小學(xué)生活優(yōu)秀日記6篇
很快一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生活優(yōu)秀日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生活優(yōu)秀日記1
小學(xué)生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。
一年級(jí)的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級(jí)時(shí),大家都很陌生,但天真的我們都不會(huì)對(duì)別人感到排斥。大家快快樂樂的學(xué)習(xí),開開心心的玩耍。
二年級(jí)的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級(jí)時(shí),我們都彼此熟絡(luò)起來。大家似乎組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。
三年級(jí)的糖,是一顆奶糖,濃香無比。三年級(jí)時(shí),所有同學(xué)都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致,小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。
四年級(jí)的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯(cuò)。四年級(jí)了,大家不再那么幼稚了,作業(yè)逐漸增多,班中隱隱有著競(jìng)爭?墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧,每個(gè)人都抽出了時(shí)間聊天,男同學(xué)們似乎學(xué)會(huì)了打架?
五年級(jí)的糖,是一顆姜糖,有點(diǎn)兒辣,但又舒服刺激。五年級(jí)了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個(gè)半天,每個(gè)人都有獨(dú)特的思想。但是五年級(jí)了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭吵經(jīng)常發(fā)生。可我們的感情也越發(fā)濃郁。
六年級(jí)的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點(diǎn)。我還沒吃到這一顆糖呢!可聽別人說六年級(jí)了,大家都有著小秘密,如若發(fā)生爭吵,卻也會(huì)立刻原諒,因?yàn)榫涂煲蛛x了……
校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。
小學(xué)六年的時(shí)光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?
小學(xué)生活優(yōu)秀日記2
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)的生活即將過去,再過不久,我將離開老師,離開母親,離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)。每當(dāng)想起這些,我的心里總有絲絲懷念。
從一年級(jí)到五年級(jí)張老師都是我們的班主任。她年輕、漂亮,對(duì)學(xué)生熱情、親切。我永遠(yuǎn)記得一年級(jí)的時(shí)候,剛開始學(xué)拼音,張老師領(lǐng)著我們一遍又一遍,不厭其煩的朗讀,從“a、o、e”開始,每天讀得嗓子都嘶啞了,但她從沒有請(qǐng)一節(jié)課的假休息,更沒有耽誤我們的學(xué)習(xí),甚至有時(shí)候還把不會(huì)的同學(xué)留下來,課后再輔導(dǎo)。這樣的好老師我怎能忘記?六年過去了,我也看見張老師頭上的些許白頭發(fā),這都是老師為我們太操勞了。到六年級(jí),我們迎來了新的班主任——趙老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,他很有耐心。對(duì)我們不會(huì)的題,他總是一遍遍的講解。會(huì)的題,他總是對(duì)我們說:“要有創(chuàng)新精神,看看還有什么新的方法!彼v課也很幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
當(dāng)然,我也忘不了同窗六年的各位同學(xué)。我們都太熟悉了,閉上眼睛,只要說出那位同學(xué)的名字,我馬上就能說出他(她)的特征和在我心中的印象。我更忘不了我的好朋友——?jiǎng)⑺纪┖蛣⒂曷。我們?jīng)常在一起玩耍嬉戲。但也免不了產(chǎn)生一些小的矛盾和小的摩擦,但每次我們都能相互諒解,再握手言和,這也是我們課外生活中的一幕小小的插曲。
六年中發(fā)生的.事怎么也說不完,有很多難忘的事,有很多高興的事,也有很多傷心的事,我把這些事已經(jīng)裝在一只小船上,將讓它永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋中。
最后我要感謝你,像家一樣溫暖的母校,感謝你,如同家人般伴我成長。因?yàn)橛心,我的小學(xué)生活才回味無窮,豐富多彩有。
小學(xué)生活優(yōu)秀日記3
轉(zhuǎn)眼間,牙牙學(xué)語的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過了六年快樂的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的歡聲笑語。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過每一個(gè)歡樂時(shí)刻。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起奮斗共同贏得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí),我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的互相幫助。那次,班上的一位同學(xué)嘔吐了,臭味兒傳出很遠(yuǎn),我們沒有一個(gè)人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來。張家旭拿著掃帚,彎下腰,把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進(jìn)來,往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時(shí),幾位細(xì)心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué),整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)和諧的大家庭。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的愛心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日,于是全班同學(xué)都精心準(zhǔn)備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設(shè)計(jì)、安排桌子的擺放形狀,一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣,右手拿著刻刀,左手拿著尺子仔細(xì)測(cè)量,雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂的牌子。當(dāng)老師走進(jìn)教室,全班同學(xué)一齊喊:“祝老師生日快樂!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來……這副感人的畫卷,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
這六年的小學(xué)生活中,有太多的溫暖太多的快樂,難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊(cè),永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
小學(xué)生活優(yōu)秀日記4
我們的小學(xué)叫小寨小學(xué)。學(xué)校門前有一排高大挺拔的桃樹,時(shí)不時(shí)的還有小鳥站在樹上唱歌。
我們的小學(xué)既美麗,又有趣。旗臺(tái)的兩旁有兩顆桃樹,風(fēng)一吹,桃花就飄落到地上,像一個(gè)桃花的仙境。我們學(xué)校的一面墻上長滿了爬山虎,只要爬山虎一觸著墻,葉子就變成黃色的了,好像夕陽和樹林融合在了一起。桃花凋謝了,秋天就迎來了銀杏樹。銀杏樹的葉子隨風(fēng)搖曳,找到了自己的歸宿——大地,為它鋪上了金黃色的“毯子”,美極了。
我的小學(xué)生活也離不開老師的陪伴。我的語文老師性格時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁。溫柔起來就像一只小貓,暴躁起來就像一只母老虎。數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)格,有的同學(xué)一說話,老師就會(huì)掰一點(diǎn)兒粉筆朝那個(gè)同學(xué)扔去,基本百發(fā)百中,并且還懲罰他做一張?jiān)嚲。在?shù)學(xué)課上,我們都不敢說話,就連平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生也不說話了。我的科學(xué)老師是我們最喜歡的老師,因?yàn)樽鳂I(yè)特別少,但是我們的科學(xué)成績都非常優(yōu)異。
大家的小學(xué)生活都離不開同學(xué)的陪伴,而我也不例外。我雖然是班長,但我總覺得自己做的不夠好。一上課,我就一邊上課,一邊幫老師記錄上課說話的人,老師下課就會(huì)懲罰他們。小徐特別愛說話,而他還有個(gè)“仆人”,總是和小徐說話。但是也有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),上課從來不說話的人。一下課,小呂、小徐、小安和小張就一溜煙奔向熱愛的操場(chǎng)。他們的板凳上像有彈簧一樣,把他們彈了出去。我們一起玩耍,一起讀書,希望我們的友誼地久天長。
今年我已經(jīng)四年級(jí)了,人生小火車在小學(xué)階段已經(jīng)開了一半多了,就快要到“站”了。我要珍惜小學(xué)時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)生活優(yōu)秀日記5
我的小學(xué)生活過的很充實(shí),校園里經(jīng)常都會(huì)舉行一些活動(dòng),這些活動(dòng)給我們帶來了很多的歡樂和難忘的回憶。
在這些活動(dòng)中,不得不說的就是兒童節(jié)了。每年的兒童節(jié)一到,整個(gè)校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節(jié)來說,校園里舉行的兒童節(jié)文藝匯演就很有趣。
我身邊很多的同學(xué)都參加了這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目匯演,在兒童節(jié)到來的那一天,他們有的穿上了璀璨的禮服,有的穿上扮演小丑的滑稽服飾,也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝,每個(gè)人的臉上都露出了最燦爛的笑容。
相比于同學(xué)們的積極活躍,我就顯得有些沉默了。雖然我沒有參加這些節(jié)目表演,但是當(dāng)我坐在觀眾臺(tái)上看著他們的表演時(shí),我都會(huì)熱烈的鼓掌,為他們精彩的表演送去我最誠摯的贊美。
在今年的兒童節(jié)表演里,我的老師們也都上臺(tái)來了一場(chǎng)大合唱。這是老師們少有的同臺(tái)表演,這一場(chǎng)合唱讓底下的同學(xué)們都激動(dòng)了好久。我的小學(xué)生活里,有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動(dòng)之外,在小學(xué)的日常生活中,也有很多歡樂時(shí)光。
我身邊的同學(xué)們都很友好,當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時(shí)候,班上其他同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出手提供幫助。上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真的聽老師講課,下課后,同學(xué)們也都積極的探討問題。班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍也很好,我們的任課老師們對(duì)我們的表現(xiàn)也都很滿意。
我的小學(xué)生活多么美好,在這里,我有友好的同學(xué),負(fù)責(zé)的老師,還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學(xué)生活不要結(jié)束,現(xiàn)在的我也會(huì)好好的珍惜我的小學(xué)生活。
小學(xué)生活優(yōu)秀日記6
一晃眼,我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將逝去,想起曾經(jīng)的那些事,我就忍不住懷念。
那天早上,第三節(jié)課下課時(shí),班上的一個(gè)男生,嘲笑我是大笨豬,我當(dāng)時(shí)氣得嘴角都抽搐了一下,不過,立馬我的臉上又掛起一個(gè)“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣,可內(nèi)里比同齡人成熟了不少。我解下外套,拿在手里當(dāng)鞭子使,抽得那人哭爹喊娘,鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時(shí),我還給了他一個(gè)兇狠的眼神警告,大意是:你敢說出去,沒你好果子吃!從那以后,再也沒人敢來欺負(fù)我了。
到了小學(xué)二年級(jí),那是我最委屈、窩囊的一年。那時(shí),我和班上有名的“惡霸”分在一起,成了同桌。那段時(shí)間,他總是以命令的口吻讓我做事,也許是在家里乖巧慣了,我竟然聽了他的話。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),便開始抵抗,我倆的戰(zhàn)爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我,讓我?guī)退研瑤岛,本小姐怎能聽命于他?“自己的鞋帶自己系,找我干嘛?”“系不系!”他瞪著眼看我,略帶威脅地說。
“不系!”我也不甘下風(fēng),理直氣壯地昂著頭拒絕了他?上乱幻耄腋哔F的頭顱可要低下來了。在我的記憶中,一瞬間,一個(gè)碩大有力的巴掌刮了過來,“啪”的一聲,我頭一偏,左邊的臉頰一陣火辣辣的痛,臉上印下個(gè)清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇,不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過,你倒好,一巴掌過來,要多狠有多狠!
那時(shí),我懂得了什么叫恨!想起這件事,我就委屈、憤怒!
在我的小學(xué)生涯中,我記得最清楚的就是這兩件事了,一個(gè)威風(fēng)凜凜,一個(gè)讓我委屈、憤怒,但同時(shí),也為我的小學(xué)生涯添彩加墨。
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