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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時間:2021-11-05 18:25:02 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編八篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編八篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  今天,我看見參加少年宮活動手工組學(xué)習(xí)的同學(xué)都會折紙青蛙。我就請楊悅幫我折。她說她忘記怎樣折了。

  上課時間到了,我只好等下課時到媽媽那里,讓媽媽幫我折。媽媽答應(yīng)了,她說:“等放學(xué)的時候,我教你自己折。”

  放學(xué)了,沒有作業(yè),我就先看了一會兒動畫片,又完成了媽媽叫我寫的日記。我已經(jīng)準(zhǔn)備回家了,媽媽才想起來要教我折青蛙。

  媽媽先把一張正方形的紙對折裁成兩個小長方形,她一張,我一張。然后,媽媽一步一步地教我。最后我終于在媽媽的幫助下折了一只紙青蛙。我真的好開心呀!

  折完青蛙,我和媽媽就來比賽誰的青蛙跳得遠(yuǎn)。我的青蛙跳得很遠(yuǎn)。可是媽媽的青蛙一跳就翻一個跟頭,肚皮都朝上了。她說她的青蛙就叫“跟頭青蛙”。

  比完賽,媽媽說:“給青蛙拍個照片把!”于是我拿來水彩筆,給媽媽的青蛙畫上愛心圖案,給自己的青蛙畫了兩個圖案,一個是蝴蝶結(jié),一個是花朵。畫好以后,我和媽媽一起動手,給青蛙涂上漂亮的顏色。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  今天是三八婦女節(jié)。為了讓我的媽媽節(jié)日快樂,我決定給我的媽媽沏茶。吃過早飯大約二十分鐘,我準(zhǔn)備給我的媽媽沏茶了。我先把茶葉放入杯中,然后把燒好的開水倒進(jìn)杯子里,晃了晃,聞見陣陣清香,就給我的媽媽端去了,說“親愛的我的媽媽節(jié)日快樂,請喝杯我給您沏的茶吧!蔽业膵寢尯攘艘豢冢吲d地說:“這茶真好喝,你真懂事,我愛你,兒子!薄拔乙矏勰,我的媽媽!笨吹轿业膵寢尭吲d,我也很開心。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護(hù)藍(lán)色地球家園――開始了低碳生活。

  “叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。

  跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。

  放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會有大量的碳排出。

  回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。

  鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對藍(lán)色地球土壤成份具有很大的破壞作用。

  吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時會因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。

  藍(lán)色地球,我們這些祖國的花朵都愛護(hù)著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍(lán)起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統(tǒng)一。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  5月19日 星期六 天氣:雨

  今天早上,我們班在夢幻水鄉(xiāng)搞活動。

  我們玩了“盲人”摸飲料和搶凳子游戲!懊と恕泵嬃戏浅5睾猛妗

  第一個游戲開始了。首先,小“盲人”戴上面具后,在原地轉(zhuǎn)三圈,好讓小盲人迷失方向,不讓小“盲人”那么容易摸到飲料。小“盲人”摸飲料的時候,有些同學(xué)弄了一些惡作劇,同學(xué)們有的發(fā)出各種各樣的叫聲;有的拿東西去碰小“盲人”的手,讓小“盲人”以為摸到飲料了;還有的看見小“盲人”走錯方向,就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正確的方向。整個游戲熱鬧非凡。

  第二個游戲是搶凳子,這個游戲非常地好玩,凳子的數(shù)量比參加游戲的人數(shù)少一個。這個游戲是這樣玩的:同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,聽到指揮員喊“!辈拍茏拢瑩尣坏降首拥耐瑢W(xué)就被淘汰出局,這時就拿掉一個凳子,下一輪游戲又開始了……最后三名同學(xué)為勝利者,還能得到獎勵的爽歪歪飲料。

  大家在玩游戲的時候,一邊聽著指揮員的口令,一邊用緊張的目光盯著凳子,生怕自己搶不到凳子。心急的同學(xué)還沒等指揮員喊停就坐了下來,指揮員笑呵呵地說:“我還沒喊停,你們怎么就坐下來了呢?作廢,重新開始!”游戲現(xiàn)場發(fā)出陣陣歡聲笑語。

  今天,大家都玩得很開心,時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們才依依不舍地離開了夢幻水鄉(xiāng)。

  媽媽感言:非常老師,您好!我是YY5群的水晶

  女兒今年上小學(xué)二年級,一直都非常期待能得到非常老師的點(diǎn)評,自己也在看《作文多大點(diǎn)事》,昨天還拿了實(shí)戰(zhàn)篇到學(xué)校看。只是媽媽懶,沒有上傳,真PS自己,

  前天女兒班上組織同學(xué)郊游,其中還做了兩個小游戲。

  在寫日記前,女兒問我:“媽媽,我這篇日記可以發(fā)給非常老師點(diǎn)評嗎?”我說:“是可以發(fā)給老師看,但那么多媽媽曬作文,非常老師不一定會講評你的。”女兒當(dāng)即表示,發(fā)給老師,才會有點(diǎn)評的機(jī)會。因?yàn)槿沼洓]有題目,后來女兒說,題目就叫《快樂的一天》吧。

  剛開始寫這日記時,先讓女兒口水作文,寫到第一個游戲時,她只描寫了一下活動,就寫到很開心了,想結(jié)束了。下面是媽媽輔導(dǎo)的過程。

  媽媽:看了日記,是讓別人知道你玩了什么游戲,但別人看你這日記,能想像到你的畫面嗎。

  穎穎:……

  媽媽:你說說你們當(dāng)時是怎么玩的游戲?

  穎穎:戴上面具后,轉(zhuǎn)了三圈,然后才開始走去摸。

  媽媽:那你知道為什么要轉(zhuǎn)幾圈嗎?

  穎穎:應(yīng)該是讓同學(xué)轉(zhuǎn)暈了,容易走錯吧,

  媽媽:那我們就把這些寫上,這樣,別人看了,腦海里就會呈現(xiàn)一幅游戲的畫面,做到了這點(diǎn),就說明你的日記夠生動,成功了。

  然后又口說了兩次,才正式下筆寫了第一段。

  媽媽:游戲描寫完了,那我們要個怎么樣的結(jié)尾呢。

  穎穎:想了想,就自己寫了個熱鬧非凡。

  媽媽:還有更好的嗎?

  穎穎:我覺得這個就挺好的。

  第二個游戲也是先口水,然后再下筆,原來口水時,說了這句,但沒有寫“這時就拿掉一個凳子,下一輪游戲又開始了……”

  媽媽:別人看了,會不會不明白現(xiàn)在少了一個人,那凳子不就和人數(shù)一樣多了嗎。別人能明白怎么玩的游戲嗎?

  穎穎:那還是寫上這句吧,然后就用省略號了。

  媽媽:可以

  玩游戲的情景這段:先口水,然后幾乎是自己寫的。

  媽媽:你現(xiàn)在說說看你們當(dāng)時是怎么玩的,心情怎么樣,

  穎穎:大家看著凳子時,是用緊張的`目光還是用緊張的眼神好呢,

  媽媽:目光是看別人或別的事物,也就是眼睛看東西,眼神是別人看你的,(不知道這樣說對嗎)

  穎穎:一邊……一邊。。。是不是對稱,那天我在非常作文那里看到,這樣的是對稱

  媽媽:是的,是句子的對稱

  穎穎:哇,我就用了非常老師的對稱了嗎?還有那六什么了(她是想說六根六塵)

  媽媽:我說這里確實(shí)用了到,笑聲那就是聲法。

  穎穎:哇,我就用到了六根六塵?(很高興的樣子。)媽媽,是不是用了非常老師的方法,作文就會寫得很好?

  媽媽:是的,我們慢慢來,媽媽也在學(xué)習(xí)中。

  指揮員笑呵呵地說:這句

  穎穎:是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈還是哪個笑好呢?

  媽媽:用笑呵呵或笑哈哈吧,因?yàn)楫?dāng)時大家都是很開心的,對吧。

  媽媽:我們來一句結(jié)尾和第一個游戲的結(jié)尾對稱好嗎?

  穎穎:(想了一下)游戲現(xiàn)場一陣歡笑聲,發(fā)出陣陣歡聲笑語。說了幾個,最后自己定了這個,沒有媽媽的參與。

  結(jié)尾也是她自己寫的。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  20xx年2月15日

  今天我們上完語文,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。我一回到家就去找我的媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里,我的媽媽告訴我,種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開始澆水。過了幾天,沒什么變化。

  20xx年2月20日

  一個星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。

  日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。

  半個月后,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  xx月xx日 星期x 天氣:陰

  今天,我很早地完成了作業(yè),來到表哥家,哎呀!表哥正在練習(xí)打乒乓球,我頓時來了勁,“表哥,我跟你打一局!敝灰姳砀缫皇肿プ∏,一手握住球板,瞟了我一眼,“你行嗎?”看他的樣子,真是瞧不起我!拔以趺床恍心兀课疫在學(xué)校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢!”我不服氣地說。說著,說著,便從桌上拿來了球板,對哥哥說:“來,試試看!”我們擺好了長方桌,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。一球,兩球,三球……。「绺绲那蛘媸翘珒戳。我不得不脫下了棉襖,“第二局看我的!币槐榷槐热任濉诙治矣州斄。

  哥哥搖了搖球拍,認(rèn)真地說:“怎么樣,你這個第一名不是我的對手吧?”我心里真有點(diǎn)不想再打了,可我還是對哥哥說:“再來一局!币槐榷,二平,二比三,三平……這一局,我打得非常小心,十一比十,耶!我贏了!我拿著球板蹦蹦跳跳地回家,突然,我感覺到最后那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是,我依然很高興,因?yàn),我從哥哥那兒學(xué)到了一點(diǎn)發(fā)球、抽球大的技術(shù)——兇猛迅速。我決心把它作為一個新的起點(diǎn),戒驕戒躁,更加刻苦地練習(xí),爭取成為一個像桑蘭那樣的運(yùn)動員。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  今天是星期天,下午,我的好朋友姍姍約我去騎自行車。太棒了!兩點(diǎn)鐘左右,我、姍姍還有她爸爸一人騎著一輛自行車,我們的自行車之旅開始啦!

  第一站我們來到了市政府南面的廣場。我們騎著自行車,一路上,你追我趕,真熱鬧!一會兒姍姍爸爸喊道:“姍姍帶頭,陶陶跟上”;一會兒又是:“陶陶帶頭,姍姍跟上”;姍姍騎在前面時,我大喊道:“姍姍,我要追上你了……6米,3米,2米,1米,哈哈,我超過你了!”姍姍爸爸在后面喊:“陶陶,姍姍,你們慢點(diǎn)!”哈哈,真有意思!

  第二站我們騎車來到人民公園,首先我們到了健身的地方,我們先爬了一會兒臺階器,然后又去游樂場玩滑滑梯,玩了一會兒,我開始嘟囔起來:“幼稚,幼稚,真幼稚!”姍姍也同意,大喊道:“幼稚,幼稚!”我們兩人都笑了!

  最后,我們一起騎車回到了家,寫下了這篇日記,你覺得怎么樣?

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  20xx年x月x日 星期日

  為了觀日落,我早早的吃完晚飯,來到陽臺上。

  勞累一天的太陽,拖著疲憊的身子,收起了耀眼的光芒。這個時候,它身邊的云彩,霎時變成了紫紅色、深紅色,一眼望去,美麗極了。

  太陽慢慢的往下落,把一條條、一束束五彩帶撒滿天空,撒向大地,使人時而覺得像一座座五彩天橋,時而又覺得像七色彩虹。漸漸地,太陽落山速度慢了。它落到樹枝上,用雙眼凝視大地,顯出難舍難分的樣子。過了一會兒,它又像一位羞紅了臉的小姑娘,調(diào)皮的躲進(jìn)了山巒里。太陽由圓到半圓,又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀,最后成了月牙形紅色小船,輕輕地,無聲無息的完全落到地平線之下了。

  太陽消失了,天邊留下了一道紅霞。紅霞范圍慢慢的縮小,顏色也逐漸變淺了,最后,慢慢的消失了。

  多么壯觀而秀麗的景色呀!

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