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【精品】教師求職信范文匯編6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們找工作的日子已悄悄來臨,求職信也應(yīng)跟上時間的腳步了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師求職信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫樂xx,現(xiàn)年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業(yè)的學生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學習、回報。
作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗,F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作。通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:06年-07年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領(lǐng)導完成學生管理工作;06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了07年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務(wù)支教活動;07-08學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。
我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
教師求職信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,是一名xx師范xx系xxx屆畢業(yè)生。四年的學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的知識和的教學能力,正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),自身的價值。
貴校的管理體制,濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選,在貴校的幫助下,自身的努力,我會一名合格的教師,希望貴校能給我施展才華的機會!
的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,以的對待學習。在學好課的,注重知識和技能的培養(yǎng)與,的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等的書籍,計算機理論與操作也的。在教師技能,我勤學苦練,自身的整體,并在教育實習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想我向黨組織靠攏,集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才!
我命運之神會垂青有之人,回首深感母校培育,注目以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來的奮斗:做名合格的教師。
我令您滿意的,但我努力,我將最合適的!
我最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx
教師求職信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的材料。我是xx大學英語專業(yè)20xx屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在XX學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習單位的認可和好評。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮
求職人:cnrenca
年月日
教師求職信 篇4
尊敬的XX學校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在山西省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的`平臺,制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站(與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
教師求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與協(xié)助。
從小到大,當一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式。坦白地說我從來都沒有在全?歼^第一名!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數(shù)并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
大學四年里,像背負著使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學,團結(jié)同學,積極進取,不斷完善自我。
今年6月,我畢業(yè)于吉首大學英語專業(yè),在校期間各門功課優(yōu)秀,現(xiàn)已通過英語八級。為順應(yīng)時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自若運用多煤體演示課件。
在課余時間,我還做了多份家教,通過交換,使我愈加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交換,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。大四一個月的實習我相信本人能夠處置好英語教學工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工做熱情、勤奮務(wù)實的工做做風、快速高效的工做效率報答貴校。
千言萬語,希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
教師求職信 篇6
英語老師求職信范文
作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗。現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:XX年-XX年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領(lǐng)導完成學生管理工作;06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了XX年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務(wù)支教活動;07-08學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。
我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
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