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有趣的日記作文400字合集9篇
一天的時間眼看就要結束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的有趣的日記作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的日記作文400字 篇1
20xx年11月13日 星期六 晴
周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學們怎么個個神采風揚?我們在做什么?原來,我們正在進行一個有趣的活動——成語故事會。規(guī)則是這樣的:老師要求每個同學上臺講一個成語故事,但故事盡量不能重復。
故事會開始了。第一個上臺的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺得她的聲音太小了!程老師鼓勵她說:“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛黻懤m(xù)又有同學上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終于盼到我上場了,我講了一個“專心致志”的.成語故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個英文的成語故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時,只聽臺下一片唉聲嘆氣,他們都說沒聽懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫龍點睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節(jié)課下來,我們全班共講了20多個成語故事,真是既聽了故事又長了知識。
這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來。
有趣的日記作文400字 篇2
喂,朋友,你來看我們的教室,黑板上寫著“傳話”兩個大字,此時你的心中一定會起一個大問號,我們這是在干什么。噢,原來我們在上游戲作文課。
游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點幾個同學上來,讓他們站在過道上排成一隊。老師拉排在第一位的同學過來,對他說一句話,然后讓他把話傳給下一個人,但傳的過程中,不能讓臺下的人聽見,依此類推
游戲開始了。老師開始選人。同學們拼命地舉手,有的還站了起來,同學們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個的'同學。一切準備好了,老師把拉到跟前對我說了一些話。然后我把我聽到的話快速地給下一個同學說了一遍。只見他對老師說了一聲:“他說地太快,我聽不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^去,又對我說了一遍。然后我又把話對第二個同學說了一遍,這就這樣傳到了最后一個同學的耳朵里。然而,我不明白地是原來的“外婆給我說了一個故事,這是一個狼和羊的故事,她一會兒學兒狼叫,一會兒學羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過這個故事,我明白了“眼見為實,耳聽為虛!边@個道理。
有趣的日記作文400字 篇3
今天作文課,我們玩了一個游戲,游戲的名字叫"猜成語"。
老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說:"每個人都能輪到。"老師挑了兩個同學——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺,李鑫一很得意的向后面的人做了個鬼臉。
游戲開始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點兒也猜不出來,把大家快要急死了。我們在底下互相說,是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學猜的.是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想,跟前后左右的人商量來商量去的,也沒有想出有什么更合適的成語了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。
這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。
有趣的日記作文400字 篇4
今天,我和幾個好朋友玩兒了一個有趣的游戲,名字叫做黑白配運動游戲。
這個游戲是我靈機一動想出來的,我一直想玩兒,但卻沒有機會玩,今天終于能如愿以償了!到了小公園之后,我立刻召集了幾個好朋友來玩兒游戲,他們一聽立刻滿口答應了。其實只有傻瓜才不會答應,孩子的本性就是玩兒,哪個孩子能抵擋的住玩兒的誘惑呢?
我先向他們說了比賽規(guī)則,(規(guī)則如下:我們先黑白配選出兩隊,隨后兩隊派出一名代表來石頭剪子布,先是贏的人來指使對方的人去罰做體育器材,下一局就反過來讓輸?shù)?一方指使贏的那方來罰做體育器材,如此類推,就這么簡單),然后我們就開始了游戲。我們很快就分好了隊,我和趙玉潔一隊,另外兩人一隊。理所當然,只能是我代表我方去進行石頭剪子布,不用說,我贏得了比賽,對方要罰做體育器材啰!我們哈哈大笑,十分開心。笑完后,我代表我方去懲罰他們。我讓一個人去雙杠那兒練“倒掛金鉤”,一個人去爬云梯?此麄兡切軜觾,我們在一旁幸災樂禍的偷偷直笑。
等他們體罰完了之后,我們又開始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊。我這次不幸輸?shù)袅耸^剪子布,但這正中我下懷。因為按照規(guī)定,還是他們去做體罰。我們十分高興,因為我們又可以休閑了。而他們則像兩只泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。
時間過的真快,不久小公園已經(jīng)華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開心呀!希望以后還能玩兒的這么痛快!
有趣的日記作文400字 篇5
今天上的作文課有趣又刺激!
老師先拿出一個小號型的透明的氣球,輕輕一吹,氣球變大了,我目不轉睛的看著氣球,也看著老師,老師又停下來,用手捏住氣球的口不讓氣球里的氣跑掉,馬老師問:“你發(fā)現(xiàn)了什么?”“你說說看許韜!薄澳愕娜鶐凸钠饋砹,還有就是···就是你的手緊緊地捏住氣球,”我回答道······馬老師又把氣球吹了像一個橘子一樣大,又在尹致松的額頭上吹氣球,尹致松嚇的`直往后躲,眼睛緊閉著,我的心里也緊張極了,想:馬老師快走呀!快走呀!可千萬不要在尹致松這里爆炸呀!要不然他的鄰居(我)也要遭殃了!老師好像看出了我的心思,走了,尹致松的心終于放下來了,可是我一看:哎呀呀!不好啦!老師又在尹致松后面同學的額頭上吹氣球,我連忙喊尹致松:尹致松!看你后面!我們倆幾乎都頂住呼吸,心砰砰直跳,身子直發(fā)抖,就像得了抖動癥一樣,直到老師走到另一個過道以后我們才松了一口氣······
最后,老師把氣球吹得很大了,直到吹不動為止,老師又拿了一個打氣筒,她越打越來勁,越打越吃力——嘣!一聲巨響!啊!它爆掉了!我們全班大大的驚嘆了一口氣。
有趣的日記作文400字 篇6
“吹大一點,吹大一點!”這聲音是從哪兒來的?原來,是作文課上大家在吹泡泡呢!
今天,老師帶來了一只“小海豚”,它穿著一件粉紅色的裙子,一雙水汪汪的大眼睛,一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪?它肚子上怎么會有倆只“大腳”?我仔細一看,原來這是一把海豚泡泡槍。
只見老師用食指拉了幾下扳手,“小海豚”居然吹起了“口哨”,那聲音動聽極了,大家都被迷住了。吹著吹著,小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡,有藍的、粉紅的、大紅的、紫色的`,還有七彩的,在燈光下閃閃發(fā)光,顯地格外美麗,印出了一張張可愛的笑臉。
泡泡的形狀各式各樣,大小不一,有的像大西瓜,好想咬上一口;有的像雞蛋,有的像大蘋果,我們輕輕一碰,它就破了;有的像火腿腸,讓人垂涎三尺;有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮;還有的像愛心,紅紅的,漂亮極了!靶『k唷痹酱翟狡饎,吹出了多層泡泡,大泡泡里有小泡泡,它們擠在一起,像一串串瑪瑙呢!滿天的泡泡在空中翩翩起舞,再慢慢地飄落下來,親親我的鼻子,親親我的臉,冰冰的,舒服極了。
我真想鉆進泡泡里,讓它帶我去北京看看天安門,再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍,最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛的玉兔。“噗”泡泡破了,把我從幻想中給拉了出來,呀,我們是在吹泡泡呀!
我永遠忘不了這一節(jié)有趣的作文課。
有趣的日記作文400字 篇7
我們終于盼到了一年一度而又有趣的運動會。首先,我們班占用一節(jié)課的時間來報節(jié)目。
我們用了一些時間來排練我們的節(jié)目。我們先是排隊形,由兩隊變四隊,然后田涵齊喊:齊步走,一二一,一二一…… 喊完口號,劉大航就跑到隊伍最前面大喊一聲,田涵齊大聲說:舉!我們一起舉起手里的小旗為劉大航同學表演助威,這時劉大航開始了武術表演,他表演的很精彩。等劉大航同學表演完,田涵齊又喊一聲:放!我們又全部把手里的紅旗放下,田涵齊再喊:向左轉。我們就是這樣反復排練的。
到了運動會開幕式的'時候,學校領導都坐在講臺上,面帶微笑地看著我們每個班級輪流表演。當輪到我們班隊伍向著講臺走來時,我們都有點緊張,不敢出一點錯誤動作,這可是在全校老師和校長還有家長面前表演啊!我們非常想為班級爭光。
表演結束后,我們四隊變成兩隊,走到草坪規(guī)定的位置上。很快開幕式結束了,我們回到了班里。因為上午接下來的時間是一二年級學生比賽運動節(jié)目。
有趣的日記作文400字 篇8
上個周我們班發(fā)生了一件有趣的事,這件事讓我感到非?鞓。
上周三是我們班主任老師的生日,不知是哪位消息靈通的同學事先知道了這個消息,在我們班提議,給老師買一個生日蛋糕,以示祝賀,讓我們班主任過一個快樂的生日,我們班全體同學一致贊同這個辦法,大家籌備好一切,就準備到了星期三給老師一個驚喜。
好不容易到了星期三,班上的幾位在街上住的同學到蛋糕店訂做了一個大蛋糕,準備給老師過生日。下午放學后幾同學們看見老師在操場上,大家便催促著班長把老師請來。不一會兒,老師來了,幾個藏在教室門后的同學一看見老師進門,立刻拿出早已準備好的噴雪,向剛進門的老師猛噴,噴的`老師滿頭都是。接著我們?yōu)槔蠋煶崭,請老師吹生日蠟燭。老師一下子愣住了,過了好一會兒才開始明白過來。同學們紛紛拿出準備好的禮物送給老師,弄的老師拿也不是,不拿也不是。
做完這些,同學們拿出蛋糕請老師吃,老師卻把蛋糕分給我們吃,一個同學見老師不吃,走到老師面前,一下把蛋糕送到老師嘴邊,弄的老師滿臉都是奶油。同學們也學著他的樣子,開始了一場奶油大戰(zhàn),你給我抹,我給你涂。一會兒大家的臉上都是紅一塊,綠一塊,同學們面面相覷,不禁得開心大笑起來。
這真是一件有趣的事。它讓我感受到了師生的情誼,同學的友愛。
有趣的日記作文400字 篇9
XX月XX日 星期X 天氣X
作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因為你以為它非常地枯燥。可是,我覺得有趣極了!
那是三年級的一節(jié)作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有一次,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫一篇作文,許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文,非常的無聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然后給我們說明了規(guī)則:“先把橡皮放在中間,在我數(shù)一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮!敝,教室里就像開聯(lián)歡會似的,叫聲頓時響了起來。一、二、三!我和我的同桌搶了起來,咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候,給我們說該怎么寫這篇作文,怎么寫才好,在這期間,同學都有說有笑的`,不僅是作文課不枯燥無味,而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢!
不知不覺中,這堂有趣的課結束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天!哈哈!
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