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有趣的日記作文400字匯總7篇
一天終于結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的有趣的日記作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的日記作文400字 篇1
上個(gè)星期五，科學(xué)老師讓我們帶兩個(gè)紙杯，一根牙簽，一根棉線，要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，名稱是：聲音傳話筒。
上課了，同學(xué)們都迫不及待，老師讓我們安靜地坐好，拿出自己帶的材料跟著她學(xué)，先把牙簽折成兩半，把兩個(gè)紙杯的底部扎一個(gè)小洞，用棉線的一頭扎在牙簽上，棉線從小洞里穿出來，用牙簽固定，另一邊也是用同樣的方法。
聽完后，同學(xué)們都自己動(dòng)手做了起來。終于做好了，老師讓我們兩個(gè)人一組，把線拉直，一個(gè)用紙杯說話，另一個(gè)人用紙杯聽。��！成功了，聲音居然從棉線上傳到紙杯里了，真是太神奇了。可有的同學(xué)做的不好，聽不到聲音，急得直冒汗，就去找老師，老師一看說，洞扎的太大了，老師說把大的一用膠粘住。果然，他們又把話筒做的.很好了。做完以后，同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛，研究誰的聲音大，為什么會(huì)大。一會(huì)兒這邊一個(gè)，一會(huì)兒那邊一個(gè)。這個(gè)聲音傳話筒，我想可能就是電話的祖師爺了吧！
老師看了我做的傳話筒后表揚(yáng)了我，說我做得很好，今天這堂課真是太有趣了！
有趣的日記作文400字 篇2
今天，我11點(diǎn)學(xué)完二胡，到家時(shí)發(fā)現(xiàn)中心廣場(chǎng)上圍了一大片人，還放著音樂。俺是個(gè)愛湊熱鬧的人，所以嘛，當(dāng)然要去看看嘍！
原來啊，中心廣場(chǎng)上正在舉行著一個(gè)“慢騎比賽”。3米的路，壓著2條繩子，中間一排排的擺著三角形障礙。比賽規(guī)則是：用捷安特提供的自行車比賽，不限年齡，從繩子的這頭騎到繩子的那頭，腳不可以著地，看誰用的時(shí)間最長(zhǎng)，誰就是冠軍。分組比賽，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！這時(shí)，人們正在躍躍欲試，我也挑了一輛自行車練了起來。你還別說，騎快容易，騎慢可就難嘍！別看我平時(shí)騎的挺好，可一練這“慢騎”啊，卻總是跌跌撞撞的，腳總?cè)滩蛔≈�，練了好幾回才搖搖晃晃地騎了過去，再看其他練習(xí)者也是如此。于是，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來：你說，他們也和我一樣，總?cè)滩蛔∧_著地，如果我騎得比平常速度慢一點(diǎn)（不至于到搖搖晃晃的），平平安安地騎過去，其他人可能都腳著地，到不了終點(diǎn)，那十分之一的可能我騎得最慢！呵呵，有一點(diǎn)白日做夢(mèng)的.味道。不過最后我沒有參加，因?yàn)橄挛邕�要寫作業(yè)，如果參加的活就寫不完了，所以嘛……挺可惜的，嘿嘿！
“慢騎”可真不容易啊！
有趣的日記作文400字 篇3
英語課時(shí)，我們學(xué)了人體五官，吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫五官。
吳老師拿著紙走進(jìn)教室，嘴角微微一笑，說：“把這……”還沒說完，小組長(zhǎng)已經(jīng)開始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙，吳老師見我們一臉茫然，便興致勃勃地說：“你們要在它們的臉上 畫五官，可以任意發(fā)揮!”
“噢!知道了!”我拿著筆就刷刷畫過去了，一抬頭，見許多人沒畫好，又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角，形成一個(gè)笑臉，然后又畫了兩個(gè)馬尾辮……我再次抬起頭時(shí)，組長(zhǎng)開始收畫紙了。
接著，吳老師開始展示我們的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可愛的小豬，有的'是美如神仙的小姑娘，還有的是尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)可愛的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫了小辮子，眼睛睜一只閉一只，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴張的老大了，都可以塞下一個(gè)西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋�。吳老師也笑得合不攏嘴，連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽自豪地宣布：“這是我畫的!”
這次作業(yè)實(shí)在是太有趣了，原來做作業(yè)也是有創(chuàng)意的。真希望多一點(diǎn)這樣的作業(yè)。
有趣的日記作文400字 篇4
今天，常老師的作文課上到尾聲時(shí)，老師神秘地說：“今天我要變一個(gè)魔術(shù)’大變活人’，一堂有趣的作文課�！比嘁幌戮头序v起來了。老師又壓低了聲音說：“我之前也變過魔術(shù)，那都是雕蟲小技�！蔽蚁耄菏窃趺锤枳兎�？只見老師拿出了3本書，其中有一本《對(duì)世界有杰出貢獻(xiàn)的人》，老師說：“我看著看著，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人物，竟然是我們班上的人，小學(xué)四年級(jí)作文《一堂有趣的作文課》�！崩蠋熇^續(xù)說：“我要點(diǎn)一位同學(xué)上來看看，他（她）肯定不會(huì)說里面的人是誰。”老師點(diǎn)了王紅玉，讓她閉上眼睛，在她臉旁繞了繞，讓她看。她一看，捂著嘴，頭一縮，肩膀一聳。老師問:”你說不說��？”“我不說，打死我也不說”王紅玉回答道。后面上來幾個(gè)人，動(dòng)作，神態(tài)，語言幾乎一樣。我想：“怪了！老師的.魔法還真顯靈了�！焙髞砦覀兊耐瑢W(xué)高元露了陷，他說里面有面鏡子。我一下明白老師的用心良苦，老師通過一個(gè)魔術(shù)游戲，表達(dá)了老師希望我們成為對(duì)世界有杰出貢獻(xiàn)的人，成為祖國的棟梁之才。
有趣的日記作文400字 篇5
在蔥綠的田野，總有我深淺不一的腳印，有我快樂的身影，總有我清朗的笑聲......田野上的那一棵楊桃樹伴隨著我的成長(zhǎng)，它的枝葉間也藏著我快樂童年記憶。
楊桃樹結(jié)滿了楊桃，我和小伙伴的每每來到楊桃樹下，望著那又肥又大的楊桃我們我和小伙伴都會(huì)垂涎欲滴啊。這時(shí)候我們肯定會(huì)絞盡腦汁，把那又肥又大的楊桃占為己有�？墒俏覀冋l都?jí)虿恢�，這可難不倒我們這群“機(jī)靈鬼”，我們拿來一根高高的'竹竿，對(duì)準(zhǔn)楊桃使勁，一打，一個(gè)黃澄澄的楊桃掉了下來，正好打中我的頭，我疼得哇哇直叫，小伙伴們，捂著肚子哈哈大笑�？粗麄冃Φ眠@樣開心，看著那開了花的楊桃，我也不竟哈哈大笑。楊桃吃不到卻笑飽了肚子。
即使失敗了，我們這群“小饞貓”是不會(huì)善罷干休的，我們又，激起斗志，拿著那根高高的竹竿對(duì)著一個(gè)又肥又大的楊桃。這是我們靈巧地接住楊桃，可不幸的是，楊桃上有一堆鳥屎。我們誰都不敢吃，調(diào)皮的小明還一腳把楊桃踢進(jìn)坑里，一踢及中，我們不禁為他拍手叫好。
樹上的楊桃，仍不斷地誘惑著我們，我們拿著高高的竹竿就對(duì)準(zhǔn)一個(gè)楊桃。這次掉下來的是一個(gè)完好無損的楊桃，我們喜出望外，把楊桃分成一塊塊的，你咬一口，我咬一口這楊桃特別甜，我們的臉上也掛滿了甜甜的笑容。
楊桃樹，隨著我的年歲，漸漸枝繁葉茂哦。，我的童年也因?yàn)橛辛诉@棵楊桃樹充滿歡笑。因?yàn)闂钐覙洳粌H僅是甜美的果實(shí)，還是甜蜜的童年回憶。
有趣的日記作文400字 篇6
今天上午，我來到作文班學(xué)作文。
來到了作文班，這里還沒上課，我就在教室里看電視。過了一會(huì)兒，華老師吹了一聲口哨，并說：“上課。”華老師講了一些事情，我們認(rèn)真的聽著。等到老師把事情講完以后，他說：“下課�！毕抡n的時(shí)候，有的同學(xué)在看電視，有的在打乒乓球，還有的.在買東西。
第二節(jié)上課的時(shí)候，老師在黑板上寫了《清明》這一首詩，另外一邊寫上清明時(shí)節(jié)，說：“今天的題目是清明時(shí)節(jié)�！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地寫，覺得自己寫的很準(zhǔn)確。到了第二節(jié)課下課，有些作文寫完的同學(xué)都去打乒乓球了，我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來，我剛讀第一句，就差點(diǎn)把我笑死，他寫的是什么？等會(huì)你就會(huì)知道。
到了第三節(jié)課，老師叫我們讀自己的作文，我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句，我們就哄堂大笑，他寫著：今天，我去拜祖宗的祖宗的祖宗，我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫著：今天，爺爺死了。但他最后一段寫著：今天玩得真開心。
學(xué)作文真好！
有趣的日記作文400字 篇7
近幾天，我�！饚煾叫￠_展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別，與眾不同。就說60米短跑的蔡鈺玉吧，蔡鈺玉全力以赴，就像箭一樣的沖出去，腳飛快地跑，身輕如燕，連頭發(fā)都飛起來了，就像在宇宙中穿越時(shí)空，對(duì)方也不甘示弱，緊逼蔡鈺玉直沖而上，可巳經(jīng)太晚了，蔡鈺玉早已經(jīng)沖向前方——終點(diǎn)了。蔡鈺玉靠她天天的艱苦訓(xùn)練，取得了第一名，全心全意地為我們四（八）班爭(zhēng)添榮譽(yù)，爭(zhēng)了光彩。蔡鈺玉她是我們班上跑步速度最快的，也是整個(gè)年級(jí)組中跑的算快的。
再說跑400米的`同學(xué)吧！他全神貫注地投入到跑步當(dāng)中，想為班級(jí)爭(zhēng)光，他的腳步就像飛機(jī)一樣飛快地跑，他牙咬得很緊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過別人。他身體傾斜，似乎要飛起來一樣。四（八）班，四（八）班，沖刺三秒八。
沖刺吧！用盡你全身力量，沖刺吧！為四（八）班的榮譽(yù)而加油。加油��！一定要取得第一，加油啊！我為你加油！我在一旁興奮不已的喊著。我全神貫注地看著這場(chǎng)比賽，竭盡全力地為比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。這真是一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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