傷感的日志

時間：2020-11-29 16:02:17 日志我要投稿

傷感的日志8則

　　傷感是指人的一種感情思緒，通常當(dāng)人受到打擊或者遇到很難過的事時容易產(chǎn)生這種感覺。有關(guān)傷感的日志，歡迎大家一起來借鑒一下！

傷感的日志8則

　　傷感的日志1

　　11月12日對我來說是一個悲傷的日子，因為我家的小白兔“壞壞”死于非命。

　　事情是這樣的，因為前幾天下過雨了，沒有陽光，今天陽光明媚，外公決定讓“壞壞”去曬曬太陽，它可不老實了，在綠草上歡樂地蹦跳，外公怕它到處亂轉(zhuǎn)迷路了，就用繩子將它栓在一棵小樹上。

　　上樓后，我一直在陽臺上看著“壞壞”，只見它一邊歡樂地蹦跳著，一邊吃著一棵又一棵綠草，直到嘰里咕嚕的肚子提醒我回到餐桌上。飯后，外公走到陽臺瞄了一眼樓下的“壞壞”，驚叫起來，我聞聲趕緊過去探個究竟，原來樓下有兩只野狗正在吃可憐的“壞壞”，一邊還咂吧著嘴巴，“壞壞”看上去已經(jīng)死了，歪著身子躺在草地上。我和外公連鞋子都顧不上穿，趕緊下樓救“壞壞”去了。外公一下樓，撿了一塊足球般大的石磚，大吼一聲朝兩只野狗扔了過去，野狗驚叫一聲，落荒而逃，我們走到“壞壞”邊，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，于是將它埋葬了。

　　當(dāng)我看著小兔“壞壞”落葬，一幅幅生動可愛的畫面便在我的腦海中浮現(xiàn)：想起它咀嚼蘿卜時的悠閑神情，想起它玩耍時的調(diào)皮表現(xiàn)，想起它邀寵時的溫順樣子……

　　小兔“壞壞”，但愿你在天堂生活得更好。

　　傷感的日志2

　　今天上午,爸爸買來了魚缸、魚食、氧氣管，還有熱帶魚和海藻。

　　魚缸很大，像是個大箱子里裝著一座房子，房子前面有一棵樹，后面是運(yùn)動場，兩邊都是花園，上面是一座天橋。

　　魚群喜歡在花叢中穿梭，嬉戲打鬧。有的魚在后面的運(yùn)動場上比賽，只要我吹響口哨，成群的魚就跑到花叢中爭相往上游，比一比誰先游到水面。

　　潛水艇是種魚，雖說長得難看，但是本領(lǐng)可高了!它能從水面上飛快地潛到水底。千刀鋒也是種魚，雖然比潛水艇要丑的多，但是它也不是吃素的。魚缸里的所有垃圾都要靠千刀魚。因此，千刀魚也叫垃圾魚，身體前面有一層層吸盤，只要發(fā)現(xiàn)垃圾就會用身體黏在那里，用嘴吃掉。

　　下午，我突然發(fā)現(xiàn)了個怪事，有好多魚死了，還有的魚的身上青一塊紫一塊的，爸爸說這肯定是魚缸里有很多魚是食肉的。我回到自己屋里，看到墻上貼著的魚的圖片，想起那些死去的魚，我哭了起來。沒有辦法，只好再買個魚缸，把食肉魚單獨(dú)放在一個魚缸里，但是食肉魚不咬人!

　　我非常喜歡魚，但是魚的種類繁多，不知道什么時候才能把它們的習(xí)性一一了解。

　　傷感的日志3

　　這一天，是最慎重的`一天，正是期末考的發(fā)卷日，大家都抱著緊張的情緒，等待著宣判生死的考卷，是哭、是笑，就看這一刻了。

　　一發(fā)下來，我崩潰了，那是一張考了七十九分的考卷，我有非常不祥的預(yù)感，回家鐵定有我受的了。果然回到了家，立刻被臭罵了一頓，我的委屈全部涌上心頭，因為我盡力的用功準(zhǔn)備了，誰知道會考出這么差的成績呢？為什么不肯定我的努力，卻在意我的分?jǐn)?shù)呢？

　　我無法完美的掌控我的情緒，眼淚立刻掉落了，它無聲無息的滴落在我的書本上，看著它濕沁的劃開，使我傷心潰堤，一發(fā)不可收拾，干脆一不做二不休大哭了起來。因為，這是我哀傷情緒的宣泄，也是我整理情緒的方式。

　　可別以為我是愛哭鬼，因為我笑的時候才多的呢！每當(dāng)與同學(xué)們玩樂的時候，總是那個笑的最大聲的一個人，我喜歡朋友，喜歡和朋友的相處，能笑就大聲的笑，不是都說：“每天大笑三聲，能長壽！”

　　希望真的能這樣達(dá)成，每次和同學(xué)一起玩時，總是會笑到high翻天，使人肚子癢到一個不行。

　　能笑，就開懷的大笑，想哭，你也可以盡情哭，只要你快樂，有什么不可以呢？

　　傷感的日志4

　　每天都有我令人煩惱的事，前幾天那件事更讓我悲傷。從新同學(xué)來了的第二天，有一個叫陳瑞的同學(xué)欺負(fù)了我。當(dāng)時，我和霍毅說《連環(huán)畫》上那個人真像土匪，陳瑞還以為說他哩！猛不防就上來踢了我一腳，我罵了他一句，他就說我罵他土匪，打死活該！可我真的并不是罵他呀！

　　就這樣我們就吵起來了，可我哪是他的對手呀！無奈，我只好下樓找班主任（也是我的媽媽）評理，可是卻沒找著。我失望地回到教室里，原來媽媽已來到教室里了。我委屈地告訴媽媽事情的經(jīng)過，可媽媽居然淡淡地說“沒事”。我傷心極了，一下子撲到座位上哭了起來。從那天起，不管白天還是晚上，我都覺得非常地郁悶，總覺得很不公平，要是別人，媽媽早就批評陳瑞并安慰被欺負(fù)的同學(xué)了，可我……做老師的女兒，就該這樣被別人欺負(fù)嗎？

　　唉，世上有善良的人也有可惡的人，有講道理的人也有不講道理的人。要是世上的人都是善良、講道理的人，那該多好��！

　　傷感的日志5

　　悲傷，代表并“非”內(nèi)“心”上所受到的“傷”害，而是連同靈魂也感受到痛的。假若只到內(nèi)心，那不過只是一個小小的難過而已。

　　有時悲傷也會成為恨，并傷害他人，造成死亡。有時悲傷也會愈合，但所需的時間因人而異，有的也需要一個指引者，才能走出悲傷所創(chuàng)造的難過回憶之迷宮。

　　悲傷在我的認(rèn)知里是停止心與心之間連結(jié)的可怕絕緣體，而要排除它的存在所需的時間很長，解決的方法很少，比排除生氣還要來的少。

　　但愿悲傷消失，讓人們的心靈得到沉靜，安寧的過著快樂、幸福的日子，只有幾次的雷雨大來襲。但這能成功嗎？悲傷能真的消失嗎？誰知道呢？

　　傷感的日志6

　　原因是這樣的，我一回到家就很快把作業(yè)做好了。媽媽讓我把作業(yè)拿給她檢查，我非常不情愿地拿了過去。媽媽一看到我的作業(yè)就非常生氣，大聲地說：“袁野，你的作業(yè)怎么寫得這么不認(rèn)真，字寫得一點(diǎn)都不工整，還有許多錯別字！”我沒好氣的答道：“我哪里做錯了！”媽媽看我這樣，更生氣了說：“你做作業(yè)這么不認(rèn)真，態(tài)度還這么差。這樣你能把成績搞好嗎？”后來我們?yōu)榱艘粋€字怎么寫，僵持了好久。其實我也知道自己做的不對，但是就是死不認(rèn)錯。媽媽看我這樣，都?xì)饪蘖�。然后非常傷心地對我說：“袁野，你真的太傷媽媽的心了！你這樣我以后再也不管你了，我就當(dāng)沒生你這個兒子！”聽到這句話，我才感覺到媽媽是真的傷心了。后來爸爸實在看不下去了，走了過來狠狠批評了我一頓。我也知道自己是真的錯了，我好后悔。我對媽媽道了歉，媽媽心情才好點(diǎn)。

　　通過這件事情，我暗暗發(fā)誓：我以后一定要認(rèn)真做作業(yè)，仔細(xì)看題，把字寫工整。同時要端正態(tài)度，再也不和媽媽對著干了，再也不讓媽媽傷心了！