小學生植物日記合集9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學生植物日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生植物日記 篇1
3月31日，今天，媽媽幫我買了一個大蒜，讓我寫觀察日記，我從今天開始記錄了，我先拿了一個盆子，放了較少的水，把大蒜剝好，放進盆子里。
4月1日，今天，我觀察到大蒜沒有變化。
4月2日，我又去看，還是沒有動靜，我有點著急了，怎么還不發(fā)芽啊?但是我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長出根須了。
4月3日，到了第四天，有兩瓣大蒜終于發(fā)芽了，我急忙拿著我的尺去量，大蒜剛發(fā)的芽只有5毫米。
4月4日，到了第五天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽又長高了很多，用尺一量，已經(jīng)12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的長度減去了昨天的長度，就算出了今天大蒜長了多少長。
接著，我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉，長出蒜葉后它長得更快了，每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長，發(fā)現(xiàn)盆里沒有水了，我就會給它們加點水，看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽，讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃，我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。
小學生植物日記 篇2
秋天來了，秋天把自己的顏色分享給植物們，你看，銀杏樹葉子都黃了，落到了樹媽媽的腳下。
秋天也把自己的一些顏色給了菊花仙子，有黃色的、白色的、紫色的、粉色的、紅色的、綠色的······菊花不僅長得美麗，而且還有很多用途呢！比如菊花不但茶美容養(yǎng)顏，還能去火，是很多少女的首選，也是家中常備的一款花茶。當然了，提起菊花少不了它的觀賞價值！
秋天是一個豐收的季節(jié)。梨在樹上你擠我碰，爭著投入農(nóng)民伯伯的懷抱里呢；蘋果滿臉通紅，散發(fā)著甜甜的香氣；葡萄一串串的，又大又圓，像紫色的瑪瑙······
秋天真是一個美麗的季節(jié)，我愛秋天！
小學生植物日記 篇3
3月17日 星期日 雨
桂林，佳林，桂樹成林。桂林——我的故鄉(xiāng)，它是一個桂花城。每天上學、放學我都要觀察桂花樹。桂林的桂花樹四季常綠，每個季節(jié)都有不同的特點。
春天到了，春雨降臨了，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中；它像剛落地的嬰兒一樣嬌嫩。春天的桂花樹，樹冠圓圓的，遠遠看去，真像一朵巨大的嫩蘑茹。
春夭的桂花樹真可愛��！它象征著一年的幸福，孕育著新的一年的希望。
小學生植物日記 篇4
今天一早起來，我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見他很古怪，我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁，上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏�。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存，真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪远ǘB強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌，但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣，看了這個我有知道了一些知識。
小學生植物日記 篇5
媽媽帶我去樂購超市去買植物，媽媽買了些竹子，我買了一棵生長在水里的搖錢樹。
回家后，我一直盯著這棵小樹，忽然，我發(fā)現(xiàn)水是黃的，連忙幫小樹換了水，我將小樹放在窗戶那兒，為了讓它充分地吸收陽光，變得更強壯。
我去上海做手術(shù)了，回來時發(fā)現(xiàn)它的一片葉子枯黃了，水也比以前少了許多，媽媽問“怎么枯了啊？”，我想了想，對媽媽說：“有三個原因，第一、它的葉子變黃了，說明沒營養(yǎng)了；第二、這段時間我們不在家，窗簾拉起來，沒有陽光了；第三、它的水被蒸發(fā)了，沒水分了�！眿寢尶粗�，笑著說：“哎呀，分析得很有道理嘛，那就趕快給它換水吧。”我連忙高高興興地給小樹換了水。
現(xiàn)在小樹苗又復(fù)原了，看它正在對我笑呢，仿佛在說：“謝謝你，小主人”。
小學生植物日記 篇6
我家有一盆觀音蓮，它有三角形的葉子，像一個個箭頭，一層層地包裹著，猶如帶刺的卷心菜。它的顏色是翠綠的，美麗極了。
觀音蓮喜歡陽光和適量的雨水。我只要看到泥土干得發(fā)白，就拿起噴壺給它澆水。只要太陽出來了，我就把它拿出去曬太陽。在我的悉心照料下，觀音蓮茁壯地長大了。
觀音蓮是怎樣繁殖的呢？它是通過旁邊長出小觀音蓮來繁殖的。有一次，我看到觀音蓮的旁邊長出了兩個小觀音蓮，興奮地大叫：“爸爸，大觀音蓮繁殖小觀音蓮了！”爸爸立刻拿來了剪刀，小心地把小觀音蓮剪了下來，在另一個花盆的泥土里挖了一個小坑，把小觀音蓮輕輕地放進去，最后，把根用泥土埋上。如今，這樣小的觀音蓮也已經(jīng)長大了。
觀音蓮葉子邊緣的顏色也會經(jīng)常變化，這是為什么呢？我查了百度才知道，原來這與光照強度有著密切的關(guān)系。當光照充足時，葉尖邊緣會顯出深紅色，當光照不足時，葉尖又變回翠綠色了。
這就是我們家的觀音蓮，一株有趣的觀音蓮。
小學生植物日記 篇7
11月3日 星期六 晴
今天一大早天蒙蒙亮。我一咕嚕從床上“滾”下來。躡手躡腳地去小花園看了看。夜來香在昏暗的光線下若隱若現(xiàn)，和明媚陽光下的夜來香有的一比。
我聽過充滿幻想的“玫瑰花”的名字；也聽說過“曇花一現(xiàn)”“曇花”的名字。但是，我最喜歡的還是婉轉(zhuǎn)動聽的名字——夜來香。
可是她為什么叫夜來香呢？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)：夜來香是在晚上開花的。晚上7、8點，夜來香便展開嬌嫩的花瓣。到了那時整個花園都充滿了香氣，那是一股清香。我聞過有的花刺鼻的香氣；也聞過有的花那令人頭昏腦脹的香味。可是，令我情有獨鐘的還是夜來香讓人心曠神怡的清新。
今天觀察到的不止這些。這些內(nèi)容還有我以前觀察的。太困了。再見了，夜來香。
小學生植物日記 篇8
講臺上放著一盆月季花。
月季花的莖是綠的，又細又長，兩根莖是分開的，好像兩個好朋友，背對著背，抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的，有鋸齒形的邊，顏色是多種多樣的：有紅的，有綠的，有紅綠相間的`。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢！嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來的小寶寶，還在吃奶哩！紅綠相間的葉子呢？是它的紅外衣裹不住太胖的身體，露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見紅葉子，綠葉子，紅綠相間的葉子這么美麗，非常羨慕，就請來一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子，希望比那些葉子好看一千倍！不管哪種葉子，在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn)，每片葉子上都有細細長長的葉脈。
月季花的葉子這么美麗，你一定想知道月季花的模樣吧！就讓我來告訴你吧！月季花是多瓣的和牡丹花一個樣，都是細細長長的，中間還有黃色的花蕊。瞧！這朵含苞欲放的花骨才開放的花，花瓣還沒全部開放，好像一個害羞的小姑娘，用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開放了的！它們舒展著美麗的花瓣兒，挺碧綠的莖桿，仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠眺。月季花的顏色白的如雪，粉的如霞，美麗極了！幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞，好像在和月季花比美哩！
聽老師說，月季花一年四季都盛開，它給我們的生活帶來美，帶來歡樂，我真喜歡它！
小學生植物日記 篇9
9月6日 星期三 天氣晴
今天，我在科學課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實驗，很想也試驗一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個小碗里，倒上一點水，蓋上餐巾紙，放到陽臺上光線充足的地方。因為老師說過：“植物必需的三個條件就是陽光、溫度和水 �！� 相信它們很快就能跟我見面了！加油！
9月7日 星期四 天氣晴
今天早上，鬧鐘還沒響，我就跑去陽臺上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒了，花生現(xiàn)在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運用比喻句，生動具體地寫出了花生的花紋。）
9月9日 星期六 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)花生終于長出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發(fā)芽了？我趕快把這個喜訊告訴爸爸，拉爸爸過來看，可爸爸說:“那不是花生的芽，而是花生的根�！蔽曳浅＜{悶，為什么花生是先長根再發(fā)芽？爸爸說：“根可以吸收養(yǎng)分，更有利于花生成長。”（觀察細致，把觀察到的疑問能夠及時尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）
9月13日 星期三 天氣晴
今天我又有一個重大發(fā)現(xiàn)，花生仁向兩邊張開了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說：“這才是花生的芽，如果種在土里過一段時間就能開花結(jié)果了。不過現(xiàn)在季節(jié)不對，而且沒種在土里，很難開花結(jié)果的。”
明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開花結(jié)果。到時候同學們就可以品嘗我自己種出來的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的快樂。
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