大學畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大學畢業(yè)自我鑒定,希望對大家有所幫助。
大學畢業(yè)自我鑒定1
四年的大學生活轉眼就要結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的'時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態(tài)度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。
大學畢業(yè)自我鑒定2
從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。
在學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的'人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆信息管理專業(yè)的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學畢業(yè)自我鑒定3
大學畢業(yè)季的來臨,讓我又一次清楚的認識到,進入社會是一件非常需要決心和毅力的事情,而現(xiàn)在我們所擁有的一切,都是基于大學之上的。這幾年的生活,讓我們逐漸走向了一個沉穩(wěn)的自己,也對未來有了一些明確的規(guī)劃,但是理論畢竟有一定的局限性,只有真實的進行了實踐,我們才能在這個領域之中得到突破和成長。這也是我大學四年之中的領悟,更是我在面臨畢業(yè)時的一些感觸。
這四年的時間,我實現(xiàn)了自己絕大部分的目標。通過一步步的發(fā)展,我能夠在自己的專業(yè)上取得一定的成績,并且在興趣領域也有所成長。這四年每個學期我都能夠取得一二三等獎學金,并且成功的.考取了各個證書,比較英語四級,計算機,普通話,教師資格證等等,這些能夠爭取的證書,我通通都拿了下來。進入大學的那一刻,我就告訴自己,這四年的時光是用來打拼的,不是用來虛度的。所以當我真正走上了這一條道時,我也更加清楚的認識到,如若自己沒有一份決心,那這些都是非常艱難的事情,如若有了這一份決心,做起任何事情來也會顯得比較容易、簡單了。
人不能只局限于面前的事物,這是我在大學生活中感觸最深的一點,以前我總是看著眼前的事物,沒有遠大的理想和目標,也不懂得往前看,往前去探索。這對于我來說,是處于劣勢的,這會阻礙我的成長,同時也會阻止我前進的速度,讓我在這樣一種舒適毫無憂患的狀態(tài)中迷失自己。這是已經(jīng)非常不值得的事情,所以這幾年我也在慢慢的改變著,我想成為一個更好的人,我也想在未來的那一片天地畫上自己的色彩。對于這一切,都需要我不斷的去努力,去成長,也需要我不斷的去告訴自己,該怎么去做,該怎么去想。我想,將來我會更加理智且堅定,對于這些,都終將會有一個答案,然后更加順利的走下去。
大學畢業(yè)自我鑒定4
xx年我大專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現(xiàn)在工作的需求。面對這種情況,就需要繼續(xù)學習,進修,“充電”。20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了西南大學網(wǎng)絡學院土木工程專業(yè)(專升本),通過二年半的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。
在學習過程中,以自學為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。
在這期間,本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活,使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的'學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網(wǎng)絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
大學畢業(yè)自我鑒定5
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過,當然也自信過。不是不向往校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩,不是不羨慕睡覺睡到自然醒的悠閑和舒適,然而我的大學拷問我什么叫做真正的堅持和追求,什么才是真正的奮斗與拼搏。放下心愛的樂器,捧起深愛的書冊,我的大學貫徹我面對抉擇破釜沉舟的勇氣,和一旦確定方向便勇往直前堅持到底的膽量毅力——入學時發(fā)下的宏愿,讀遍學校蘇北圖書館內所有社科文史類圖書,四年圖書館里白天黑夜的堅持和追求如今終逾圓滿。
我感謝四年的大學生活,在這片神奇的沃土上,沒有誰能劃分什么是對的什么是錯的,也沒有什么來判定什么是好的什么是壞的,這些疑問都留給我們秉持自己的思想和意志去思考去選擇,于是有人投身商海,有人沉迷煙酒,有人鉆研門路,有人醉心安逸,而我義無反顧地選擇了抓緊這人生中最珍貴的閱讀黃金期,將自己壓抑了xx年的狂熱全部奉獻給智慧的殿堂,一副紙筆一堆書,拋開所有,專心致志,去汲取,去開拓。因為我們誰也不能斷言將在通往未知終點的'途中遭遇什么,而夢想就那么大,人生卻那么長,我們可以抓在手里使不至于迷航的,惟有自己心底執(zhí)拗得近乎愚蠢的信念。人生能有多少機會讓你全力追逐夢想,離開大學你還有多少時間可以靜下心來讀書?我不愿將故事推諉未來,我知道這四年我只要放棄一些便可以靠近理想,我明白道路坎坷前途多艱生存生活的壓力時刻如影隨形,可是我愛文學,我愛歷史,我愛大地上山川秀美,我愛殘章中人事如新,我甘愿用全部的心神信仰供奉它們,因為我愛啊。
因為愛,我選擇放棄瑣碎安穩(wěn)的xx專業(yè)入讀涉獵范圍更深更廣的xx文學;因為愛,我把自己關進圖書館瘋狂埋首于xx哲學、xx民族原始崇拜、xx史、xx通俗小說對比研究以及xx學、xx文化研究等諸多學術領域;因為愛,我誓言昂首前行,絕不后悔。
大學畢業(yè)自我鑒定6
時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,鑒定過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑒定,希望要寫自我鑒定大學生有幫助。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的`生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
大學畢業(yè)自我鑒定7
驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的努力。
本人努力學習,刻苦鉆研、勇于進取。在四年里,曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內重要學生干部,曾多次參加過大量的校內外的'活動,由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的群眾基礎。
在兼顧學業(yè)的前提下,還不忘對自身能力的培養(yǎng),積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經(jīng)驗,使德智體得到全面的發(fā)展。在實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。由于工作認真,表現(xiàn)出色,得到科室的一致好評。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
大學畢業(yè)自我鑒定8
在這畢業(yè)之際,此刻的我是思緒萬千,我對自己的這幾年來的學習經(jīng)歷是很有感觸的,大學是我的一段美好回憶,有很多事情我都在堅持著,我也一直都在嘗試著去做一些非常的有意義的事情,對于過去幾年來的學習經(jīng)歷,我對自己也有了一些客觀的評價。
首先是在學習當中我一直都對這些比較上心,對自己的學習應該合理的去安排好,在學習上面我一直都是非常上心的,學習是這一階段的我需要認真去做好的事情,幾年的學習下來我都一直在堅持這些,我對自己的學習是很有自信的,四年來我成績一直都是名列前茅,在班上也是非常的自覺,有很多時候我都是比較熱衷于自己的學習的,在學習上面我從來都不會有絲毫的馬虎,我知道這些都是我應該去做好的'事情,特別是專業(yè)知識,我也一直都是非常的專注,我對自己的專業(yè)知識一直都非常的上心,每一堂專業(yè)課我都是認真的在聽講,不管是做什么事情我都會把這些細節(jié)上面的東西歸納到位,這是一定的。
在生活當中我也是非常樂觀,有什么困難都是擺好心態(tài)去面對,這一點也是我一直所堅持的,生活當中會出現(xiàn)一些問題,但是這些都不足以阻擋我前進的步伐,四年的大學生活一直都非常讓我難忘,也告訴了我這個道理,一定要有一個好的心態(tài),遇到挫折的時候不能夠就此放棄,我是一個比較固執(zhí)的人,做一件事情我就會一直堅持著,有什么問題我都會一直堅持下去,現(xiàn)在我也在思考這個問題,在工作當中我從來都不會去想這些,但是有些事情一定要強調到位,對于這些我一直都是非常上心的,生活當中我結交志同道合的朋友,我們相互之間幫助,學習,這是我一直都在回顧的美好,我相信我是能夠在今后的生活當中繼續(xù)保持好的心態(tài),對于這幾年來的學習經(jīng)歷我也一直都在堅持著做最好的自己。
當然四年的學習生活我也有一些問題出現(xiàn),在工作當中這是我一直都在追求的東西,我相信我是能夠做好這些細節(jié)性的東西的,我也明白這個道理,不管是做什么我都會一直堅持去改變自己,有些事情一點要有有一個合理的交待,特別是在工作當中這些都是我需要去糾正的,我一定會保持好心態(tài),在今后的生活當中我一定會糾正自身的缺點好好提高自己。
大學畢業(yè)自我鑒定9
誰能想到,還有小半年,我也要開始收拾行囊走出學校這座象牙塔了呢?回想當年入校時,我還是一個由爸爸媽媽親自送過來的小男生,當時接待我的學長還為此感嘆,我不想要父母來送的煩惱卻是他求之不得的幸福。一轉眼,我也要畢業(yè)了。前年送走那位接待我的學長時的情景也還歷歷在目呢,現(xiàn)在我也要準備準備走人了……
這幾年大學時光里,要說最有成就感的事情,那一定是我現(xiàn)在就已經(jīng)在實習的工作了。公司領導很喜歡我,在我實習了兩個月時就準備給我轉正的,可是我還有畢業(yè),沒辦法直接簽合同,領導只好再讓我以實習生的身份在公司里再工作小半年,等我領到了畢業(yè)證和學位證便給我簽正式員工的合同。我知道,能夠獲得這個工作以及領導對我的信任和肯定,都是由于我大學這幾年的努力和付出,每每收到表揚的時候,我都會要伸出拳頭輕輕的和墻面叩擊一下,在心里對自己說上一句“不枉這些年吃的'那些苦了!”我知道,要是沒人看見,我一定還會熱淚盈眶的謝謝自己,謝謝他(過去的我)的奮斗!
這幾年大學時光里,最最快樂的時間卻是我大一泡圖書館的日子。那會兒我除了每堂課都認真去教室聽老師講課外,我還把別人用來打游戲的時間都用在了泡圖書館上。先別以為我是一個那么愛學習的男生,最初我去泡圖書館是因為我的女神總去圖書館看書,我就偷偷跟著去了。后來讀著讀著書就忘了女神這回事兒,她也沒能喜歡上我,我也比起喜歡她,更喜歡浩瀚無邊的圖書館了。我一有時間便去圖書館里泡著,把學校圖書館的藏書,三分之一是要看完了,后來老師讓我們寫文章,我也從一個不怎么愛學文章的人,變成了一個有很多東西想要去表達,想要去傳播的人,連我爸媽都覺得我變外向了,其實只有我只知道,我不是變外向了,而是變開朗了,或許是讀書讀多了的緣故吧,不知道,只知道那段時間是我最最快樂的日子,要是還要一個研究生或者博士讓我讀,我一定還要常去泡圖書館。
要說在這幾年的收獲的話,我還在泡圖書館的日子里結交了同樣愛泡圖書館的好朋友xx,他是一個跟我專業(yè)完全相反的同學,我是理科,他是文科,我倆卻像面對跨物種的海綿一樣,對彼此的專業(yè)相當?shù)母信d趣,F(xiàn)在我們都還在一個城市找到了工作,以后正式畢業(yè)了,不愁沒人陪我聊天文聊地理了,也不愁沒人陪我去吃我們都感興趣的祖國美食小吃了。
大學畢業(yè)自我鑒定10
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu,內科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這x年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,x年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學畢業(yè)自我鑒定11
三年的時間,真的過得特別快,回顧這大專三年的學習生活,我有很多的收獲,也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多方面是需要繼續(xù)努力去進步的,現(xiàn)在就對我三年的大學生涯做個自我鑒定。
在學習方面,我平時都是努力的去聽課,每節(jié)課都沒有遲到,或者曠課,我知道,學習的時間是特別的寶貴,要去珍惜的,不能說,過了高考,就放松了,覺得沒有什么事情了,但是這可是工作前能最后一次的在學校里去好好的學習的機會了,是不能不去把握它,更是要好好的珍惜,無論是必修的課程,或者選修的課程,我都不是以拿到學分為目的,更多的時候是要去學到東西,所以我的學習成績也一直以來是很好的,都是很優(yōu)秀的分數(shù)來拿到我的學分。不但是專業(yè)的學習,在課余的時間,我也是泡在圖書館或者是在自習室里面學習的',利用在學校里面的時間,我充分的汲取各種知識,讓自己的能力變得更強,只有掌握更多的一些專業(yè)知識,那么在工作里也是能是有更好的職場機會。大學要考的那些專業(yè)證書我也是積極的去考到手。
在生活上,我積極去參加各類社團活動,以及系里,學校組織的一系列活動,鍛煉自己各方面的一些能力,像辯論賽去鍛煉自己的口才,班級活動鍛煉自己組織的能力,雖然是學習為主,但我也明白只讀課本是不可取的,必須要把課本上的知識去運用,那么才能轉化為自己的能力,在日常里也是和同學和諧的相處,大學三年的時間,我也是結交了很多志同道合的朋友,大家一起學習,一起進步。周末的時間,我也是利用起來,去社會上找一些兼職的工作去做,這樣也是鍛煉了我在社會上生活的能力,也積累了一定的工作經(jīng)驗。
在實踐中,我利用寒暑假期間的時間,去找我們專業(yè)相關的一些兼職工作,讓我對我們專業(yè)的前景有了一個更加明確的了解,更加的明白將來我可以做哪些工作,而在兼職中也是讓我對這些工作應該怎么去做有了一個更加清晰的了解和熟悉,也是在一次次的兼職實習中找到了合適自己的工作崗位,為將來的職業(yè)道路打下了基礎。自己也是在實踐中收獲了很多,積累了工作的經(jīng)驗。
大學的三年,我也有一些不足,像我做事情還是比較的毛躁,不夠嚴謹,這些也是要在以后慢慢的去改進,讓自己在工作中變得更加的優(yōu)秀。
大學畢業(yè)自我鑒定12
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的`能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
四年的學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的.精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的學畢業(yè)生。我最的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學習。
通過四年的學習生活,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
大學畢業(yè)自我鑒定13
在不知不覺中我的大學生活就要轉眼即逝了,這三年的時間雖說是短,但我也經(jīng)歷了大學生所要經(jīng)歷的,參加了計算機二級的考試,大學英語四級的考試,也結識了很多有意思的親們。俗話說:有得必有失。我得到了很多,同時也失去了很多。
我是一個性格開朗,生活樂觀,積極向上的人,與同學們關系良好,有好多鐵哥們。但也有些事放不下,優(yōu)柔寡斷,有時候拿不定主意,目標不明確。
現(xiàn)在剛開學,一切從新開始。專業(yè)課程排的很緊,需要更多的時間學習了,但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業(yè)生涯規(guī)劃還信心滿滿說要在這三年內完成自考的課程,可是我去年十月份參加考試的課程沒過,這對我信心打擊很大,我下定決心這半年要好好學習,不管是自考的課程,還是專業(yè)上要學的課程,(即使我知道這半年不能把自考考完,但我還有四月和十月的考試),因為即使在怎么下猛藥也僅有這半年的時間了,以后再也沒有這樣無憂無慮學習的機會了,所以我要抓住這個稍縱即逝的機會。
這個暑假從身邊的人身上學到了很多,現(xiàn)實就是很現(xiàn)實,來自生活的壓力,工作的壓力,如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起,沒有房子,以后幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會了,有期待也有害怕。
老師說當我們離開學校走上社會的時候就會體會到社會的壓力。隨著對社會的進一步了解,越來越感覺到現(xiàn)實的殘酷,F(xiàn)在的就業(yè)壓力讓我無從選擇以后做什么工作,我現(xiàn)在學的專業(yè)是我自己選擇的,處在這樣激烈的競爭環(huán)境里,我既想從事跟這個專業(yè)有關的工作,又怕自己會退縮。在假期里我去問過以前學這個專業(yè)的學姐“這個專業(yè)是否好就業(yè)”,她從事這方面工作兩年了,也是自己找的工作,然而人家現(xiàn)在非常輕松,是典型的白領階層。我做夢也想跟她一樣,好運會不會砸到我頭上,可是以我現(xiàn)在的`水平和學歷是根本不可能的。所以從這一刻起,我要抓住一切機會,塑造自己,從書本中,從現(xiàn)實中學習,有時間就到處走走、看看,不是說“讀萬卷書,行萬里路”嘛。我要走出去,了解社會,掌握最新有用信息,從而選擇適合自己的職業(yè)。
面對十月份的實習,雖然現(xiàn)在還沒有準確的目標,但我會充分利用這半年的時間,努力提高自己的素質,能力,即使以后不能從事自己喜歡的工作,我也要全力以赴。
我堅信這半年自己的選擇是對的,在大學生涯結束的時候我不會因為虛度而后悔,不會因為沒有抓住機會而后悔。下定決心要做,就要不惜一切代價,一定要做到。相信自己!
大學畢業(yè)自我鑒定14
大學是美好的,但是也是匆匆而過,經(jīng)歷了這幾年我洗盡鉛華,準別擁抱今后更加精彩的生活,無數(shù)次在想著自己今后會是怎么樣,但是那些現(xiàn)在都還是問號,仔細回味這幾年的大學生活我感覺太多太多的回憶了,我從來不覺得現(xiàn)在的自己缺少人生經(jīng)歷,每天度過的一份秒都是經(jīng)歷,有的只有是這份經(jīng)歷到底是否充實,現(xiàn)在回想起來實在太精彩了,我只有無限的不舍,我想了很多現(xiàn)在我都是一步步在豐富自己,我也應該對這段即將結束的大學生活有個交待。
首先是在生活上,我覺得這些都是最應該清楚的,不管是做什么事情我認為都應該有一個好的作風,大學的生活到處都是誘惑,學校不會那么的嚴格,一直都在加強,在這里一切都是自己自覺,我覺得很多時候這種話聽多了反而沒有什么效果,現(xiàn)在我清楚的認識到了自己的缺點,我想這些都是我應該去想的不能去逃避什么,在這幾年的大學生活當中我一直都在完善自己,控制自己,因為只有控制好自己才不會讓自己荒廢學習,生活上我保持優(yōu)秀的作風,不管是什么事情都會看的很開,一定要有一個好的心態(tài),這一點我一直都很清楚,所以在生活上面這些都是應該去考慮的,我想一定要讓自己有一個正確的心態(tài),我在生活當中也是主動地接觸優(yōu)秀的同學,我非常愿意讓自己處在一個好的學習氣氛下面。
在學習當中,這幾年來我覺得自己有一個很大的轉變,一開始就是沒有注意到這些所以也會出問題,剛剛來到大學的時候我的自制力不是很強,這也不知道是怎么回事,所以在很多時候我都沒有保持一個好心態(tài),對大學的一切都是好奇,所以沒有保證自己在學習認真,那段時間我也持續(xù)了好幾個月,現(xiàn)在我也反省過來了,所以我非常的用心在做好這些,我最大的轉變就是學習上面了,這幾個學期以來我成績都是非常不錯的,特別是在專業(yè)課上面我保持著一個非常清楚的'意識,我從來不會曠課,從來不敢耽誤了專業(yè)知識的學習,大學這幾年我在專業(yè)技能競賽上面取得了不錯的成績,現(xiàn)在我非常感恩在xx大學這里的一切經(jīng)歷,這是一筆財富一點都沒錯。
在社會實踐上面,主動去接觸實踐才是在第一位,我經(jīng)常會積極的參加學校的實踐活動,包括自己在假期的一些舉動,我的第一桶金就是在大學期間賺到的,其實現(xiàn)在想想雖然不是做什么很大事情,也不是說自己鍛煉了多少,最寶貴的就是我有過這么一些經(jīng)歷,這是我一筆精神財富,我會好好珍惜的。
大學畢業(yè)自我鑒定15
光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在廈門廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定:
首先在學習方面,
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的'處理,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,
大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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