小學(xué)生日記匯編四篇
一天即將完結(jié)，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生日記 篇1
我的課余生活真是豐富多彩。唱歌、跳舞、畫畫，我都喜歡。要說我最喜歡的事，那還得是養(yǎng)金魚。
有一次，我看見學(xué)校門口有賣金魚的人。于是我央求媽媽給我買幾條金魚，媽媽就給我買了四條金魚。回家后，小魚們歡快地游著，可是沒過幾天就死了一條，我很傷心。奶奶說我沒給它們喂食。于是，我每天都給它們喂食，還把它們喂得飽飽的。可是第二天，還是死了一條。我又傷心又奇怪，就去問媽媽。媽媽哈哈大笑，說：小傻瓜，你每天給每條金魚一顆食就夠了。給多了，它們會撐死的！我點點頭。這以后，我每天給兩條金魚各一顆食，果然那兩條金魚到現(xiàn)在還活得好好的。我開心極了。
通過這件事，我知道怎樣喂金魚了。養(yǎng)金魚不但讓我得到了快樂，還讓我學(xué)到了不少知識呢。
小學(xué)生日記 篇2
轟轟烈烈的科技節(jié)終于結(jié)束了。雖然我們一年級小朋友能參加的活動不多，但是我們?nèi)噙�是很愉快地參加了“我是種植小達人”的活動。
一個多月前，每個小朋友都分到了不同的植物種子，經(jīng)過5個星期的時間，收獲了不同的植物朋友們，我們還記錄了種植日記呢！在“我是神車手”的活動中，霍煜和陳奕軒獲得了第二名和第三名的好成績。“神奇的酵素”帶給我們新奇的科學(xué)世界，葉世俊和葉心宇不止自己制作了酵素，還教會了我們大家如何制作呢！
參加了這么多的活動，最后，我們班還被評為了科技節(jié)的優(yōu)勝班！大家別提有多高興了，我們都期待著明年的科技節(jié)喲！
小學(xué)生日記 篇3
5月1日那一天，天氣十分涼爽；風(fēng)，輕輕地吹；枝頭悠悠地閃，春的使者——風(fēng)，靜悄悄的走來了；前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一團一團的，有的像山，一座一座的，有的像動物，一只一只的。但是，今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。
今天，我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了；花園里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“ 含羞草”；它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的'姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。真好玩，它把美麗給人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。
我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去，身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚嘆；它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會布滿你的手�？勺盍砣梭@奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫 、綠葉在前，我想：這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們?nèi)咳バ蕾p它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。
這個“ 五一”我過得快快樂樂、高高興興。
小學(xué)生日記 篇4
正月初八，我和媽媽去毓璜頂公園趕廟會。
哇，好多人呀！我說：“媽媽，你給我講一講毓璜頂廟會的來歷吧！”“好的。毓璜頂原來叫玉皇頂，因山上有玉皇廟。玉皇廟始建于元代，經(jīng)明清時多次擴建，規(guī)模十分可觀，每年人們都會在月九來祭玉皇大帝，在這600多年的過程中，逐漸增加了雜耍、民商品買賣、大秧歌表演，就形成了毓璜頂廟會。”
“那為什么廟會定在正月初九呢？”我打破沙鍋問到底。
“傳說正月初九是玉皇大帝的生日，這一天全國各地凡是供奉玉皇大帝神像的廟宇都要趕廟會�！蔽液蛬寢屢贿呎f著話，一邊往前走。
山下窄巷通道擠滿了小商小販，有我最愛的棉花糖、糖畫還有面人等，物細而攤密，媽媽說：“烙餅菜湯朝天鍋，福山大面三鮮湯，韓國炒年糕，狗不理包子等都是廟會每年會有的地方小吃�！蔽衣爧寢屩v得口水直往下流。
“媽媽，我要玩那個。”媽媽順著我指的方向看，水步行球，在球里，我手腳并用，但是仍然不停地摔倒，有時還和朋友的球撞在一塊，小朋友們都樂翻了。
趕完廟會，帶著快樂的心情，我和媽媽一起回家了。
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