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精選有趣的日記作文400字四篇
忙碌而充實的一天結束了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時候寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家整理的有趣的日記作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的日記作文400字 篇1
今天上午,我來到作文班學作文。
來到了作文班,這里還沒上課,我就在教室里看電視。過了一會兒,華老師吹了一聲口哨,并說:“上課!比A老師講了一些事情,我們認真的聽著。等到老師把事情講完以后,他說:“下課!毕抡n的時候,有的同學在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買東西。
第二節(jié)上課的時候,老師在黑板上寫了《清明》這一首詩,另外一邊寫上清明時節(jié),說:“今天的題目是清明時節(jié)。”我認認真真地寫,覺得自己寫的很準確。到了第二節(jié)課下課,有些作文寫完的同學都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學的作文看了起來,我剛讀第一句,就差點把我笑死,他寫的是什么?等會你就會知道。
到了第三節(jié)課,老師叫我們讀自己的'作文,我建議王凱騰同學讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫著:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個同學寫著:今天,爺爺死了。但他最后一段寫著:今天玩得真開心。
學作文真好!
有趣的日記作文400字 篇2
喂,朋友,你來看我們的教室,黑板上寫著“傳話”兩個大字,此時你的心中一定會起一個大問號,我們這是在干什么。噢,原來我們在上游戲作文課。
游戲規(guī)則是這樣的:老師隨便點幾個同學上來,讓他們站在過道上排成一隊。老師拉排在第一位的同學過來,對他說一句話,然后讓他把話傳給下一個人,但傳的過程中,不能讓臺下的人聽見,依此類推
游戲開始了。老師開始選人。同學們拼命地舉手,有的還站了起來,同學們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽,而且我還是站在第一個的同學。一切準備好了,老師把拉到跟前對我說了一些話。然后我把我聽到的'話快速地給下一個同學說了一遍。只見他對老師說了一聲:“他說地太快,我聽不清!庇谑抢蠋熡职盐依诉^去,又對我說了一遍。然后我又把話對第二個同學說了一遍,這就這樣傳到了最后一個同學的耳朵里。然而,我不明白地是原來的“外婆給我說了一個故事,這是一個狼和羊的故事,她一會兒學兒狼叫,一會兒學羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過這個故事,我明白了“眼見為實,耳聽為虛!边@個道理。
有趣的日記作文400字 篇3
今天作文課,我們玩了一個游戲,游戲的名字叫"猜成語"。
老師開始選人,大家都興高采烈的紛紛舉手,老師說:"每個人都能輪到。"老師挑了兩個同學——燕俊豪和李鑫一表演,他倆驕傲得上了講臺,李鑫一很得意的'向后面的人做了個鬼臉。
游戲開始了,燕俊豪表演,李鑫一猜。燕俊豪開始伸出他的手,左搖搖右晃晃的,李鑫一撓撓頭,摸摸耳朵,一點兒也猜不出來,把大家快要急死了。我們在底下互相說,是不是"捧腹大笑",是不是"左搖右晃"?教室里充滿了活躍的氣氛。還有位同學猜的是"手忙腳亂",燕俊豪忙擺擺手說:"不是"。大家又開始想啊想,跟前后左右的人商量來商量去的,也沒有想出有什么更合適的成語了,大家不知道該怎么辦呢,最后老師公布了答案,原來是"手舞足蹈"啊,哈哈,我們終于知道答案啦。
這真是一堂有趣的作文課,真希望以后還能舉行這樣的作文課。
有趣的日記作文400字 篇4
今天,我和幾個好朋友玩兒了一個有趣的游戲,名字叫做黑白配運動游戲。
這個游戲是我靈機一動想出來的,我一直想玩兒,但卻沒有機會玩,今天終于能如愿以償了!到了小公園之后,我立刻召集了幾個好朋友來玩兒游戲,他們一聽立刻滿口答應了。其實只有傻瓜才不會答應,孩子的本性就是玩兒,哪個孩子能抵擋的住玩兒的誘惑呢?
我先向他們說了比賽規(guī)則,(規(guī)則如下:我們先黑白配選出兩隊,隨后兩隊派出一名代表來石頭剪子布,先是贏的人來指使對方的人去罰做體育器材,下一局就反過來讓輸?shù)囊环街甘冠A的那方來罰做體育器材,如此類推,就這么簡單),然后我們就開始了游戲。我們很快就分好了隊,我和趙玉潔一隊,另外兩人一隊。理所當然,只能是我代表我方去進行石頭剪子布,不用說,我贏得了比賽,對方要罰做體育器材啰!我們哈哈大笑,十分開心。笑完后,我代表我方去懲罰他們。我讓一個人去雙杠那兒練“倒掛金鉤”,一個人去爬云梯?此麄兡切軜觾,我們在一旁幸災樂禍的`偷偷直笑。
等他們體罰完了之后,我們又開始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊。我這次不幸輸?shù)袅耸^剪子布,但這正中我下懷。因為按照規(guī)定,還是他們?nèi)プ鲶w罰。我們十分高興,因為我們又可以休閑了。而他們則像兩只泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。
時間過的真快,不久小公園已經(jīng)華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開心呀!希望以后還能玩兒的這么痛快!
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