小學生雷鋒日記范文7篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟��？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幷淼男W生雷鋒日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生雷鋒日記 篇1
我們先從頂樓開始打掃。潘啟樂負責擦扶手和墻，莫飛、顧澄和我負責掃樓道。我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時，一個阿姨經(jīng)過這兒看到我們，和藹地說：“在義務勞動��？謝謝你們！”我們聽了，心里很快樂，干勁十足。于是，我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎？潘啟樂呢？”顧澄突然問道。是啊！潘啟樂呢？于是，我們?nèi)讼蛭鍢亲呷ァＴ瓉�，這個樓道的墻特別臟，上面有許多不文明的人用筆寫的字，非常難擦。潘啟樂費了九牛二虎之力才擦掉了一點兒粉筆印，可鉛筆印卻怎么也擦不掉�！耙苍S橡皮能擦掉�！辈恢钦l說了一句�！笆前�！橡皮是鉛筆的‘克星’呀！我怎么沒想到呢？”潘啟樂高興地說。于是，潘啟樂借來橡皮，用勁地擦了起來。不一會兒，鉛筆印全都被擦掉了，原來真的很好用！
接著我們又把剩下的兩層樓按照剛才發(fā)現(xiàn)的好方法打掃完了。
原來做好事真的很快樂！以前我聽人說過，卻不知道其中的含義，現(xiàn)在我總算明白了！我們要像雷鋒同志說的那樣，將有限的生命投入到無限的為人民服務中去！
小學生雷鋒日記 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗？”
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻，不求回報的奉獻！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些，不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎？
走進教室，隨手關門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息？我們這些小小的舉動，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。
同學們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神與我們同行！
小學生雷鋒日記 篇3
我們一說到偶像，很多人第一反應就是明星或歌星。而我的偶像則是——雷鋒。怎么樣？是不是很驚奇啊！不過我卻不覺得奇怪，許多人的偶像都是一些長相好、相貌帥或美的，而我喜歡的偶像既不是長相，也不是相貌，而是他那助人為樂的精神。
是的。他從小出生在一個貧窮的家庭，還不滿七歲就成了孤兒。有一次看到解放軍來到了雷鋒的家鄉(xiāng)，并且?guī)屠相l(xiāng)們做這做那。心中便萌生了參軍的愿望。
而在長大后，他如愿以償?shù)禺斏狭私夥跑�。當上解放軍以后，�?jīng)常幫助老弱病殘的人。一說到要捐款，雷鋒二話不說就拿出錢來捐款。成為人民心中的'好榜樣，解放軍心中的好標兵。
雖然他做了有一火車的好事，但是最后在指揮同事倒車時因為一根晾衣架的木棒倒下砸到了雷鋒的頭上，結(jié)果離開了人世。在他去世后不久，曾經(jīng)被雷鋒幫助過的人們都不遠萬里來到了雷鋒去世的地方來祭拜他。在我們的人生當中有多少人會像他一樣無私奉獻。
這讓我想起了成龍的“相信自己”，無論前方有多麼困難，只要相信自己，就沒有什么事情辦不到的。讓我們一起將雷鋒的精神傳遞下去吧！
這就是我的偶像——雷鋒。
小學生雷鋒日記 篇4
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容�！袄卒h精神”激勵著一代又一代的人學習。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代的精神文明的同意語，先進文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志�！�
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力。從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的基本宗旨是一致的，展示了GCD 人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實際丶貼近群眾丶貼近生活。
小學生雷鋒日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下，五《一》班的同學們陸續(xù)去校園各個地方搞衛(wèi)生。課室里的同學仿佛拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。
看，最突出的要數(shù)彭韜同學了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了，二話不說，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因為這樣，下水道通了……
從五《一》班同學身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
小學生雷鋒日記 篇6
今天，學校開展一次“學雷鋒”的活動，大家都非常高興!
大約是：3:20分的時候，我們出發(fā)了，目的地是植物園，學雷鋒活動日作文。來到植物園后我們分組搞活動。在草地里，大家這兒掃掃那兒看看，干得熱火朝天，終于掃完了，大家都滿頭大汗，就在這時黃老師說：“你們用3分鐘分組找一個代表上來表演節(jié)目，節(jié)目準備好了，先是第一組講故事，第二組截詞，就在我們第三組猜謎語的時候，就來了幾位外國人，大家就記起上個星期學的禮待人。就上前去問好，外國人還請求我們照像，大家高興極了，聽見“嚓”的一聲，像照完了。老師帶我們回學校，我覺得：“這次大家應該和外國人留下了美好的回憶。”
小學生雷鋒日記 篇7
3月2日是“雷鋒日”，在這一天，我們要學習雷鋒，幫助他人，做好事。
我們有一個美麗的柯橋，他給我們帶來了快樂。可有些人，偏偏不愛護著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾，難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎？
有一天，我和爸爸去釣魚，到了那里，我的爸爸拿魚餌，弄在魚竿上，投入水里，不一會，爸爸對我說：“魚竿好重，肯定釣上來一條大魚�！痹诎职值哪樕贤度氤龈吲d的神態(tài)。說完，爸爸用力一拉，濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的，好似寶石一般。咦？怎么回事，怎么是一大把垃圾？我疑惑不解地說�！翱隙ㄊ悄切┎恢v究衛(wèi)生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團火來，我真想罵死他們，這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得干凈，我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時，這條小河終于被我們清理干凈了。真是“功夫不負有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多，但我們依然很開心，因為我們把小河變回了以前的容貌。同時，我也想對那些我、人說：“保護環(huán)境，人人有責�！�
.
【小學生雷鋒日記范文7篇】相關文章：
1.學雷鋒日記范文
粵公網(wǎng)安備 44010602002712