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親情的演講稿

時(shí)間:2023-03-11 08:15:42 演講稿范文 我要投稿
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關(guān)于親情的演講稿通用

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于親情的演講稿通用,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于親情的演講稿通用

關(guān)于親情的演講稿通用1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我們常常說(shuō),人的一生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們開(kāi)始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人的一生是一個(gè)人走的單行線(xiàn),我們卻害怕孤獨(dú),許許多多的人相互攙扶,畫(huà)出許許多多交叉的道路。

  我們?cè)趯ふ,那些陪我們一起走的人的方向,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們開(kāi)始咀嚼那些曾經(jīng)的畫(huà)面,用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些珍貴的往昔。

  朋友們,在人的一生旅途上,你可曾發(fā)現(xiàn),每件事物總有它的'方向。我們常常心焦,常常懊惱,常常疑惑,為何那些我們期待的東西,總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí),那是我們沒(méi)有尋找到他們的方向。那么,親情在何方?我們?cè)撊ズ翁帉ふ?

  其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。

  當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂(lè)奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐晣诟?當(dāng)我們傷心哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈竽。有些人,總?huì)越走越慢,他們的愛(ài),在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

  其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺(jué)得平凡。

  黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專(zhuān)注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過(guò)翻開(kāi)那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開(kāi)那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細(xì)細(xì)端詳,怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

  其實(shí),親情雖在遠(yuǎn)方,卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開(kāi),卻永遠(yuǎn)擁有一份等待;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。

  謝謝大家。

關(guān)于親情的演講稿通用2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大學(xué)演講的題目是:感受親情。

  早晨起來(lái),一份熱騰騰的早餐,那是母親的愛(ài);下雨時(shí),頭頂上方突然撐起的一把大傘,這是父親的愛(ài);考試考砸了時(shí),鞭策我們努力學(xué)習(xí),繼續(xù)加油,這是父母的愛(ài)……也正是有了這些無(wú)私的愛(ài),讓我們?cè)谟H人的'愛(ài)中成長(zhǎng),成人……

  古語(yǔ)說(shuō)得好:"百善孝為先。"意思是孝為許多種良好的品德中最重要的一種。作為子女,盡孝是我們必做的且是天經(jīng)地義的一件事。古代有黃香溫席,埋兒奉母,棄官尋母的故事,現(xiàn)在仍有退學(xué)為母、背母上學(xué)等感人故事。這些都是不同時(shí)代所發(fā)生的事,但都突出了一個(gè)主題——孝敬父母。

  文立芳說(shuō)過(guò):"感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。"對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母也不一定要做一番驚天動(dòng)地的大事,而應(yīng)該從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,要讓父母舒心、省心、放心、開(kāi)心、稱(chēng)心、順心。

  父母為了我們,可以說(shuō)是操碎了心,當(dāng)我們很小時(shí),他們花了很多時(shí)間來(lái)教我們自理以及各種做人的道理,他們是我們的第一任老師,不僅給予了我們寶貴的生命,還給予了我們一顆善良的心。所以,當(dāng)他們累了時(shí),我們可以幫他們捶捶背,找他們談?wù)勑,更不能只讓他們記著我們的生日,而我們卻不知道他們的生日。

  我們不僅要孝敬自己的父母,還要做到在社會(huì)生活中"尊老、敬老"。"尊老"是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的責(zé)任,就是把它一代一代地傳遞下去,讓這種精神永存。

  敬老是一種高尚的品德,也是一件簡(jiǎn)單的小事。如:在公共汽車(chē)中多站一會(huì)兒,少坐一會(huì),給老人讓個(gè)座;在他謬馬路時(shí),扶一會(huì)他們,使他們得到溫暖;在敬老院中多與他們聊聊天,使他們快樂(lè)……

  孝親敬老,充實(shí)著我們的人生,使世界變得更美,使我們擁有愛(ài)心。讓我們常懷一顆感恩的心,去感恩生活中的每一個(gè)人吧!

關(guān)于親情的演講稿通用3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  廚房中,飄蕩著飯菜的香味,還混著滿(mǎn)滿(mǎn)的親情。

  我是個(gè)吃貨,奶奶總是變著法子給我做飯,美味無(wú)比,把我養(yǎng)的白白胖胖。我最?lèi)?ài)的便是奶奶熬得魚(yú)湯了。

  每次回家,總要喝她做的魚(yú)湯。奶奶做湯是最講究的,買(mǎi)的魚(yú)必須是活蹦亂跳的,做湯的調(diào)料是最出味兒的。從菜市場(chǎng)出來(lái),在水池旁刮鱗、開(kāi)膛破肚,清洗一番,濃濃的魚(yú)腥味兒把貓也引過(guò)來(lái)了,在那兒聞聞、抓抓,就是不吃,還總要鼓搗一下。

  這時(shí),奶奶就會(huì)放下手中的活兒,拿出盤(pán)子,將魚(yú)腸放進(jìn)去,喂給貓吃。

  熬魚(yú)湯,最重要的還是火候了。奶奶每當(dāng)熬魚(yú)湯時(shí),總要把煤火生得旺旺的,火候不大不小,又久經(jīng)不衰,全憑奶奶的手藝。

  魚(yú)放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,只等待魚(yú)湯出鍋了,這時(shí)我會(huì)拉著奶奶出去陪我玩,奶奶總是推辭,她要守在那兒,等待魚(yú)湯。

  我只能乖乖的在那兒等了,過(guò)了一會(huì),魚(yú)的香氣出來(lái)了,美味無(wú)比,屋內(nèi),傳來(lái)爺爺喚我的聲音:"動(dòng)畫(huà)片好了!來(lái)看吧!"我搖頭不去,在廚房里嗅著香味。

  掀起鍋蓋,白色的霧氣緩緩上升,撲鼻而來(lái),美味無(wú)比。魚(yú)湯上桌了,我迫不及待地品了一勺,香噴噴的,仿佛置身仙境。

  可是,如今奶奶老了,放入的食鹽也總是多了些,似乎再也品不出魚(yú)湯的`鮮味。

  歲月悠悠,奪走了奶奶的美麗,也奪走了魚(yú)湯的鮮味。但那永恒不變的親情,卻必將在我們的生命中進(jìn)行到底。

關(guān)于親情的演講稿通用4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我們常常說(shuō),人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn),我們開(kāi)始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線(xiàn),我們卻害怕孤獨(dú),許許多多的人相互攙扶,畫(huà)出許許多多交叉的道路。

  我們?cè)趯ふ,那些陪我們一起走的人的方向,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們開(kāi)始咀嚼那些曾經(jīng)的畫(huà)面,用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些珍貴的往昔。

  朋友們,在人生旅途上,你可曾發(fā)現(xiàn),每件事物總有它的方向。我們常常心焦,常常懊惱,常常疑惑,為何那些我們期待的東西,總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí),那是我們沒(méi)有尋找到他們的方向。那么,親情在何方?我們?cè)撊ズ翁帉ふ?

  其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。

  當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂(lè)奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐晣诟?當(dāng)我們傷心哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈竽。有些人,總?huì)越走越慢,他們的愛(ài),在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

  其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺(jué)得平凡。

  黑黝黝的'泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專(zhuān)注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過(guò)翻開(kāi)那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開(kāi)那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細(xì)細(xì)端詳,怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

  其實(shí),親情雖在遠(yuǎn)方,卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開(kāi),卻永遠(yuǎn)擁有一份等待;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。

  謝謝大家。

關(guān)于親情的演講稿通用5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世上所有的美好,都有有效期限。比如:梅花獨(dú)自開(kāi)放在冬天;菊花只在秋日微笑;荷花綻放在夏季……親情也是有有效期的,古人有"子欲養(yǎng)而親不待"之感慨,在姥姥離我而去的那一刻,我有了深刻的體會(huì)。生死只是天地之隔,說(shuō)不清會(huì)有多遙遠(yuǎn),只是讓我明白,所謂死,就是帶走了身邊的至親和幸福,親情的'有效期到此結(jié)束!

  那天下著蒙蒙細(xì)雨,上天也送來(lái)他的哀傷。我懷著些許期待,腳步越來(lái)越快地走在肅靜的走廊。前方是母親跌跌撞撞的背影,我叫了一聲"媽媽",她沒(méi)有站住腳,只是一個(gè)回頭,我看見(jiàn)了她眼里閃爍的淚花。還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)姥姥的病房,只見(jiàn)醫(yī)生從病房里走了出來(lái),平靜地輕聲一句:"老太太已經(jīng)走了。"與我一同去的姥爺頓了一下腳便沖進(jìn)了病房,留我在空蕩的走廊,我哭著拼命向前奔,被舅媽攔住了,未能沖進(jìn)去,她哭著抱著我,也仿佛癱在我身上。病房外的我,聽(tīng)著媽媽聲嘶力竭的一聲聲喊著"媽……媽……"我似乎深深地明白了"媽"這個(gè)字到底蘊(yùn)藏了多少愛(ài)與情……

  傍晚,我站在空蕩的路口等著哥哥姐姐,沒(méi)法想象他們放學(xué)興高采烈來(lái)看自己奶奶的樣子!也覺(jué)得沒(méi)法開(kāi)口告訴他們發(fā)生了什么……

  那天晚上,大人們含著悲痛忙碌著,我們兄妹三人坐在一家面館,望著眼前熱騰騰的面,淚眼模糊了視線(xiàn),誰(shuí)也沒(méi)吃一口,沒(méi)吭一聲,我們此時(shí)都在回想著姥姥的好與她對(duì)我們的愛(ài),回憶著十幾年來(lái),她為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  追悼會(huì)那天天氣晴朗,可是我的心里卻下著雨。那是我最后一次見(jiàn)姥姥的模樣,我知道了"咫尺天涯"的含義,她就在我身邊,在我面前,我伸手卻摸不到她,也碰不到她。她和我只隔著一副玻璃棺,卻從此陰陽(yáng)兩分離、生死兩茫茫。

  我忘不掉媽媽當(dāng)時(shí)的模樣,第一次見(jiàn)她像個(gè)小孩一樣哭著懇求那殯葬工說(shuō):"我不鬧,我不鬧,讓我再看一眼我媽!讓我再看一眼!"我也忘不掉姥姥被抬進(jìn)火化爐時(shí),舅舅發(fā)瘋似的沖向前,不讓他們抬走姥姥時(shí)撕心裂肺的情景!痛心疾首!刻骨銘心!那種絕望,今生都不會(huì)忘,最?lèi)?ài)最親的人眼看著就要在眼前化為烏有,那樣深刻的感受我永遠(yuǎn)也忘不掉!

  試想一萬(wàn)次,假如可以再一次讓姥姥出現(xiàn)在我面前,我會(huì)對(duì)她千倍萬(wàn)倍的好,她對(duì)我的愛(ài),我會(huì)千倍萬(wàn)倍地珍惜,絕不會(huì)像現(xiàn)在一樣悔斷腸……

  經(jīng)歷了這樣的生離死別,我明白了要盡量對(duì)身邊的人好。世上所有的美好都有有效期,我們要學(xué)會(huì)珍惜。

關(guān)于親情的演講稿通用6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我們常常說(shuō),人生是一場(chǎng)旅行,沿路有各種不同的風(fēng)景,不同的人陪伴我們走過(guò)每一段不同的時(shí)光,而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的.起點(diǎn),我們開(kāi)始尋覓自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然,人生是一個(gè)人走的單行線(xiàn),我們卻害怕孤獨(dú),許許多多的人相互攙扶,畫(huà)出許許多多交叉的道路。

  我們?cè)趯ふ,那些陪我們一起走的人的方向,那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返,那些情?jié)總不能重演,于是我們開(kāi)始咀嚼那些曾經(jīng)的畫(huà)面,用親情、友情與愛(ài)情去緬懷那些珍貴的往昔。

  朋友們,在人生旅途上,你可曾發(fā)現(xiàn),每件事物總有它的方向。我們常常心焦,常常懊惱,常常疑惑,為何那些我們期待的東西,總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí),那是我們沒(méi)有尋找到他們的方向。那么,親情在何方?我們?cè)撊ズ翁帉ふ?

  其實(shí),親情就在后方,不回首,便容易遺忘。

  當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛,全世界只有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂(lè)奔跑,他們?cè)诒澈蟠舐晣诟?當(dāng)我們傷心哭泣,他們?cè)诒澈筝p聲開(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方,他們?cè)诒澈竽。有些人,總?huì)越走越慢,他們的愛(ài),在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方,卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn),是曾經(jīng)的兩雙手,在我們背后,不舍不棄。

  其實(shí),親情就在下方,不翻閱,總覺(jué)得平凡。

  黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花,也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專(zhuān)注于泥土上的轟轟烈烈,卻從未想過(guò)翻開(kāi)那日益貧瘠的泥土,那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑,如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙,像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方,如果不翻開(kāi)那厚厚的泥頭,怎能讀到那些背后的故事,正如不細(xì)細(xì)端詳,怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

  其實(shí),親情雖在遠(yuǎn)方,卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開(kāi),卻永遠(yuǎn)擁有一份等待;鼗仡^,向家所在的方向送去一個(gè)吻,一個(gè)祝福,生命便為此增添了一份色彩。

  謝謝大家。

關(guān)于親情的演講稿通用7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外的大雨依然下個(gè)不停,依然那么有活力。水果籃里火龍果枯黃的葉子訴說(shuō)著它的蒼老。這兩件事物又一次交織于我的心頭。我至今還記得,母親那溫暖的'愛(ài)……

  我的媽媽就職于一家復(fù)印店。因?yàn)楣ぷ髁刻,媽媽整天拉著一大?chē)印好的資料在高樓大廈中奔來(lái)跑去。不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)瑟瑟;不管是艷陽(yáng)高照,還是傾盆大雨,媽媽總是在不停地奔波。

  "嘩嘩——嘩嘩——"我正望著窗外的大雨發(fā)呆。"砰砰砰——砰砰砰——"一陣急促的敲門(mén)聲把我從幻想中"拉"回了現(xiàn)實(shí)。我連忙跑去開(kāi)門(mén),肯定是媽媽回來(lái)了!我想都不用想,就在心里咬實(shí)了這個(gè)想法。

  打開(kāi)門(mén),媽媽的模樣讓我吃了一驚:豆大的雨珠沿著媽媽的臉頰往下滴,手上那五六個(gè)花花綠綠的袋子不知打濕了幾個(gè)。媽媽手臂上的青筋暴起,顯然那五六個(gè)袋子很重。

  見(jiàn)到我,媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)還沒(méi)打濕的袋子。我連忙接過(guò)來(lái)。喔!好重!這里面是什么?

  我好奇地打開(kāi)袋子,哇!這是我最?lèi)?ài)的水果——火龍果!

  這時(shí),我的喉嚨像被萬(wàn)根鋼針扎著,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我的淚水奪眶而出。因?yàn),這只是我三天前在餐桌上無(wú)意說(shuō)的一句話(huà)。那時(shí)媽媽工作很忙,我以為媽媽忘了

  窗外的大雨依舊下個(gè)不停,它在我的心里,奏鳴著最美的樂(lè)曲,送給那燈下忙碌的身影

關(guān)于親情的演講稿通用8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我看了20xx年度的感動(dòng)中國(guó)。上面的第七個(gè)人物,孟佩杰,讓我感動(dòng)不已。

  他是一個(gè)九零后的姑娘,因?yàn)榧彝l件艱苦,她的親生母親將她一出生就送給了別人。她從小一直跟著養(yǎng)父、養(yǎng)母一起生活。在她八歲的'時(shí)候,養(yǎng)父踏出家門(mén),從此便不見(jiàn)了。她一直跟癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母和三百元退休工資維持生活。

  她的一天從天亮開(kāi)始,照顧養(yǎng)母,還要上學(xué)。一直度過(guò)了四千個(gè)日日夜夜。她就是母親的手、腳,這就是親情魅力所在。

  她用孝心孝順著養(yǎng)母,她用勇氣支撐起了這個(gè)家。贏得了尊重。

  在貧困中,她任勞任怨、樂(lè)觀開(kāi)朗、驅(qū)趕不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔、堅(jiān)守清貧、她的笑容燦爛如花。

  看完這個(gè)故事后,我也為母親做了一件事,我為母親洗臉、洗手。在洗手的時(shí)候,我摸到母親的那一雙手是那么的粗糙,母親每天就是用這一雙手給別人打工。在看母親的臉,不再是那么富有光澤,歲月沖刷著她的臉。剎那間,我心里立刻不是個(gè)滋味,就想到:"感恩!我一定要感恩,用學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩"!

  母親啊!我的母親,這些年您受累了。我謝謝您!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孟佩杰對(duì)母親那種無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,讓她這種精神一直傳遞下去!

關(guān)于親情的演講稿通用9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我們?cè)诟改傅谋成湘倚,躲在母親的懷抱里,聽(tīng)兒歌,聽(tīng)故事。每次上學(xué),父親總是再三叮囑,母親總是踮腳相送,他們那溫柔的面孔,如同春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。

  時(shí)間匆匆的流逝著,我眼前依稀浮現(xiàn)出跟爸爸學(xué)騎車(chē)的場(chǎng)面,父親在身后扶著我搖搖欲墜的車(chē)子,我在父親的.保護(hù)下慢悠悠的騎著,父親沉重的呼吸聲在我的耳邊回響……

  從一個(gè)小花苞到一朵盛開(kāi)的花兒,從一顆小樹(shù)苗到一棵大樹(shù),長(zhǎng)大好像只是一個(gè)短暫的過(guò)程,但是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅卻是用自己的青春換取的。

  歲月在父母的額頭上刻下了一道道印記,頭發(fā)一根根的花白,時(shí)間摧殘著一切,也改變著一切,但是父母臉上的微笑卻依舊沒(méi)變,母親仍是那么的愛(ài)嘮叨,仍是對(duì)我們那么關(guān)懷。

  父母愛(ài)如同高山流水,連綿不絕,為我們的成長(zhǎng)鋪下了一條平坦寬闊的道路,在這條道路上,我們不會(huì)迷失,因?yàn)椋H情會(huì)給我們指示出正確的方向,讓我們?cè)诖箪F中不會(huì)迷失,在黑夜中不會(huì)慌亂,在絕境中會(huì)找到出路。

  親情是一味良藥,它使我們的生活有酸有甜,有苦有樂(lè),讓我們的生活豐富多彩。

關(guān)于親情的演講稿通用10

尊敬的:

  親情,兩個(gè)多么美麗的文字,組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)。親情是什么?親情是世間最無(wú)私的情感。親情是黑暗中的一盞燈,親情是大雨中的一把傘,親情是茫茫大海中的'一座港灣。親情總是無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊。然而,我們卻又總侍執(zhí)地占有她,我們又懂得做些什么呢?

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄著雪,連夜趕回家,他要對(duì)父母說(shuō),他愛(ài)他們。

  和他想象的一樣,母親打開(kāi)門(mén),他虔誠(chéng)地說(shuō):"媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié),我特地趕回來(lái)向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!"杰克羅伯特還沒(méi)說(shuō)完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的爸爸也從里間走出來(lái),深情地?fù)肀Я怂麄儭](méi)錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)感恩!這一點(diǎn),我的媽媽也讓我深深地明白了。

  那是放暑假的一天,那天晚上,不知怎么的,老天好像生了很大的氣,路上一絲風(fēng)也沒(méi)有,悶熱悶熱的,屋子里更不用說(shuō)了,簡(jiǎn)直就像在一個(gè)蒸籠里。更糟糕的是電也停了,連風(fēng)扇都開(kāi)不成了。我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。折騰了一會(huì)兒后,我感覺(jué)身邊有一股清涼的風(fēng),舒服極了,我不一會(huì)兒就睡著了。早上,當(dāng)我睜開(kāi)睡眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),媽媽竟然坐在我的身旁,她趴在桌上甜甜地睡著,她手里拿著扇子。天哪,媽媽為我扇了一夜的風(fēng)啊!此時(shí),我又怎能平靜得下來(lái)呢?于是,我便坐在媽媽的旁邊,拿著扇子,幫她扇風(fēng)……

  作為兒女的我們,該如何來(lái)報(bào)答親恩呢?我苦苦地思索著……

  哦,對(duì)了!香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩;翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲,臉上那一條條皺紋,我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大!

  因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩。只有心懷感恩,才能讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)溫暖!

  謝謝大家!

關(guān)于親情的演講稿通用11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “親情”二字,占據(jù)了每個(gè)人腦海中的“王座”。父母則是這個(gè)“王座”的領(lǐng)導(dǎo)人。在生活中,只要你稍稍抬頭仰望你心中的親情,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它比愛(ài)情更耐人尋味,比友情更意味深長(zhǎng)。因?yàn)槟鞘且环N動(dòng)人心弦的愛(ài)。

  母愛(ài)之動(dòng)人親情

  母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也感到溫暖如春;母親的愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑,母愛(ài)是無(wú)微不至的!放學(xué)回家后,母親總愛(ài)問(wèn)我,嘮嘮叨叨的':“學(xué)習(xí)累嗎?上課聽(tīng)得懂嗎?積極發(fā)言了嗎?那門(mén)功課比較吃力,要不要補(bǔ)補(bǔ)呢?”母親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。母親很勤勞,但她總喜歡把家務(wù)分我一點(diǎn),讓我做一些力所能及之事,而我終不愿意,經(jīng)常被母親罵。但嚴(yán)厲也掩飾不住她對(duì)我的愛(ài)。進(jìn)入初中后我終于明白了母親的用意,她是想讓我成才。正所謂“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”母親,我愛(ài)你!

  父愛(ài)之動(dòng)人親情

  父親的愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父親的愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容。

  冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)!笔前。笎(ài)是崇高而又深沉的。有一次,父親帶我去超市,身上只帶了一百元,買(mǎi)完?yáng)|西后,收銀員阿姨說(shuō)錢(qián)不夠,要拿掉一點(diǎn)東西,父親想都沒(méi)想把自己要買(mǎi)的東西拿掉,只留下我的零食。父親笑了笑說(shuō):“下次再買(mǎi)吧!”突然,一股暖流流進(jìn)了我的心。他總是對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,遇到事情要自己解決!笨伤看螀s,幫助我解決。我的父親很懶,每次母親不在家,他情愿花一上午的時(shí)間為我做一頓飯。父親啊,父親,你的愛(ài)多么偉大呀!

  動(dòng)人的親情

  我們要懂得珍惜親情,學(xué)會(huì)珍惜親情。只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最幸福的人!母親煩了的時(shí)候,你就可以陪她說(shuō)說(shuō)話(huà);父親累了的時(shí)候,你就可以給他捶捶背。親情是珍惜每一刻,每一天,要真正用愛(ài)去關(guān)愛(ài)親人,尊重老人,善待同輩。用你的心靈,把親情裝進(jìn)你的人生行李包裹中。

  讓我們放慢腳步,抬頭仰望一下心中的親情,回首關(guān)心一下你的父母和親人。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事,等待著我們?nèi)リP(guān)心、去發(fā)現(xiàn)。

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