小學生日記寫作格式要求
很多研究和探討證明:寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法,是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恒心的鍛煉,形成了習慣,習慣又遷移轉(zhuǎn)化為能力,寫作水平自然會提高。
寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù),寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復,怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說,寫日記也是在培養(yǎng)仔細觀察的能力,從而養(yǎng)成良好的觀察習慣。
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學習負擔,日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難,不知道該寫什么,或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關(guān)知識。
一、內(nèi)容
內(nèi)容豐富多彩,可以無所不包。選材也很自由,想寫什么就寫什么,有話則長,無話則短。
形式長短不論,記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求
日記的第一行,要寫清年、月、日,還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發(fā)生的許多事,不可能也不必要全部記入日記,選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經(jīng)歷的,感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意夸大或縮小,要實事求是。
日記最好是當天的,不要補記。
三、方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆,①玩具怎么來的、谒耐獗硎鞘裁礃拥'、圻@個玩具怎么玩、芷綍r總是和誰一起玩 ⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等,可是,當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮,在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什么可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋、寫景的?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今后寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優(yōu)缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之后,還可以寫寫讀書心得。
總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫,更需要持之以恒。
【例文】
04月10日 星期日 天氣:晴
今天,爸爸帶我到操場上去學自行車。開始我讓爸爸扶著我騎上去,因為我個子矮,只能踩半圈,過了一會兒,爸爸的手離開了車,我知道了以后,就心里發(fā)慌,大喊著爸爸,一不小心,就從車上掉了下來,爸爸扶著我起來,對我說:“沒事的,多練幾次,就學會了!”
原來,騎自行車,這么不容易!
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