描寫(xiě)人物的200字日記

　　描寫(xiě)人物的日記有所難度，但勤加練習(xí)就不難了。以下是小編為你帶來(lái)寫(xiě)人物的200字日記，想了解更多的200字日記請(qǐng)跟小編來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)日記吧。

新的數(shù)學(xué)老師

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了。我已上了六年級(jí)了，同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)變，唯一發(fā)生變化的是我們的數(shù)學(xué)老師，以前是許老師，現(xiàn)在是林老師。他頭次教我們教的非常好。

　　第一節(jié)課，無(wú)論老師問(wèn)什么，同學(xué)們都積極踴躍的回答，林老師在上面生動(dòng)的講著，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)，隨時(shí)準(zhǔn)備回答林老師的一切問(wèn)題。很快，我們迎來(lái)了期中考試，20多個(gè)90分以上的，不及格只是單數(shù)，六二班平均分和我們差開(kāi)4.5分。

　　都覺(jué)得林老師教的特別好，這就是林老師。

　謝謝老師

　　一聲問(wèn)候可以讓人感到安慰，一聲安慰可以讓人感到溫暖，一個(gè)微笑可以使人信心百倍。

　　中午，我吃完午飯，去洗勺子。在回班的路上遇到了龐老師，我習(xí)慣的說(shuō)了聲"龐老師好"。我第一反映龐老師會(huì)點(diǎn)頭而過(guò)，第二反映是龐老師會(huì)看我一眼再走過(guò)�？蛇@次，龐老師笑著向我點(diǎn)頭，這并沒(méi)有在我的想象當(dāng)中。因?yàn)槲医?jīng)常因一些小調(diào)皮讓老師操心，老師很少對(duì)我笑，我以為老師對(duì)我失去信心，已經(jīng)放棄我了�？蛇@時(shí)我才真的意識(shí)到：我的判斷是錯(cuò)的，老師不是我想的那樣。

　　老師，謝謝您的微笑。我認(rèn)為您的微笑，就是對(duì)我的肯定，相信我以后不會(huì)再給您添麻煩了。

　我的朋友哭了

　　今天，我去一樓的.皮皮家玩，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫，我一看原來(lái)是他爸爸，正用手捏著皮皮的耳朵，皮皮大哭起來(lái)，你們知道這是什么原因嗎?

　　原來(lái)，今天我的好朋友皮皮看著電視做著作業(yè)，他爸爸檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不少，有些就是不認(rèn)真造成的。他爸立即火了，就要打皮皮，皮皮一看不對(duì)勁，就想跑，只是還沒(méi)跑掉，就被他爸捏住了耳朵。皮皮嚇得大哭起來(lái)，淚水像小溪樣流了下來(lái)。

　　大家可不要像我的朋友一樣，一心兩用，變成一個(gè)小馬虎鬼啊。

看新娘子

　　“快看!新娘子的車(chē)子來(lái)了!”我大聲地叫道。那些人都“刷”的一聲站了起來(lái)看新娘子，可是我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不高，看不到美麗的新娘子了。我想跳起來(lái)看新娘子，可是只有一米三的我是怎么都無(wú)法跳過(guò)一米七的人去看到新娘子。

　　有了，不如讓爸爸抱著我看，不行我都九歲了還讓爸爸抱著，這也太讓人可笑了。不如用我的鐵頭功吧人群撞開(kāi)再開(kāi)開(kāi)心心的去看新娘子。這也不行這也太不像女孩子了。對(duì)了!不如站在他們剛剛打麻將的桌子上，看新娘子。我站在桌子上，看見(jiàn)新娘子走下了車(chē)，只見(jiàn)新娘子身上穿的裙子像花蝴蝶一樣翩翩起舞!

小妹妹

　　今天，我們家來(lái)了幾個(gè)客人：大伯伯、大媽媽和小妹妹。他們是從寧波回來(lái)的，我最喜歡小妹妹。

　　小妹妹只有幾個(gè)月大，好小好小。媽媽說(shuō)：“我原來(lái)也只有小妹妹那么大，慢慢的就讀幼兒園，讀小學(xué)了。”小妹妹只知道笑和哭，我吃東西時(shí)，小妹妹就一直看著我吃，媽媽說(shuō)：“小妹妹現(xiàn)在還不會(huì)吃，長(zhǎng)大了就什么都會(huì)吃了。”不一會(huì)兒，小妹妹哭了，原來(lái)是小便解出了，真難為情啊。

　　我希望：小妹妹快快長(zhǎng)大，那樣我們就可以一起玩，一起看書(shū)，一起學(xué)習(xí)了。

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