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小學(xué)生植物日記

時(shí)間:2021-10-31 17:55:00 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生植物日記合集九篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生植物日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生植物日記合集九篇

小學(xué)生植物日記 篇1

  2月10日

  今天早晨我很早就來到陽臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來到陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

  2月11日早晨我起來晚了點(diǎn),但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

  2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,將水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地將壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

  2月13日今天在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候?qū)⑺袅,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙花的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

  2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說讓我去她家比一比誰將自己的水仙花養(yǎng)的好,下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家,一進(jìn)她家,我拿著我的水仙花來到它家的陽臺(tái)上。我一看,連忙認(rèn)輸,她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養(yǎng)好水仙花!

小學(xué)生植物日記 篇2

  幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。

  回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開,在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!

  今天早晨,艷陽高照,我來到陽臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春天的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它仿佛還沒睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來,真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起床吧!”

  我希望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。

小學(xué)生植物日記 篇3

  清涼小池,盤坐一仙子;亭亭玉立,柔美千萬嬌;雨中英姿,颯爽迷人眼:群芳妒忌,紅妝仍不比。

  稚嫩的臉頰上浮出一抹笑意,纖細(xì)的腰身令人為之傾倒,淡雅的芳香令人為之陶醉,脫俗的經(jīng)歷令人為之敬仰。荷,多么雅致的名字!如同清風(fēng)吹醒世俗的塵韻,在雨中矗立,令人心醉,令人流連。

  她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,清淡、典雅、素氣、別致是她一生的主題,她毫不在意周圍或干凈或骯臟的水和淤泥。在或詩意或單一的池塘里,孤芳自賞,獨(dú)自綻放自己的魅力。下面是滾滾淤泥,上面是晴空萬里,荷花舒展著粉白錯(cuò)合相間的花瓣,顯得那么嬌嫩、潔凈。

  這種出淤泥而不染的精神不禁讓我想起兩袖清風(fēng)的于謙,清正廉潔的海瑞,剛正不阿的包公……就貪風(fēng)遍布天下,也一定要用清正廉潔把蒼生喚醒,任憑金錢名利雙重誘引,也毫不為之動(dòng)容,這不就是君子氣概嗎?這不就是荷要告訴我們的道理嗎?

  細(xì)雨中,荷葉上,盤坐一仙子,微笑著望著四周,哼起美妙的樂曲……

小學(xué)生植物日記 篇4

  可我們的如意算盤打得太早了,沒想到敵軍這么厲害,三下兩下就將我的三員大將,打得落花流水。沒辦法只得讓他們到后方修養(yǎng)。于是我決定,再請幾位大將來助陣,于是我來到花店。又花了100元請到了仙人掌和綠蘿來對抗敵軍,仙人掌率先到達(dá)戰(zhàn)場,與已經(jīng)修養(yǎng)好的仙人條并肩作戰(zhàn)。

  終于,我成功了!有害物質(zhì)大量被消滅。我們的家再度清新起來!這可都是植物大將們的功勞,讓我么感謝他們吧!

小學(xué)生植物日記 篇5

  11月26日 星期五 晴

  今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!

  11月27日 星期六 晴

  今天是雙休日,早晨我起來完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

  11月28日 星期日 晴

  今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日 星期二 晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

  12月1日 星期三 晴

  明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的.水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

  12月2日 星期四 晴

  今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日 星期六 陰

  今天早上起來晚點(diǎn),本來打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

  12月5日 星期日 晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

  12月8日 星期三 晴

  明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精

小學(xué)生植物日記 篇6

  11月2日 星期五 晴

  今天,我一放學(xué)就迫不及待地奔向我家的小花園。看著那株夜來香,在明媚的陽光下婷婷玉立地站著,顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人。好像一位婀娜多姿的少女。

  盡管夜來香那美麗的花朵已經(jīng)不在她那纖細(xì)的枝條上了?伤廊幻利悇(dòng)人。

  夜來香的葉子是愛心型的。上面有一根根細(xì)小的“汗毛”。枝干也是綠色的。哦,今天它還沒有什么變化。唉,我已經(jīng)觀察了兩個(gè)小時(shí)了呀!算了,我還是明天再來看它吧!

小學(xué)生植物日記 篇7

  我家里有一名昂首挺胸、威風(fēng)凜凜的將軍----仙人掌。它有一個(gè)胖胖的身子,很像一個(gè)飽滿的大皮球.我查了查資料,據(jù)說仙人掌很久以后會(huì)開美麗的花。

  在我第一次接觸仙人掌時(shí),是在幼兒園,老師讓我們挑選植物裝飾區(qū)角,我見其他花朵無精打采地垂著腦袋,似乎是個(gè)嬌弱的女子,只有仙人掌昂首挺胸,像個(gè)威武的將軍,因此我選擇了它。

  剛開始我并不是很喜歡它,因?yàn)樗鼫喩韼Т,用手輕微一碰,就會(huì)被扎得流血。一次我把仙人掌帶到學(xué)校里,有個(gè)同學(xué)一不小心,把仙人掌碰到了我手上,哇呀呀!好痛!我趕緊把仙人掌拿走。而后面我發(fā)現(xiàn)仙人掌不管氣候怎么變化,還是有水無水,它依然不屈不撓,昂首挺胸。

  我還知道它們可以用葉子(刺)自衛(wèi)外,還有環(huán)保的功能:可以凈化空氣,吸入二氧化碳,吐出氧氣。我還聽爸爸說仙人掌可以防輻射,所以我和奶奶家電子產(chǎn)品邊上都有一盆堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。

  這位堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌讓我覺得要做個(gè)勇敢的男孩,迎接各種新的挑戰(zhàn)!

小學(xué)生植物日記 篇8

  那天,我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛的小番茄。

  小番茄種下去時(shí),不是種子,而是8株翠綠的小苗。小苗不高,只有15厘米,葉子也不多,但很密,一片接一片,沒有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近,小苗的顏色加深了,葉子也更多更密了。小小的葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄,周圍有一圈大齒輪,看上去很鋒利,摸上去卻又軟又滑。小苗長得好快,幾天時(shí)間,已經(jīng)有40厘米高了,葉子越來越多,數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝,左一條、右一條,每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時(shí)間的流逝,我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了,在濃密的綠葉中,露出一朵朵黃色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲蓋大小。

  這幾天小番茄長高了許多,莖上還長了許多小小的細(xì)細(xì)的毛,葉子也肥大了許多。它的旁邊又長出了一個(gè)小番茄的嫩芽,它們成天依偎在一起,像一對好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一顆小番茄,它的身子有些傾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問好。果子越來越多,它們青中帶著透明,小巧玲瓏,表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛,在陽光下閃閃發(fā)光,好似一顆顆小太陽。番茄越來越多,越來越大,把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測量時(shí),都短了幾厘米呢!

  小番茄雖然又大又多,卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

小學(xué)生植物日記 篇9

  我家的陽臺(tái)像小花園。有含羞草、有菊花、還有鐵樹。我最喜歡的花是古代花。

  星期五晚上,我來到陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)我的小花已枯萎了。花的葉子枯黃,它耷拉著腦袋,整個(gè)身體有氣無力地靠在花盆邊,像個(gè)生病的小孩。我仔細(xì)一看,整片泥土變得硬硬的、白白的,簡直是塊大石頭。我馬上拿起花盆,飛快地往衛(wèi)生間跑。我往花盆澆了點(diǎn)水,泥土狼吞虎咽,喝得一干二凈,我又澆了點(diǎn)水像一次一樣喝得一干二凈,我一直把它澆透為止。我躺在床上傷心地想:明天早上我一起床花會(huì)死嗎?我?guī)е@個(gè)疑問過了一個(gè)晚上。第二天,我一起床就連忙跑到衛(wèi)生間,奇怪的是花居然沒死,還長葉發(fā)芽了、死而復(fù)活了;ǖ娜~子綠油油的,還長出了許多花骨朵,身體挺得像松樹一樣直,真像一個(gè)小衛(wèi)士。我高興得像喝了蜜一樣甜!

  我看著這盆花想:這些花給我?guī)砹丝鞓,我要向伙伴一樣對待它們,跟它們永遠(yuǎn)交朋友。

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