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小學生數(shù)學日記

時間:2021-07-31 13:30:32 小學生日記 我要投稿

小學生數(shù)學日記(匯編15篇)

  一天即將過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學生數(shù)學日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生數(shù)學日記(匯編15篇)

小學生數(shù)學日記1

  今天下午,我在家里沒有事干,便隨手拿起一本數(shù)學課外讀物翻閱,看見其中有這樣的一道題目:小紅用3個“8”和4個“0”寫出了一個七位數(shù),小紅讀這個數(shù)的時候,她的奶奶只聽見小紅讀了兩個“零”字。問小紅寫出的的這個數(shù)可能是多少?我冥思苦想,反復地思考和琢磨,終于按順序想出了四種不同的答案,這四種不同的答案分別是:8080800、8080080、8080008、8000808。

  從這一道題目中,我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案。考慮問題時要全面、有序,養(yǎng)成良好的思維習慣,才能真正地學好數(shù)學。

小學生數(shù)學日記2

  生活中有許許多多的長方形和正方形,他們都有周長,那周長有什么作用呢?

  發(fā)現(xiàn),在我們的生活中它的本領(lǐng)可真大.比如,我們要為長方形的花壇造個籬笆,如果不知道周長的話,工人們就需要去圍一圍,這樣一次又一次,如果太短還得加長,如果太長,還得重來,你們看這樣多浪費啊!所以只要知道周長,量一下,一次就行了,既節(jié)省時間,又節(jié)省木材,多方便啊! 如果你對周長感興趣的話,自己也可以去生活中找找看,把它記錄下來,和其他小朋友們一起分享!

小學生數(shù)學日記3

  今天,我的媽媽給我買了一盒漂亮的牙膏,里面還送一了副冒險棋。棋面上有1-80的數(shù)字,一個骰子,還有4個小圓形。棋的游戲規(guī)則是:兩個人輪流投骰子,按點數(shù)前進,到位后再按圈內(nèi)的文字要求走棋,以先到終點者為勝者。

  我和我的媽媽各拿了一個小圓形,我先拋骰子,我的媽媽后拋骰子,一會兒我的媽媽從25退到了20,一會兒我從64進到了78了。我的媽媽笑著說:“你贏了!”我覺得這種數(shù)字游戲非常好玩。

小學生數(shù)學日記4

  爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓練》。我一拿到,就開始做了。今天,爸爸問我:“婷婷,到現(xiàn)在為止,你已經(jīng)做到第幾頁了?”我說:“我做到35頁了!”爸爸又說:“如果每天都做5頁,還要幾天就能做完了?”

  我看了看書的最后一頁,標著“60”。我想:60減35還有25頁,25里有幾個5呢?不一會兒,我就想出答案來了,對爸爸說:“我5天就能做完了。爸爸,你說我做得對嗎?”爸爸笑著說:“非常正確!

小學生數(shù)學日記5

  昨天,我看了《四年級提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢,它馬上把我吸引過去。

  上面說了,把你的年齡乘以2,加上5,所得的數(shù)乘以50,加上口袋的錢數(shù)(不超過十元,要以角為單位),再減去一年(平年)的天數(shù),加長115就可以了。

  我看了這個題目,有點兒不相信,于是我就試一試,我的年齡:9歲,口袋里的錢5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。

  這樣,我把955拆分兩段是9和55,9是我的年齡,55是我口袋里的錢。

  怎么樣?這個數(shù)學游戲也挺好玩吧!請你也來試一試,看看是不是對的。

小學生數(shù)學日記6

  兩為書加兩位數(shù)的筆算加法已經(jīng)全部都學完了,同學們很期待下次會學什么呢?到了第二天,同學們一進教室大家就去看課程表,原來第一節(jié)就是數(shù)學課呀,大家開心的跳起來。

  體操做完,鈴聲一響,同學們跑進教室,迫不及待的等林老師近來,林老師一進教室就看見同學們個個精神飽滿也很高興,就說:我們今天學筆算減法,然后仔細講解,最后讓我們記住最重要的一點是個位不夠減要從十位退1,同學聽得津津有味!現(xiàn)在我學會了筆算加法和筆算減法,我的知識還更加豐富了!

小學生數(shù)學日記7

  有一天,我正在課室做數(shù)學作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學的題目弄不懂,這道數(shù)學題目是:求一個長方體的體積,題目給了我兩個條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長方體的體積不是長乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問數(shù)學老師了。

小學生數(shù)學日記8

  這周數(shù)學課學的內(nèi)容是按照順序數(shù)數(shù),就是把相同的物品按照順序數(shù)出來,這個我數(shù)的很仔細很仔細的.,就怕漏掉了一個。放學回家,我就開始數(shù)家里的電冰箱,電視機啊之類的,奶奶問我嘴巴嘰里咕嚕的再說什么呢。接下來還學了比多少,我發(fā)現(xiàn)彤彤家粉色的東西多,我少。我家藍色的東西多,彤彤少。彤彤爸爸的書多,我爸爸的書少,我和彤彤的書一樣多。這些都是在幼兒園沒學過的呢,好有趣啊。我特別喜歡上數(shù)學課。

小學生數(shù)學日記9

  今天我在一本書上看到一道奧數(shù)題,上面是這樣寫的:現(xiàn)在有一包七兩的種子和一包半兩的種子,在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?我是這樣算的:先把7兩的種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經(jīng)稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱了一次,把天平上的兩個0.5放在一個3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。

小學生數(shù)學日記10

  中午放學回家,上樓時,爸爸微笑著問了我一個問題:“如果從一樓上到四樓需要六分鐘,那么從一樓到五樓要用多長時間?”

  我毫不猶豫地回答:“從一樓到四樓要經(jīng)過四層,六除以四等于一點五分種,再用一點五乘以五等于七點五分鐘!

  可是,爸爸卻說:“不對。你仔細想想,從一樓到四樓雖然經(jīng)過了四層,但是只走過了三層樓梯,那又應該怎么做呢?”

  “噢,我明白了!”我拍了拍腦袋不好意思地說:“應該是六除以三等于兩分鐘,從一樓到五樓走過四層樓梯,所以是二乘以四等于八分鐘!

  “呵呵,兒子真聰明!”爸爸和藹地摸了摸我的頭。

  看來生活處處都有數(shù)學,我們應該學習數(shù)學,熱愛數(shù)學,探索數(shù)學的奧秘。

小學生數(shù)學日記11

  前幾天做數(shù)學題時,遇到了一道應用題,這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。

  經(jīng)過我上網(wǎng)、翻書百般途徑,終于在《中國少年百科全書》上找到了答案:最小的蛋是蜂鳥蛋,蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大,小蜂鳥生活約20天后,就能飛出鳥窩覓食,開始獨立的野外生活了。

  多么有趣的知識呀,這真既能學習,又能增長課外知識,真是兩全其美。

小學生數(shù)學日記12

  今天我和爸爸一起做風車,爸爸給我找了四個帶手柄的轉(zhuǎn)軸用來做風車的骨架,我拿來幾張硬紙,爸爸先教我怎么做,爸爸說:“我做一個,你也要做三個”。

  爸爸就開始做,我拿來一個圓杯子,用杯底畫了個圓,我把圓剪下來了,把兩邊一對折了一下,拿剪刀剪一半,每個角折了一下,把它卡在卡子上,就做好了,接下來我做的兩個失敗了,我又做了三個,都成功了,我的任務完了,我就休息了一會,就吃飯了。

小學生數(shù)學日記13

  記得有一次,媽媽為了鞏固我學過的長方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個長8厘米,寬6厘米的長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什么?”

  我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計算到的周長是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我馬上對媽媽說:“我算出來啦!等于44厘米”?蓩寢屨f:“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭嬃似饋。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)看來媽媽又該對我說:“思考問題一定要認真!”

  

小學生數(shù)學日記14

  我有一本小本子,它長17cm,寬26cm。周長可以這樣算:

 。17+26)×2=86(cm)

  就是說計算長方形的周長時可以用:(長+寬)×2=周長。

  也可以用:長×2+寬×2=周長。

  還可以:長+寬+長+寬=周長。

小學生數(shù)學日記15

  我喜歡集郵,也喜歡郵票。今天,我就從一套郵票中發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)學問題。我有一套1978年的郵票。一共五枚,每枚八分。在當時,這一套郵票值分)=4角,只不過4角而已。眼間,36年過去了,這套郵票也值錢了,F(xiàn)在,這套郵票要360元才能買到。是當年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價值是上年的兩倍來算,要是把我們家的郵票都賣出去,可就發(fā)大財了。

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