五年級(jí)數(shù)學(xué)日記400字
巧數(shù)木頭
今天早上,我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操場(chǎng)上數(shù)木頭,木頭正好堆成一個(gè)梯形,看到我們來,叔叔說:“你們來的正好,快幫我數(shù)數(shù)木頭吧!我都數(shù)暈了。”
我仔細(xì)看著,發(fā)現(xiàn)這木頭堆有個(gè)規(guī)律,下面的一排總比上面的一排多一根!這一下好辦了,把最上面的一排的根數(shù)加最下面的根數(shù),再將所得的得數(shù)乘木頭的總排數(shù),最后除以2得到的便是木頭的總根數(shù),當(dāng)我把得數(shù)說出來的時(shí)叔叔和爸爸都滿意的笑了。
數(shù)學(xué)日記
星期天,媽媽在商場(chǎng)里給我買了一套時(shí)髦運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋;氐郊遥职謫枺“這些衣服褲子和鞋買來多少元?”我馬上來興起了捉弄爸爸的一個(gè)念頭,因?yàn)槲抑腊职挚谒闼俣扔袝r(shí)還不如我快。于是,我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住,說:“叫你算!算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。”爸爸說:“那試一試吧。”“衣服的價(jià)錢是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的.價(jià)錢。褲子是700的三倍減去1900的差,鞋子的價(jià)錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢?偣不硕嗌馘X呢?”爸爸頓時(shí)頭都大了,就說:“這什么加啊,減啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。”“好了,給我買新衣服吧!”“不行,還沒有回答出答案。”“好,你聽好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元?偣250+200+500=950元。”爸爸說:“哇,原來是這樣算的。好一定給你新衣服。”耶,這一回合我贏了爸爸。
原來生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西,我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),并且學(xué)會(huì)更多計(jì)算方法。
買水果日記
今天,我跟著媽媽去菜市場(chǎng)。媽媽說:“今天我要考考你,你自己去買東西,然后算出錢來吧!”“好”我說道。說完,媽媽就給了我10元錢。
剛到水果區(qū),我就看到了一個(gè)個(gè)像紅燈籠一樣的柿子。我趕緊跑過去問:“阿姨,這個(gè)怎么賣呀?”“2塊6一斤。”“噢,那我要二斤。”
阿姨幫我裝好后,我算了起來:2.6×2=5.2(元)。柿子一共5.2元錢,我給阿姨10塊錢,再找我4.8元錢。
剛付完錢,媽媽就過來了,聽完我的話,她說我會(huì)自己買菜了。我也覺得學(xué)數(shù)學(xué)的好處很多,所以我以后要學(xué)好數(shù)學(xué)。
老師的話:通過生活中的小事,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性,真棒,加油!
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