小學生六年級日記400字
小學生六年級日記400字可以寫什么樣的題材呢?其實可以寫的內容很多,同學們只要仔細觀察生活就會有寫作靈感的了,下面為各位提供小學生六年級日記400字范文,歡迎閱讀!
小學生六年級日記400字一:撿紙老人
今天下午開家長會,我也去了學校。
我和陳雨青出校門買毽子玩時,遇到了一位撿廢紙的老奶奶。她穿著單薄的衣裳,在寒冷的秋風中微微發(fā)抖。她手里還拎著一個塑料帶,上面濺滿了泥點。里面裝著許多廢紙。她每走一
步,身子就顫一下,她每彎一次腰,雙腿就不住抖動。我的心里有股酸楚楚的味道,陳魚青也嘟囔著說:“好可憐的老奶奶,她的兒女太不孝順了吧?“
“唉,孔子白創(chuàng)造了,現(xiàn)在有多少個人對父母非常孝順啊,包括咱們倆。”我也悲哀的說。
這時,我覺得似乎該做點什么,就拉著陳雨青撿起廢紙來。
一個,兩個,三個……我們動作快,三都撿起來了,奶奶才把一個慢慢裝進袋子里。就這樣,撿了一大堆,老奶奶卻才撿了五六的。我的心在次酸了起來,為什么讓一個如此行動不便的
老奶奶來撿廢紙呢?
我走過去,把撿到的傳單交給老奶奶,她抬頭望了我一眼,我才看輕她的容顏——蒼白的臉上在訴說歲月的無情,深陷進去的眼睛暗淡無光,嘴巴干癟的.不成樣。她慢慢伸出粗糙干癟的
雙手,接過我手中的報紙,我的手被寒涼一驚,抖了一下,那是奶奶雙手的溫度啊,冰,在一瞬間襲便我的全身。突然,我又聽到感謝的聲音:“謝謝,謝謝你們!”我看見奶奶的眼睛閃過一道光。
現(xiàn)在想一想,那一刻,我的心,真的好暖好暖……
小學生六年級日記400字二:吵架
今天,我再一次引起了“世界大戰(zhàn)”,事情是這樣的:
我和往常一樣,吃完晚飯便去房里寫作業(yè),剛走到門口只聽見“啪”的一聲,我往地上一看,原來是媽媽的梳子。就在這時正在洗頭的媽媽來拿梳子,看見這一幕,說:“你在干什么?
”我剛要解釋,媽媽就拿毛巾打我,爸爸看見了說:“不就壞了一個梳子,干嘛打孩子?”媽媽說:“現(xiàn)在不教訓教訓他,以后還會再犯。”說完又繼續(xù)打我,過了一會兒,爸爸實在看不下
去了,便把媽媽推到一邊,媽媽生氣了,和爸爸打了起來,我就在邊上勸架,可我實在是不行,就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸,就這樣我找到了一個好辦法,并把它大概背了下來。我先
將他們倆分開,對他們各說了一遍,之后媽媽走出門外,爸爸走到媽媽面前說了對不起,媽媽也原諒了他,最后倆人重歸于好。
謝謝那位網(wǎng)友的辦法。
小學生六年級日記400字三:放風箏
今天,可真沒意思,又掛著大風,去哪玩呀!我在家里走來走去。
突然,我靈機一動,有了,趁著今天刮風,去環(huán)城公園放風箏,就這樣我和媽媽去了。
過了一會,我們到了,氣喘吁吁的我們休息了一會兒,媽媽說,放風箏去吧。
可是,我沒有技巧,怎摸也飛不起來,跑了一圈、兩圈還是飛不起來,媽媽說,不是只有風就能飛起來,這還需要技術,我?guī)湍悖瑡寢屨f,首先要把風箏現(xiàn)先扔起來,然后在趕快跑,放
一些線,跑到一定程度就停下來,看著風箏的變化收線、放線,這樣就好。
我按著方法,首先,我不會扔就讓媽媽幫我扔,扔起來了,媽媽說,現(xiàn)在快點跑,我跑了一圈,很快風箏飛得好高呀!我現(xiàn)在可以不用跑了,我站在原地收線、放線。
過了一會,越升越高的風箏在我的指揮下,就像翱翔的雄鷹那樣,自由自在。
我很高興,接著又跑了起來,風箏也跟著我在環(huán)城公園內跑來轉去的,我好像完全忘了累。風呼呼的吹著,風箏也變高了。到了下午,風漸漸停下了,風箏也變得了,我停下了,媽媽說,該回家了,收線吧!我說,哦。先慢慢的斷了,風箏也低了,下來了,媽媽把風箏裝了起來。
我和媽媽離開了這里,我想等哪天我還來這里放風箏。
我依依不舍的離開了這美麗的環(huán)城公園。
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