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六一兒童節(jié)日記300字左右
六一是一個(gè)充滿了歡樂的節(jié)日，下面是給你準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)日記300字左右，歡迎借鑒閱讀!
六一兒童節(jié)日記300字左右篇一
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔?ldquo;宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣腵拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得。
今天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校今年別開生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，沒參加過游園活動(dòng)的我感到即改為：既新奇又興奮。劃線詞語，寫出了游園活動(dòng)的與眾不同。
今年的六一雖然下著雨，可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來到了學(xué)校，等待著活動(dòng)開始。在這里可以寫一下同學(xué)們的表情和打扮，突出節(jié)日的與眾不同。
終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表，在一個(gè)游戲后，執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)在后面打分，最后結(jié)算時(shí)，相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了。每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場所，在班級(jí)的門上都貼著游戲的規(guī)則。這里應(yīng)該詳細(xì)寫同學(xué)們游戲時(shí)的熱鬧歡快的場面。
經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎(jiǎng)，為此，我感到自己還不是吃白飯的。你究竟做了什么，要寫清楚。呵呵!
我的童年改為：六一童節(jié)，再見了!
六一兒童節(jié)日記300字左右篇三
今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學(xué)，去和那里的留守兒童一起過六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學(xué)舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目很多，有：快板表演、英語童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英語童話劇的同學(xué)的.英語說得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的小朋友更厲害，梅河小學(xué)的一位老師還表演了書法。聯(lián)歡會(huì)的最后有一個(gè)環(huán)節(jié)是交換禮物，我和梅河小學(xué)的一位哥哥交換了我給他準(zhǔn)備的自動(dòng)鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。
最后該走了，我們依依不舍的離開了梅河小學(xué)。通過這次聯(lián)歡會(huì)，我了解到了留守兒童的一些生活和學(xué)習(xí)情況。
六一兒童節(jié)日記300字左右篇四
兒童節(jié)對(duì)兒童來說是非常重要的，能和伙伴說說自己的心事，我很喜歡這個(gè)節(jié)日。
今天就是 兒童節(jié)，從我早上在被窩里睜開眼睛，我就惦記著，這一天我想將是充實(shí)、有意義的一天。
早上到校，不到半個(gè)小時(shí)，廣播上說搬著凳子到校園集中不用想，一定是看節(jié)目，我迫不及待地搬著凳子到了我班所在的位置坐了下來，焦急地等待著，等待著………
節(jié)目開始了。校長先發(fā)話了……隨后，節(jié)目主持人也開始講話了，他們穿著漂亮的'衣服，看起來非常美麗。舞臺(tái)裝扮的也很華麗，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高彩烈，穿著嶄新的校服等待著節(jié)目的開始……
咚、咚、咚。突然，從后面竄出來四頭大獅子，這四頭獅子都是我們同學(xué)扮演的，雖然是假的，但是看起來活神活現(xiàn)，栩栩如生。在舞臺(tái)中間擺了一張桌子，他們跳上跳下，真是讓人膽戰(zhàn)心驚。但是，他們沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且，讓我們吃驚的是，這里面還有一個(gè)女生，她不斷在翻筋斗、下腰，讓同學(xué)們嘆為觀止!后面的好像是我們都聽過的一出戲，十分有趣。還有小品，從小品中獲得對(duì)自己的重視。到最后，孫主任深深的說了一聲
這次的 兒童節(jié)過的真快樂。
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