數(shù)同學積極參與實踐的每一個過程同時認真完成實踐日記,撰寫實踐報告。通過參觀生產(chǎn)車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

  在實踐過程中,指導老師們在整個實踐過程中盡職盡責,對保證實踐質量起到了重要作用。

  (1)實踐開始時,老師們深入學生和實踐單位,闡明實踐大綱及實踐計劃內容,明確實踐目的和要求。

  (2)實踐過程中,結合實踐單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,

  (3)實踐結束后,老師們檢查學生實踐工作日記,掌握實踐情況,督促學生認真完成實踐報告,并認真做好學生的實踐成績考核及評定工作。

  2、實踐效果

  較好地實現(xiàn)了理論與實踐的.有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  三、實踐改進建議

  1、加大教學改革力度

  通過實踐,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。

  2、增加實踐環(huán)節(jié)

  一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實踐根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。

  四、實踐體會總結

  在這次的實踐中要引起重視的,無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!

  1、機遇與挑戰(zhàn)并存

  任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。

大學生社會實踐心得體會 篇6

  這是我在大學里過的第一個五一節(jié),在還沒到來之前總是充滿著許許多多的幻想,幻想著我能夠帶著一部相機,背著一個裝著沒的零食的旅行包,漫步在美麗的姑婆山里,感受著來自大自然氣息,那是何等的幸福與享受啊,,,可是現(xiàn)實是殘酷的,因為自己沒有錢啊。因為現(xiàn)在身上的錢就算是有那么一些也都是老爸老媽的啊。

  五一勞動節(jié),勞動最光榮嘛,所以我就想著,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為我們以后找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那里議論去發(fā)宣傳單,我好興奮好激動啊,于是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終于有機會去試試發(fā)傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

  五月一號的這一天早上,在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發(fā),向著我人生充滿意義的一刻出發(fā)了。

  意想不到的是,當來到了該名為100通信的手機公司,發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最后看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,于是在那個經(jīng)理的安排下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的.就學會怎么跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎么把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態(tài)度惡劣的人,當時心里或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我聊天,然后很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的”我真的很高興,因為我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

  大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。

  大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學并積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。

大學生社會實踐心得體會 篇7

  為響應學校的相應要求,同時更為了鍛煉自身的能力,增長見識,本人積極開展社會實踐活動,達到預定的要求,今年暑假,在得知~~~~~有限公司招聘實習生的時候,我心里滿懷期待,因為江門是我家鄉(xiāng),我一直想為我的出生地貢獻出一名大學生的價值,從7。23開始為期一個月的實習期間,我?guī)е粋同學一起在該企工作,但怎么說我們兩只是毫無社會經(jīng)驗的大學生,在此的目的最主要不是為了工資,而是為了得到一點經(jīng)驗,明白職場人類的生存之道,才是我們真正在乎的東西。

  但是,我們始終是毫無經(jīng)驗的菜鳥,想在職場生存下來我們必須努力地改變自己,適應環(huán)境,從一開始的簡單文書工作,主要就是幫忙整理資料,傳達消息,修改文件的錯別字,閑時就坐著打發(fā)時間,但是血氣方剛的我們一開始不適應這種簡單無聊單調的日子,甚至我們發(fā)現(xiàn)這樣不是大材小用了,這便成為了我們心里的一個疑問,再且,我們能從職場的人們身上感覺到絲絲冷漠,難道是年齡上的差距還是心態(tài)上的落差?又或者是地位和權力的'不平衡導致,人們總是很忙,讓我這個閑人好像被隔開了一個世界。所以一開始我抱著很好玩的心態(tài)去工作其實是在給自己一個錯誤的啟示,我更加明白雖然我工作簡單,但是每天都干同樣的工作需要有足夠的忍耐力去面對,能忍受這種單調其實也是一種思想和心態(tài)的提升。好不容易,我說服自己明天繼續(xù)堅持堅持,到了15天后,不知道是我過的太過安逸,還是我值得被信賴做其他的工作,我被通知轉到車間。

  在車間期間,我不禁回想在辦公室的冷氣沙發(fā)椅,眼前只有冰冷的機器在無休止地工作,人總是這樣,離開便會滿懷情感,擁有時卻不愿表露,從這次,我便和同學分開,走上自己闖蕩的日子,在車間也不是傳說中的那么差,起碼這里有水喝有飽飯吃,上天對我不錯,起碼讓我認識幾個朋友,同時實習生的我們有共同的話題,說著同樣的家鄉(xiāng)話倍感親戚,大家都奮著以后的理想提前接觸社會,我們共同操作著基本重復的機制制造,不是上拉就是下拉,一天無數(shù)次,其他沒什么,只是手有點酸,站久了腳有點麻,不過那也是,有點技術的我們也不會,覺得企業(yè)也不會隨便讓我們去玩那些東西,長職跟我們說這些吃力不討好的工作就是從小不讀書的后果,我也沒多想什么,但總覺得人應該承認落后,但是不要甘于落后,每個人都有進取發(fā)光的時候,只要你肯勇敢去想并付諸行動。

  一天又一天,我慢慢發(fā)現(xiàn)工作確實會讓人麻木,不論開始之前你多有熱情,中間你有多不愿意,最后你有多么的不舍,這些都會慢慢霸占你的記憶,我也慢慢體會到所謂的生活壓力確實會埋葬很多人最初的夢想,也感覺到權利和社會地位的聯(lián)系,我不敢隨意表達自己的愚見,但我更多地相信自己的眼睛,有時候不愿意看到過多的社會現(xiàn)實,我在這一個月真的學到很多課本沒有教我的東西,我很感謝有這一次的機會可以跟社會上的人交流,雖然我不是最好的,但是我都盡心盡力把我的工作做好。

  不過,人總是不完美的,在工作的過程中我依然覺得心很浮躁。但是我很努力讓自己堅持下來,在有趣的事每天重復都會變得枯燥,但我覺得有這么一段經(jīng)歷在我腦海,當我再次回望這段記憶時,我會更加珍惜所擁有的現(xiàn)在,珍惜校園的生活,但不久的將來,我也將會跟上社會的步伐,在茫茫人海中找到自己的位置,在競爭中生存,深知經(jīng)驗相對缺少的我,需要更多這樣的機會去提升自己,去迎接,去面對,去解決我所遇到的問題。

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