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小學生觀察日記的格式范文
一、觀察日記的格式：
日記題目
xx 年 x 月 x日
具體觀察內容：(放在那里、具體的條件、觀察什么)
觀察第一天：(有什么變化)
觀察第二天：(有什么變化)
......
觀察總結：(通過觀察的發(fā)現(xiàn)、結論)
日記題目
xx 年 x 月 x日
具體觀察內容：(放在那里、具體的條件、觀察什么)
觀察第一天：(有什么變化)
觀察第二天：(有什么變化)
......
觀察總結：(通過觀察的發(fā)現(xiàn)、結論)
日記題目
xx 年 x 月 x日
具體觀察內容：(放在那里、具體的條件、觀察什么)
x月x日：(有什么變化)
x月x日：(有什么變化)
......
觀察總結：(通過觀察的發(fā)現(xiàn)、結論)
日記題目
xx 年 x 月 x日
具體觀察內容：(放在那里、具體的條件、觀察什么)
x月x日：(有什么變化)
x月x日：(有什么變化)
......
觀察總結：(通過觀察的發(fā)現(xiàn)、結論
日記題目
xx 年 x 月 x日
具體觀察內容：(放在那里、具體的條件、觀察什么)
觀察第一天：(有什么變化)
觀察第二天：(有什么變化)
......
觀察總結：(通過觀察的發(fā)現(xiàn)、結論)
這就是觀察日記的格式
日記題目
xx 年 x 月 x日
具體觀察內容：(放在那里、具體的條件、觀察什么)
觀察第一天：(有什么變化)
觀察第二天：(有什么變化)
......
觀察總結：(通過觀察的發(fā)現(xiàn)、結論)
二、范文：連續(xù)觀察日記三則
10月30日 雨 新居
今天，我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙--蝦子。這只小蝦子呀很活潑�？墒撬聠瘟�，因為它沒有伙伴。我的朋友別為它擔心，大約三分鐘以后，又住進了一位新伙伴--小燒火魚。自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚，不!小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”--小蝦子吃。小“弟弟”趁“姐姐”休息的時候，悄悄從后面繞過來，調皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須，揮舞著小腳，正高興呢
11月5日 陰 死亡
可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中。
今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過，它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷，我把蝦子“弟弟”放進了旁邊一個裝著福爾馬林藥水的瓶子里，讓“姐姐”能時時刻刻看見它。
1 1月9日 晴 解放
小燒火魚姐姐就這樣孤獨地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮;水底的鵝卵石是那么的光滑;水中的魚草是那么的嫩綠，可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”;一會兒又游到水底，對著鵝卵石，似乎在傾吐心中的哀情�？吹竭@情景，我流下了眼淚。
我們不能離開集體，小燒火魚也不能離開伙伴，我痛苦地把它放進了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是向我道謝呢!
啊!再見了小燒火魚，再見了我的伙伴……
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