大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定
自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定1
眼看著我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在這段時(shí)間，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)技能，學(xué)到了很多生活知識(shí)，這位我以后打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我在工作過(guò)程中，積極向同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，對(duì)工作的了解逐漸加深，體會(huì)到了工作帶給我的樂(lè)趣和工作的意義，樹立了愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象，通過(guò)自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。
同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來(lái)的`工作中，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深，工作開展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī)，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
在以后的日子里，我將不斷努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定2
我是個(gè)性極強(qiáng)的人，同時(shí)，非常執(zhí)著，執(zhí)著自己的想法、夢(mèng)想、人生。有時(shí)對(duì)他人做法表示疑惑，有時(shí)對(duì)自己也不解，興趣多，什么都想學(xué)，喜歡尋根問(wèn)底，有些事情很難解釋，或者，這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
我記得高中有個(gè)老師解釋大學(xué)是個(gè)為學(xué)生準(zhǔn)備的過(guò)渡到社會(huì)的緩沖區(qū)，很抽象地說(shuō)清了大學(xué)對(duì)于高中生或者是學(xué)者的必要性。
自來(lái)到這所學(xué)校，幾年來(lái)，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因?yàn)楸葎e人做得更多，經(jīng)歷更多，暮然回首，有些經(jīng)歷很痛苦，尤其是校外兼職時(shí)期，我受到無(wú)數(shù)的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當(dāng)我仰望星空的'時(shí)候，我聯(lián)想到宇宙之大，相比之下，那挫折微不足道，對(duì)著一副副陌生面孔重復(fù)那些語(yǔ)言和動(dòng)作，成功了，我體驗(yàn)到，那些前輩講訴的，書上寫的，自己也知道的道理，沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)，很難領(lǐng)悟出來(lái)，也發(fā)現(xiàn)，對(duì)著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。
曾有個(gè)同學(xué)批評(píng)了我，其中有句話是“想不到你也說(shuō)粗口”。我恍然大悟，一向與人友好相處，不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴，交際甚廣，我發(fā)現(xiàn)，好久好久沒(méi)提及過(guò)粗語(yǔ)，形象決不能變壞。真誠(chéng)是我交友的一向作風(fēng)，我喜歡與素質(zhì)好、能力強(qiáng)的人士為伍，“與鳳同飛，必為俊鳥；與虎同行，必為猛獸。”我很認(rèn)同這句話。我喜歡運(yùn)動(dòng)，而且我算一直是學(xué)校的健將，有些古怪的自創(chuàng)動(dòng)作，不少同學(xué)都想領(lǐng)教，有時(shí)我愛(ài)跟他們解釋運(yùn)動(dòng)之道，健康之源，講得很不專業(yè)，但他們很愿意聽(tīng)，或許他們只是想模仿我，希望自己也健壯敏捷，隨時(shí)煥發(fā)著陽(yáng)光之氣。
有些現(xiàn)象很怪，我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好，卻很受老師賞識(shí)，初中、高中、大學(xué)如此，每換一次班主任，必然有次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，但這種敬酒我沒(méi)有喝，并非喝不下，只是我想學(xué)習(xí)更多更廣的知識(shí)。我自然有受過(guò)黨組織的教育，入黨過(guò)程，由于種種原因我放棄了，我沒(méi)有后悔。我覺(jué)得這教育很適合當(dāng)代年輕人，或者有一天當(dāng)這些教育深入民心的時(shí)候，整個(gè)中國(guó)便會(huì)變得安定有序，繁榮富強(qiáng)。我只要求盡自己的責(zé)任，做好自己，如果可以，也影響他人。
慶幸自己隨著時(shí)光流逝，在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒(méi)能帶走我的天真和豪情，同時(shí)完善了自己，我可以驕傲，但是人無(wú)完人，假如大學(xué)重來(lái)，我還是會(huì)走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會(huì)讓它更豐富，更加精彩，我不會(huì)輕易滿足，因?yàn)楦实氖�，從今天開始的！
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兩年半前，我根據(jù)工作需要，懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了安徽大學(xué)的繼續(xù)教育夜大學(xué)習(xí)，目前已修完全部課程，即將畢業(yè)，現(xiàn)對(duì)我的夜大學(xué)習(xí)作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)和鑒定：
兩年半夜大的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。在學(xué)習(xí)中，豐富的理論知識(shí)不斷充實(shí)我的生活和工作，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作潛力。而學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，也使得我的自身綜合素質(zhì)不斷提高。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，并透過(guò)了課程考試，完成了畢業(yè)論文。
夜大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，我克服了諸多困難，正確處理學(xué)習(xí)與工作、家庭等方面的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤并用心爭(zhēng)取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。在學(xué)習(xí)期間，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我們學(xué)習(xí)了《行政管理學(xué)》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學(xué)》和《社會(huì)保障學(xué)》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，對(duì)我目前的工作也有極大的幫忙。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們帶給了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
兩年半的'學(xué)習(xí)，我體會(huì)到：夜大教育不僅僅僅就是我們獲得文憑的一種手段，更重要的就是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨�，與人交往，承擔(dān)職責(zé)，釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和潛力。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的教育工作者。
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如果在這里只能說(shuō)一句話的話，我會(huì)說(shuō)：這個(gè)人，很敬業(yè)！對(duì)于承擔(dān)的或需要承擔(dān)的事，我不會(huì)有絲毫的退縮，我所知道的就是，拼盡全力，將它做到最好！很感謝這一點(diǎn)，它讓我接受了很多次別人不愿意干的事，讓我不僅充分地認(rèn)識(shí)了自己，也很好地提升了自己。盡管每件事的結(jié)局都不可能完美，但也絕不會(huì)遜色。
對(duì)于自己的專業(yè)，我始終是抱著熱情和絕對(duì)的信心的，即便是在出于某些原因不得不放棄繼續(xù)考研之后，依然如此。在過(guò)去的四年中，正是出于這樣的情感，我在專業(yè)知識(shí)上投入我90%以上的精力，我敬佩那些在這條路上一直堅(jiān)持走著的人，他們最終會(huì)走向一個(gè)精彩的舞臺(tái)！
相比之下，自己在現(xiàn)實(shí)中會(huì)時(shí)常有些變動(dòng)，但從來(lái)沒(méi)有后悔。歷史證明：打陣地仗的人會(huì)取得勝利，打游擊的也會(huì)取得勝利！重要的是，無(wú)論是在怎樣的'境地，都有懂得如何去武裝自己、保有對(duì)付困境的戰(zhàn)斗力！
20xx年的。結(jié)號(hào)快要吹響來(lái)了，我要撤出這塊陣地了！但在另一塊戰(zhàn)場(chǎng)上，我會(huì)從容地加入另一場(chǎng)戰(zhàn)斗！
我在等待的，是勝利的號(hào)角！
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三年的�？粕�，有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。在畢業(yè)之際，現(xiàn)對(duì)自我作個(gè)鑒定如下：
一、在專業(yè)技能上
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
二、在學(xué)習(xí)方面
我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)對(duì)自己更有信心，沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
三、在社會(huì)實(shí)踐上
我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的`書籍，并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)，成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我。
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等到自己真正經(jīng)歷過(guò)大學(xué)四年后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年的時(shí)間是那么轉(zhuǎn)瞬即逝，這四年也更加沒(méi)有自己想象中的那樣長(zhǎng)。我在大學(xué)最后的轉(zhuǎn)時(shí)光里，看著大學(xué)校園四年里每天都會(huì)見(jiàn)到的建筑和環(huán)境，突然又覺(jué)得十分的陌生。
剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，因?yàn)楹褪矣严嗵幍牟缓�，所以自己在宿舍待的時(shí)間很少，所以我去學(xué)校圖書館的次數(shù)變得很多，我現(xiàn)在非常感謝自己在入學(xué)時(shí)這樣的做法。因?yàn)樵诖髮W(xué)這四年里，學(xué)校留給我們空閑的時(shí)間是很多很多的，我很慶幸自己將這大部分空閑的時(shí)間，都花在了自己的個(gè)人學(xué)習(xí)這件正事上�？赡茏约哼@四年的大學(xué)生活過(guò)的沒(méi)有其他同學(xué)多姿多彩，但是卻讓自己在學(xué)習(xí)上收獲頗多。在之后和室友關(guān)系緩和后，自己還是依舊保持這樣經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們大學(xué)如果在平時(shí)不注重學(xué)習(xí)的話，那么我們?cè)诖髮W(xué)結(jié)束時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己增長(zhǎng)的知識(shí)會(huì)變得很少，對(duì)自己專業(yè)上的知識(shí)也會(huì)變得很模糊，這一點(diǎn)也是我最近在和其他同學(xué)對(duì)比時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。
因?yàn)樽约哼@四年時(shí)間里，在專業(yè)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間比較多，所以我認(rèn)為我自己這四年的`生活是充實(shí)的飽滿的。在很多人為自己掛科成績(jī)發(fā)愁時(shí)，我早已經(jīng)拿到學(xué)校的各種獎(jiǎng)學(xué)金，在很多同學(xué)那里鍛煉自己的工作技能時(shí)，我也已經(jīng)拿到很多相關(guān)的職業(yè)證書、在很多人為自己畢業(yè)后的規(guī)劃擔(dān)心時(shí)，我已經(jīng)找到了自己今后要走的路，和要達(dá)到的目標(biāo)，這就是這四年每天誠(chéng)誠(chéng)懇懇學(xué)習(xí)帶來(lái)的收獲。
但是你要問(wèn)我這四年是否有遺憾，我的答案一定是肯定的，我想我們之中也不可能會(huì)有人，在大學(xué)四年里做到?jīng)]有遺憾，我當(dāng)然也不例外。我在這四年內(nèi)很少參加我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)，和班上同學(xué)一起相處的時(shí)間也很少，這要導(dǎo)致我這四年里除了學(xué)習(xí)外，好像就沒(méi)有讓我記憶尤深的事情了，我想班上的很多同學(xué)對(duì)我也不會(huì)有太大的印象。如果這四年還可以重來(lái)一次的話，我可能也會(huì)在這些事情上多花一些時(shí)間，學(xué)習(xí)固然很重要，但是享受大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生生活中獨(dú)有的樂(lè)趣，應(yīng)該也是一件非常不錯(cuò)的事情。
最后，雖然自己在大學(xué)四年最后的時(shí)間里，拿到了我們學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是自己在大學(xué)里仍然事情沒(méi)有做到。同時(shí)也希望對(duì)大學(xué)有遺憾的我們，能把畢業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的生活開始，期望你們?cè)谶@段全新的生活中，可以不會(huì)讓自己有相同的遺憾。
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我的大學(xué)，我的夢(mèng)想。大學(xué)生活的結(jié)束，意味著夢(mèng)想要得到進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。三年來(lái)，我可以很自信地說(shuō)自己是優(yōu)秀的大學(xué)生，那么我就三年的大學(xué)生活做下優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定：
回憶起進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我給自己定下了目標(biāo)，三年后，我決不要后悔��！如今三年過(guò)去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨(dú)沒(méi)有的就是碌碌無(wú)為。
學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段，成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。
俗話說(shuō)的好：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我孜孜不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己全局意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微。成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當(dāng)時(shí)很不甘，現(xiàn)在回想，卻是十分感激那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實(shí)感讓我后來(lái)的干部生涯變得游刃有余。而作為干部，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠(chéng)懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關(guān)際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時(shí)做好個(gè)人工作總結(jié)。無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂(lè)。
終究時(shí)光的飛速能變?nèi)搜葑兂墒裁礃幼�，那種變自發(fā)為自覺(jué)，內(nèi)化了的精髓，深入靈魂，成了習(xí)慣。那是內(nèi)心與人格的升華，不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。
純?nèi)玢@，強(qiáng)如鋼。最大的'收獲是心智的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過(guò)一次，便往云端靠近了一步。最后我把一千多個(gè)日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個(gè)人鑒定。
把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，我一定會(huì)用自己的激情和扎實(shí)的文化知識(shí)基礎(chǔ)，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
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一直追求人格提升，一直注意自己的行為。一直崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我每天堅(jiān)持自我反省并且努力著完善自己的人格。四年中，我讀了很多名著和一些能使完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
通過(guò)四年的`大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定9
我是心理學(xué)院的一名轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，首先我要表達(dá)一下，我太愛(ài)我們學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)制度了，幾乎是給了全校剛進(jìn)跨入大學(xué)的同學(xué)一次重生的機(jī)會(huì)，只要你想，你就有一次機(jī)會(huì)重新選擇機(jī)會(huì)，學(xué)你想學(xué)的、愛(ài)學(xué)的、能學(xué)好的。我就是這個(gè)制度的受益者，我不喜歡工科專業(yè)，我更喜歡也更容易學(xué)號(hào)偏文科性質(zhì)的專業(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備，和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流探討取經(jīng)，我從原來(lái)的能源與機(jī)械工程學(xué)院轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的心理學(xué)院。來(lái)了以后我有一個(gè)感覺(jué)，轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生比原來(lái)就在這個(gè)班級(jí)的同學(xué)成就動(dòng)機(jī)會(huì)相應(yīng)地高一些，可能因?yàn)橛X(jué)得落下了一個(gè)學(xué)期的課所以在學(xué)習(xí)、活動(dòng)各方面表現(xiàn)會(huì)更主動(dòng)活躍吧。用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話吧，轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)是原來(lái)班上同學(xué)數(shù)的33%，我們班今年保研的四名同學(xué)，有兩位是轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)來(lái)的，占了50%。
我的大學(xué)4年可以說(shuō)是在不斷探索，探索的有點(diǎn)坎坷的四年，坎坷不是說(shuō)走的辛苦、受挫多，說(shuō)坎坷是我感覺(jué)一開始沒(méi)有找準(zhǔn)方向，浪費(fèi)了很多時(shí)間和經(jīng)歷，我現(xiàn)在的感悟是應(yīng)該盡早弄清楚自己到底想要什么，然后心無(wú)旁騖去準(zhǔn)備，不要兩手抓，有舍才有得。我在初期沒(méi)有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂，到了大三下學(xué)期的時(shí)候我才開始真正在想我到底要什么，當(dāng)時(shí)的決定是準(zhǔn)備出國(guó)，于是在一年之內(nèi)，為了提高績(jī)點(diǎn)，我重修了兩門高數(shù)，同時(shí)還要準(zhǔn)備語(yǔ)言考試TOEFL和GRE，這一年我還報(bào)了國(guó)家心理咨詢師三級(jí)和國(guó)家人力資源師三級(jí)，同時(shí)還在學(xué)車，我感覺(jué)我把兩三年的事都放在這一年來(lái)做了，經(jīng)常是早上五六點(diǎn)起來(lái)去練車，練完車去上課，上完課就一直泡在圖書館、自習(xí)教室學(xué)英語(yǔ)、準(zhǔn)備人力資源師或者心理咨詢師的考試，到晚上十點(diǎn)以后回到宿舍。這一年過(guò)的很充實(shí)，但是很遺憾，由于準(zhǔn)備的實(shí)在有點(diǎn)晚，語(yǔ)言成績(jī)來(lái)不及刷出好的分?jǐn)?shù)，我在申請(qǐng)階段就知道，自己根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。這個(gè)時(shí)候我整個(gè)人是很沮喪低迷的`，前期投入了金錢和精力，去得不到想要的結(jié)果。在大四上學(xué)期期末的時(shí)候弄完了申請(qǐng)，我就開始找實(shí)習(xí)了。心理學(xué)院在大四學(xué)生實(shí)習(xí)這方面還是抓的很緊的，但是感覺(jué)好像在學(xué)生實(shí)習(xí)這塊提供什么幫助，這可能要求有點(diǎn)高，老師和學(xué)院也沒(méi)有那么多的資源來(lái)幫一個(gè)班的學(xué)生，但我感覺(jué)還是可以對(duì)學(xué)生培訓(xùn)和指導(dǎo)，比如從前期自己了解刪選企業(yè)到投簡(jiǎn)歷指導(dǎo)到面試，當(dāng)然主要還是要靠學(xué)生自己搜索整合信息。我們也有過(guò)和學(xué)長(zhǎng)的交流會(huì)，交流找工作方面的事宜，我個(gè)人獲益匪淺，可以直接從畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感覺(jué)在就業(yè)這一塊，學(xué)院（主要是各個(gè)專業(yè)有自己的特色，所以以學(xué)院為單位比較合適）可以找已經(jīng)畢業(yè)一兩年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回校分享相關(guān)行業(yè)的最新情況，雖然很多時(shí)候老師可以給以一定指導(dǎo)，但是老師畢竟呆在學(xué)校的時(shí)間多，對(duì)日新月異的職場(chǎng)最新境況還是缺乏了解的。
前期得到了簡(jiǎn)歷書寫的指導(dǎo)，后來(lái)自己給自己定位，并且搜集了一定信息，就在大型的招聘網(wǎng)站上投了簡(jiǎn)歷，很快就有了面試機(jī)會(huì)，第一個(gè)面試機(jī)會(huì)來(lái)自智聯(lián)招聘，我感覺(jué)自己比較幸運(yùn)，雖然我順利通過(guò)初試和復(fù)試進(jìn)去智聯(lián)實(shí)習(xí)，做招聘但是我感覺(jué)自己在面試這方面有很多欠缺不足，缺乏實(shí)戰(zhàn)演練。現(xiàn)在一直實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，由于實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)尚可，畢業(yè)后可以直接簽約錄用，薪資和前景尚可，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了新的了解，對(duì)自己的職業(yè)有了新的規(guī)劃，現(xiàn)在在進(jìn)行一定調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)很重要的事，我們一開始就應(yīng)該慎重對(duì)待，最先面對(duì)的就是考研？出國(guó)？還是找工作？投入時(shí)間和精力用心探索自己喜歡什么，探索自己想做什么，自己有什么樣的能力和優(yōu)勢(shì)勝任想做的工作，能做到什么程度，弄明白了這些，以后的路會(huì)走的輕松很多。
大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定10
驀然回首，已臨近畢業(yè)了，以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了，做事前都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂缹⒁媾R的是無(wú)限的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。
大學(xué)期間主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機(jī)床的`電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行FANUC系統(tǒng)的手工編程，懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件，擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級(jí)證書，并熟悉C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的焊工、鉗工操作等。
在XX廠實(shí)習(xí)期間搞過(guò)數(shù)控銑床，數(shù)控車，課程設(shè)計(jì)，通過(guò)虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人處事的能力也得到了提高。
大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定11
大學(xué)的四年過(guò)去了，作為一名給畢業(yè)生，自己的大學(xué)時(shí)光也在已經(jīng)結(jié)束了。三年的努力，一年的實(shí)習(xí)，全都成為了過(guò)去，成為了自己的記憶和經(jīng)驗(yàn)。我很感謝自己在過(guò)去遇到的每一個(gè)人。無(wú)論是老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事，或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來(lái)了不小的體會(huì)。也正是他們的教導(dǎo)和交流，讓我成為了現(xiàn)在的自己。
那么，四年已過(guò)，大學(xué)也結(jié)束了。我在此對(duì)自己目前的能力和狀況進(jìn)行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況，并及時(shí)的分析與計(jì)劃，讓今后的自己能做好計(jì)劃，對(duì)未來(lái)有所安排。我的大學(xué)自我鑒定如下：
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)上自然不用說(shuō)，早在大一的時(shí)候，我就開始嚴(yán)格的要求自己，盡管期間因?yàn)樽约旱男傅∫苍霈F(xiàn)過(guò)不少的問(wèn)題，但是在度過(guò)了消極的心態(tài)后，自己努力的奮斗，將那些欠缺都積極的彌補(bǔ)了上來(lái)。大學(xué)三年的'課堂，我認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)了老師的知識(shí)，并且在課后積極的去復(fù)習(xí)，運(yùn)用，將知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
同時(shí)，自己還喜歡在圖書館走動(dòng)，去從課外的地方尋找需要的知識(shí)，也樂(lè)于開闊自己的眼界，在書籍和網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)寬自己對(duì)專業(yè)的了解�？偟膩�(lái)說(shuō)，這三年來(lái)我飽有收獲，充分的利用好了生活和課堂。
二、生活方面
生活中，我并不是特別擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。但是我也積極的參加學(xué)校的活動(dòng)。如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者、班級(jí)活動(dòng)等。盡管并不一定能拿到良好的成績(jī)或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中，也感受到了其中的樂(lè)趣。不僅僅豐富了我的個(gè)人生活，還讓自己認(rèn)識(shí)了不少的朋友，加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，讓我提升了自己的交流能力，擴(kuò)寬了自己的交際圈子。
三、工作方面
大四的實(shí)習(xí)中，是我收獲最豐厚的時(shí)間，在這段時(shí)間里，自己努力的工作、學(xué)習(xí)，從實(shí)踐的工作中收獲了大量的實(shí)地經(jīng)驗(yàn)。盡管因?yàn)闀r(shí)間的原因收獲有限，但是比起過(guò)去三年來(lái)的累積，卻更加的實(shí)用，更加的豐富！
四、結(jié)束語(yǔ)
三年的學(xué)習(xí)，讓我有了三年的累積，一年的實(shí)習(xí)，讓我有了一年的沖刺！四年來(lái)的成長(zhǎng)，成就了現(xiàn)在的自己！但是，我相信，未來(lái)的我還有更大，更高的空間！我會(huì)繼續(xù)努力的！
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三年的大學(xué)生活臨近了尾聲，用時(shí)光如梭形容一點(diǎn)也不過(guò)分，入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里，我有過(guò)迷茫，有過(guò)感傷，現(xiàn)在回想起來(lái)昔日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中真有些說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)我是可以肯定的：三年的時(shí)間我長(zhǎng)大了從一個(gè)不諳事實(shí)少年成長(zhǎng)為一名自我認(rèn)為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。
(1) 專業(yè)與自學(xué)
大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開放式的教學(xué)模式，這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的.學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識(shí)做我大學(xué)生活的主旋律，這期間我多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金還在大一下半年獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí)我利用課余時(shí)間報(bào)考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。
對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
(2)思想與能力
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式，各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍，都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
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今年9至10月，我在__6中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)，我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中，在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。
以前只知道自己學(xué)，然而作為一個(gè)老師，不僅自己要懂，同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂，還要能愿意接受！要能和學(xué)生拉近距離！不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門課很重要的一個(gè)原因是：老師講課不能吸引學(xué)生！我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤，只顧自己在講臺(tái)上講，沒(méi)有交流的環(huán)節(jié)，同時(shí)感覺(jué)自己有很多話想說(shuō)但是無(wú)法表達(dá)。結(jié)果試講很失��！因此老師提出了很多對(duì)自己有幫助的.意見(jiàn)。在后來(lái)的教學(xué)中我注重了和學(xué)生的交流！有的課還以課堂活動(dòng)的形式開展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)！課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高！
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深刻的感受到：上一堂課簡(jiǎn)單，但要想上一堂出色的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講，在試講過(guò)程中，老師提出了很多寶貴的意見(jiàn)：語(yǔ)速不要太快放松，不要擔(dān)心聲音還應(yīng)響亮注重上課的教態(tài)！還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我：假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題，要冷靜的思量。要能緩和課堂氣氛！在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，我明白了教授知識(shí)不能局限于書本，一定要有很廣的知識(shí)面，更重要的是把書上知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)！要讓學(xué)生很簡(jiǎn)單的接受清晰的明白！
在實(shí)習(xí)期間，我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能！與以前相比，在很多時(shí)候，考慮問(wèn)題比較全面，做事比較穩(wěn)重有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧！并且對(duì)很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。
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在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上，我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái)，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃，卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒！收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng)，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的'無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨(dú)思的天性，丟失了對(duì)智慧的交流，對(duì)精華的吸收。
時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂(lè)而不為，憧憬，是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開啟斗士的豪情！
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更珍惜，讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性，在我離開學(xué)校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！
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很快，我就要離開我生活了三年的大學(xué)。這三年，在這里，我學(xué)到了很多的東西，也收獲了很多。我經(jīng)歷了三年高中的生活，才來(lái)到這里，又在這里生活了三年，準(zhǔn)備去下一個(gè)站點(diǎn)。
雖然我就讀的是�？频膶W(xué)校，但是我也不會(huì)因此自卑，覺(jué)得我比本科的同學(xué)就差一截。只要我在學(xué)校認(rèn)真的上課，努力的獲取知識(shí)，在畢業(yè)的時(shí)候，也不會(huì)比在學(xué)�；烊兆拥谋究粕�。
抱著這樣的想法，這三年，我一直很努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的聽(tīng)講，跟著老師的思路做筆記，如果有問(wèn)題，或者哪里沒(méi)有聽(tīng)懂，下課后也會(huì)去問(wèn)老師。老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的做，每次都完成的很好，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我把高中的學(xué)習(xí)熱情延續(xù)到了大學(xué)，雖然我的資質(zhì)不是特別的好，但我夠努力，努力的人就會(huì)成功。
這三年，我從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò)，每次考試成績(jī)都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人，但是因?yàn)槲覊蚯趭^，花的時(shí)間比別人的多，所以也能夠獲得不錯(cuò)的成績(jī)。在畢業(yè)的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績(jī)從學(xué)校畢業(yè)，也算是給了我自己這三年的.努力一個(gè)好的交代。
在大一的時(shí)候，我加入了學(xué)生會(huì)，任xx部干事，因?yàn)楣ぷ鞅容^努力，在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事，也經(jīng)常收到部長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。在大二的時(shí)候，因?yàn)榇笠坏暮贸煽?jī)，順利的接任了xx部部長(zhǎng)一職，帶領(lǐng)著新一屆的xx部繼續(xù)做好該做的工作。學(xué)生會(huì)的工作確實(shí)比較累，學(xué)院的什么事都是學(xué)生會(huì)的去做。雖然因?yàn)榧尤雽W(xué)生會(huì)而減少了學(xué)習(xí)的時(shí)間，但在學(xué)生會(huì)中收獲的知識(shí)和學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷是書本上學(xué)不到的。
因?yàn)榧尤肓藢W(xué)生會(huì)，所以認(rèn)識(shí)了很多的人，各個(gè)專業(yè)、年級(jí)的人都有。認(rèn)識(shí)的人多，當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，就能夠有很多人可以幫我。加入學(xué)生會(huì)也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是希望能夠在畢業(yè)的時(shí)候更優(yōu)秀一點(diǎn)。雖然現(xiàn)在學(xué)歷沒(méi)有代表一切，但是別人難免會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)歷而看輕你，你只能用能力去證明你不比別人差。
總之，大學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多，我學(xué)會(huì)了很多的東西，我也會(huì)在之后的工作中好好的利用我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，把工作做的最好。
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