【精品】日記作文400字錦集10篇
一天的時間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的日記作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文400字 篇1
春天到了，課間的時候，我看到校園的櫻花開了，櫻花樹上開滿了雪白的櫻花，有時風一吹，還會下櫻花雨呢，非常美麗！我忍不住叫伙伴一起下去玩捉迷藏。
伙伴們高興地答應了，“石頭、剪刀、布！石頭、剪刀、布！”我們在櫻花樹下決定誰躲誰找。哈哈！我贏了！一個好朋友開始數數，我和其他幾個好朋友躲到角落里商量哪個地方最隱蔽，大家冥思苦想，最后我想到了一個辦法，小聲地說：“他是男生，肯定不會去女廁所找，我們就去女廁所。”大伙一聽，全笑了，異口同聲地說：“好！”
我們馬上快速地跑到女廁所，走著“貓步”上樓梯，然后身子一閃躲進門里。我們都露出半邊臉，看著他東張西望的樣子，大家都捂著嘴偷笑不止。最后他一個人也沒找到，一屁股坐在女廁所樓梯上，呆若木雞。我們看見了，輕手輕腳地走下樓梯，然后在他背后大叫一聲“嘿！”，把他嚇了一大跳，他認輸了，我們哈哈大笑，很開心！
上課鈴打響了，我們都興高采烈地跑回了教室，只有櫻花樹還在偷偷地笑，笑掉了一地雪花似的花瓣呢！
日記作文400字 篇2
我的家里有一只活潑、可愛的倉鼠，它可聰明了。
它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長著六條細長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！
它可聰明了，有一天，我給它一個瓜子吃，它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應該是在晚上活動的吧？那到底是不是呢？我想做一個實驗。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會兒出來吃東西，狼吞虎咽的。��！原來倉鼠和我們作息時間一點都不同！
我愛倉鼠的可愛，也愛倉鼠的機靈，我愛我家的倉鼠！
日記作文400字 篇3
小生命長出來了！
今天，高老師帶著我們去給我們的“小生命”澆水。大家懷著激動的心情向我們的葵園奔去。前幾天我們去看向日葵時，我只有兩個穴的向日葵長出來了，這次不知道又成什么樣子了呢？
大家拿著水瓶，像一群活潑亂跳的小兔子，都馬上想看到自己的“小生命”。我跑到了葵園，發(fā)現大家都在七嘴八舌：“你看，我的向日葵長出來了！”“我兩個都長出來了！”
我找到了自己挖的穴，發(fā)現有一個穴的兩顆向日葵都破土而出，我仔細地觀察它們，一顆向日葵已經“抖”出了身上笨重的瓜子殼，長出可愛的綠葉，而還有一個向日葵卻還背著瓜子殼，那個沒有殼的向日葵似乎在津津有味的向同伴介紹大地的美妙，使沒有出殼的向日葵更像早日出來聆聽大自然的美妙。我給它們澆了水，而那個還沒有出殼的向日葵似乎抖了抖身子，說：“再給我點水，讓我多喝點水，這樣我才能早點出來看大自然的美麗……隨后我又給其他的穴都澆了水。
走時，我的腦海里似乎又浮現出向日葵奮力向上的動人情景……
日記作文400字 篇4
大家有見過會笑的貓嗎？沒有吧？我也沒有。但我看得這本書里面就講述了一只會笑的貓，而且它還會很多種笑：微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑……它是一只有思想的貓，它喜歡觀察別人的舉動，聽得懂人話。
這本書還有一個主人公就是球球老老鼠，老老鼠為了營救一只叫黑旋風的貓，而獻出了尾巴，又因為萬年龜向它吹了一口氣，變成了一個球球。因此他不用偷偷摸摸出門，可以跟著笑貓或者小朋友們一起大搖大擺地過街、做好事。
故事當中，最讓我記憶深刻的是球球老老鼠無意當中犯了老鼠的習慣動作——偷了一只瞎眼貓的食物，把那只貓給餓死了，因此它積的功德全都白費，從球球又變回了原形，就是一只上了年紀的老鼠。它很想變回球球，前提是必須做好事。開頭幾次，老老鼠過于急切地想變成球球，但是都好心幫倒忙，不但沒幫到別人好害了別人。在笑貓無數次的幫助下，老老鼠才明白，做好事不是為了自己的目的而做的，而是誠心誠意地去幫助別人才算有效。
在一次解救三只剛出生的小狗這件英勇事跡中，老老鼠奮不顧身，它完全忘了自己在做好事，而且做了好事，萬年龜會讓它變回球球。因為它只想到怎樣斗敗敵人，解救泰迪熊狗三個孩子的性命。
終于，老老鼠實現了夢想——又變回了球球。
我喜歡故事中笑貓和老老鼠，更喜歡它們樂于助人。讓我懂得了做好事不僅要用四肢去做，還要用心去做。
日記作文400字 篇5
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了起來，這節(jié)課是數學課。同學們安靜地坐在位置上等待付老師來為我們上課，誰知，我們等來的卻是第五單元考試。
不一會兒，付老師手中抱著一打試卷，邁著沉重的步伐走進教室。到了講臺上，她用宏亮的聲音說：“今天我們考第五單元！”話音剛落，有些同學唉聲嘆氣、有些同學則非常高興，好像勝拳在握似的。我心想：”這個單元雖然很難，但我已復習過，主要知識點我還是明白的，這次考試應該難不倒我，加油！加油！爭取考出好成績。”這時，試卷傳到我手中，我立刻拿起筆，打起十二分精神認真地做著每一道題目。前面的題目我都一一迎刃而解，突然，有只“攔路虎”擋著我的去路不讓我過去。這只“攔路虎”太厲害了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，此時，腦子里一片空白，怎么都想不出解題的方法。我心想：“這回我可摔到坑里去啦！一道題目就要扣很多分的呀！”我左思右想還是想不出來，于是隨便寫了一個答案。我又繼續(xù)做起后面的題目。
到了下午，分數出來了，付老師讓班長——雷志昊把試卷發(fā)下去。當他叫到我的名字時，我心情十分激動，心想“我考了多少分��？老天保佑，一定要讓我上90分以上啊，不然，我就要GOODBY了！”我走上前去，拿起試卷一看，啊！94分，看著分數我十分開心。
通過這次考試使我明白了：心急吃不了熱豆腐，只要平時在學習上多下功夫，一定會取得好成績的！
日記作文400字 篇6
奧運會的五環(huán)代表五大洲，也代表著五個微笑圈：藍色代表學習進��；黑色代表誠實守信；紅色代表樂于助人；黃色代表文明；綠色代表保護環(huán)境。
我在三年級期試的時候，偶然的發(fā)現我們班有兩位同學在互傳紙條，居然還裝作沒事一樣，此時，我心里想：考完試我要把這事與他們兩個說說。叮鈴鈴，下課鈴響了，我理科交完考卷后，把他們兩個叫到一邊問：“你們考試時干什么啦？”他倆說：“沒干什么”。還不承認，經過我一番勸告后，倆人臉上露出歉意的微笑，說出實事的真相，他們不但誠懇的改正錯誤，而且互相學習。
一次，我們班的一位銅須而有一道數學題不會做，過來拿起我的作業(yè)本就抄，我問：“你要干嗎？”他說：“這道應用題太難了，我不會做，抄上交了就OK了�！蔽伊⒖虛屵^我的作業(yè)本，說：“不會，我可以給你講講，今日抄完是交了，這道題你永遠不會做�！迸P室一個樂于助人的學生。
一天早晨，媽媽汽車帶我上學的路上被一輛車碰到了，我們倒在地上，我的嘴流血了，媽媽的腿也摔破了，這是，卡車的叔叔下車，臉上露出一抹微笑，給我們道歉。媽媽說：“這是一次教訓，以后開車慢點。先讓孩子們上學，咱們也別影響上班，有事我再找你。大家互相禮讓一下問題就解決啦！大事化小，小事化了。
世界上的微笑無處不在，只要你用心去找它，你就會知道微笑就在你身邊。
日記作文400字 篇7
今天，我看了一部紀錄片《帝企鵝日記》。
白茫茫的南極洲，生活著許多帝企鵝。它們有著小小的腦袋，短短的脖子，胖胖的身體，黑白相間的羽毛。遠遠望去好像一個個穿著禮服的紳士。它們世世代代居住在冰雪覆蓋的南極，在這里生活、養(yǎng)育后代。
影片中最讓我難忘的是企鵝爸爸媽媽對小企鵝的愛。寒冷的冬季，企鵝媽媽生下一枚寶貴的蛋，她趕緊把蛋緊緊地裹在自己的“棉衣”里。
企鵝蛋十分脆弱，暴露在寒冷的空氣中過不了多久就會裂開，一條小生命也會隨之而去。因此，爸爸媽媽必須十分細心地照顧孩子。用腳托著，用毛蓋著，給它足夠的溫度，讓它在溫暖的環(huán)境中慢慢地變成小企鵝。
為了給即將出生的'小寶貝足夠的食物，爸爸媽媽要輪流出去覓食。覓食的道路充滿了危險，酷寒、風暴、天敵隨時會奪去他們的生命。但是媽媽爸爸毫不畏懼，堅定地走在覓食的道路上。有的企鵝因此付出了寶貴的生命。
企鵝蛋慢慢裂開，小企鵝漸漸長大，它們又像他們的父母一樣去哺育自己的孩子，在這片土地上繼續(xù)繁衍生息。
啊！企鵝真是一種可愛又頑強的動物。
日記作文400字 篇8
×月×日星期×天氣×
“噢——”我剛一進教室門，大家興高采烈的歡呼著，我問了一個同學才知道下午要開運動會，我也加入了“噢——”的行列中。
下午，大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈，你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。
呀，快到跳繩了，我鼓足信心，一分鐘１４０個，我有點失望了，可能是太失望，跳繩也丟了，我跑來跑去地問：“誰見我跳繩了？”我一遍又一遍地問，可還是沒找到，我想丟了就丟了吧。
告訴你們，那拔河可激烈了，我們握好繩子一個勁地往回拔，同學們?yōu)榱瞬毁M力氣，也跟著喊了起來，我們班的同學一個個都累的滿頭大汗，我也不例外，他們一班的勁好象比我們的大多了，就這樣，一班獲勝。第二局開始了，同學們咬緊牙，一下一下的拔著，可還是拔不過來，一班第二局也獲勝了，他們還嘲笑我們說：“你們班的勁實在是太小了，想跟咱們比，十年后吧！”我聽了，恨不得把他們抓起來吊在樹上。
過了一會，運動會結束了，同學們都垂頭喪氣地進了教室，我想，只要我們盡力就行了。
日記作文400字 篇9
今天，哥哥要去籃球場投籃，我也興奮的跟了去，想趁他不注意奪幾個球投。來到了籃球場，他就十分開心，馬上飛奔到籃下，一個漂亮的三步上籃進了一球。然后，又在籃邊連投了十球，我對他處處阻繞，不想讓他投進�？伤某煽冞�是10投9中，我非常佩服他。接下來的投籃，我也十分盡力的去防守。他又一次攻入了三分線內，我十分慌張，飛速跑道了他面前，用身體擋住他的去路，他想從我左右兩邊沖過去，但都被我靈巧的動作擋了回去。在無奈之下，他迅速的退后兩步，擺出了一副投籃的架勢。
我以為是假動作，沒敢輕舉妄動�？墒牵麉s真的將球拋了出去，殺了我個措手不及。我見勢，趕緊跳起來，想來個“蓋火鍋”結果，我只有兩根手指碰到了球，而球的沖擊力太強，我被震開了。球直沖籃框，我跑到籃下，想等求沒進時，強籃板。而球卻在籃框上轉了一圈，進了。我十分沮喪。他又沖入了三分線內，我去防守他，他卻快速的避開我，以閃電般的速度奔到籃下，我只能跟在他的背后跑。他卻從容鎮(zhèn)定，對著球籃猛跨兩步，再縱身一躍，輕輕的將球送上球籃，又進了。那個姿勢真是漂亮。打了大約40分鐘，我們倆都氣喘吁吁的回到家了。
日記作文400字 篇10
今天是正月十五元宵節(jié)，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨著人流，我們慢慢地走到了東湖。今天東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下霓虹燈，紅，藍，黃，綠，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈世界、光海洋中。
走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異花燈，讓人目不暇接。最引人注目是燈區(qū)門口十二生肖燈了：威風凜凜老虎燈在練武術；“超大”型豬燈，俏皮可愛，一只眼睛睜得大大，另一只卻微微地瞇著；活靈活現小狗燈，一看，就會感受到它忠厚老實又不失可愛，它全神貫注地看著你，似乎在和你親切地交流呢！金色龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅金魚燈，美麗開屏孔雀燈……
隨著悠揚樂聲響起，我目光被引向湖中：一盞盞美麗荷花燈像一個個美麗仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周燈籠數不勝數，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈世界中，真讓人回味無窮！
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