【熱門(mén)】小學(xué)生的日記范文八篇
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
春風(fēng)陣陣，天空晴朗，一年一度的清明節(jié)又到啦，我們學(xué)校放假三天。我爸爸領(lǐng)我去上墳，我們家去世的人都埋在我家的北山，那兒離我家很遠(yuǎn)，要走很遠(yuǎn)的路。
記得小時(shí)候，每年清明節(jié)的這一天，爸爸就領(lǐng)著我上墳去。我總是很高興去上墳，因?yàn)榘职衷趬炃耙粺堝X(qián)，就管不著我啦，我便到處玩，直到爸爸來(lái)找我。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我去上墳不再又玩又鬧啦，而是逐個(gè)逐個(gè)地觀(guān)察每一座墳。
準(zhǔn)備齊祭祀物品，我迫不及待地跟隨著爸爸去上墳啦。走到半路，我突然產(chǎn)生啦一個(gè)疑問(wèn)“為什么清明要上墳?zāi)?”于是我詢(xún)問(wèn)起爸爸來(lái)，爸爸滔滔不絕地講啦起來(lái)“4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品�！卑职诸D啦頓接著講道“清明節(jié)上墳一方面懷念亡故的親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康�！�
我看到人來(lái)人往前往上墳，扶老攜幼的情形，看著、看著，爸爸又在叫我啦，過(guò)啦一會(huì)，我們回到啦家。感覺(jué)很累。不過(guò)，雖然很累，但我很高興，學(xué)到啦知識(shí)，用自己的行動(dòng)，表達(dá)啦對(duì)祖先的懷念和尊敬，我想一定是很有意義的。大家想必也去上墳啦吧?
小學(xué)生的日記 篇2
“ 五一 ”假期到了，媽媽爸爸帶我去宜陽(yáng)釣魚(yú)。
我們來(lái)到漁塘，我?guī)桶职帜敏~(yú)食，把魚(yú)食包在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤放在水上等魚(yú)上鉤，等了一會(huì)，沒(méi)魚(yú)上鉤，我坐不住就和我的好朋友跑到漁塘不遠(yuǎn)的洛河灘上玩到。我們把鞋脫了把腳丫放進(jìn)涼涼得河水里拿石頭打水漂，比誰(shuí)打的遠(yuǎn)。我們?cè)谒疁\的地方走來(lái)走去水里的小石子按摩著腳掌真舒服我們?cè)谒墟覒�，偶爾有小魚(yú)小蝦從我們的腳趾上游過(guò)。這時(shí)我說(shuō)，我們找螃蟹吧。說(shuō)干就干，我們便翻開(kāi)石頭開(kāi)始找，我翻開(kāi)一個(gè)大石頭時(shí)，里面竟爬出來(lái)一個(gè)大螃蟹，我大叫銳巖快拿網(wǎng)。銳巖聽(tīng)見(jiàn)立馬拿網(wǎng)套住了它，有了第一次的成功接下來(lái)我們?cè)椒接袆�。這時(shí)銳巖突然大叫，快看好大一只蝦呀!“我趕快往哪看，哇!真不小 呀!我們圍追終于把它捉住放進(jìn)了我們的背包箱里。唉呀我一聲大叫”仕么東西挾我“呀!一看是一只大螃蟹挾住了我的腳我一把捏住了它的殼，沒(méi)白被挾我捉住了它，我兩帶著勞動(dòng)所得的果實(shí)，高高興興的回到漁塘邊，爸爸也調(diào)到了兩條大魚(yú)。媽媽笑著說(shuō)，我們中午飯豐盛了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
“五一”我的短途游真開(kāi)心。
小學(xué)生的日記 篇3
今天早上第一節(jié)課，陳老師正在教室里教我們新的課文——《燕子》。
陳老師說(shuō)：“人是多面的，比如像潘章懿�！币宦�(tīng)到我的'名字，同學(xué)們的目光就轉(zhuǎn)移到我的身上，還有一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人盯著我，所以不敢直視。我心中隱隱約約有種不祥的預(yù)感由然而生。
“他在班級(jí)里是比較活潑的，可是遇到老師，就有些靦腆�！标惱蠋熇^續(xù)說(shuō)下去。我的臉“刷”地一下紅了。我低下頭，希望陳老師別再說(shuō)了。可是陳老師又繼續(xù)說(shuō)下去……他舉了個(gè)例子：“開(kāi)學(xué)那天，他說(shuō)了五句話(huà)，分別是五個(gè)‘嗯’�！闭f(shuō)著，陳老師還模仿我“嗯”了一聲。這時(shí)，有許多同學(xué)開(kāi)始笑起來(lái)。我同桌強(qiáng)忍著沒(méi)笑出聲，但也在一旁偷偷地樂(lè)著。我的小心臟已經(jīng)開(kāi)始承受不了這樣的壓力了，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？申惱蠋熀孟窀易鲗�(duì)，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完了，他又說(shuō)：“第六次是在辦公室里說(shuō)的。施老師問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他的回答還是一個(gè)字——‘嗯’�！比嗤瑢W(xué)再也忍不住了，都被我的事情所逗樂(lè)，大家哈哈大笑起來(lái)。
兩個(gè)字，慘�。�
小學(xué)生的日記 篇4
一天，王明偶然考了100分，他非常高興，一放學(xué)，王明就蹦蹦跳跳的回家了。爸爸看他這么開(kāi)心，心想一定有好事。就問(wèn)；為什么這么高興呢。王明興高采烈的說(shuō)；爸爸，我考了100分。爸爸聽(tīng)了也非常高興，就說(shuō)；回去看看，字好不好看。王明就蹦蹦跳跳的走回了自己的房間，他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，他的心情一下子變的非常復(fù)雜，
第二天，王明誠(chéng)實(shí)的對(duì)白老師說(shuō)："我只考了99分，并沒(méi)有考100分。"白老師微微地笑了，她對(duì)王明說(shuō)：你雖然只考了99分，但這是一個(gè)真實(shí)的99分，雖然你沒(méi)有得到100分，但你得到了一個(gè)最重要的一個(gè)東西，那就是誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)生的日記 篇5
今天是第一天上學(xué)哈，我呢?就出來(lái)的幺蛾子。小學(xué)以前有一篇課文叫《他的紅圈圈最多》是講一個(gè)寫(xiě)字寫(xiě)得特別好的。可我今天可謂是“我的藍(lán)圈圈最多”了。
事發(fā)時(shí)間是今天中午午休的時(shí)候，我正在專(zhuān)心致志地“克服”這個(gè)習(xí)字冊(cè)，好不容易寫(xiě)完，把這自評(píng)什么的通通添上，最后就是挑好看的字來(lái)畫(huà)圈圈了。
這件事呢，我鄭重地交給了一位男同學(xué)去做。我告他幫我圈一下圈圈，然后我就馬不停蹄地寫(xiě)下一份作業(yè)了。過(guò)了幾分鐘，只聽(tīng)他慢悠悠地來(lái)一句：“圈多少個(gè)呀?”“隨便!”當(dāng)時(shí)我手上這份作業(yè)剛寫(xiě)到了興趣時(shí)，所以就回了這么一句�？僧�(dāng)我拿回我的本子時(shí)，只見(jiàn)我的本子上畫(huà)滿(mǎn)了藍(lán)色的圈圈!!!全...全...全圈啦!嗚嗚嗚.......我的作業(yè)全毀了，而且每個(gè)圈都洋溢著兩個(gè)字——隨意!哼，我都要哭死了!
誒，我的“藍(lán)圈圈”最多!
小學(xué)生的日記 篇6
今天，是我們盼望已久的讀書(shū)節(jié)，我們還要參加節(jié)目表演呢！
我們?cè)谒奚岬臅r(shí)候，巫老師就叫我們快點(diǎn)出來(lái)排隊(duì)，我就飛快的出來(lái)排隊(duì)了。
我們回到教室，看見(jiàn)十位媽媽也來(lái)了，她們來(lái)幫我們化妝，七號(hào)媽媽幫我們化眼睫毛，四十號(hào)媽媽幫我們涂口紅，三十九號(hào)媽媽幫我們?cè)p子，把我們化成了公主和王子。
化好了妝，我們的節(jié)目放在了最后，老師就先帶我們?nèi)ンw育館看別的學(xué)校的表演。我最喜歡看的兩個(gè)節(jié)目是“三個(gè)和尚”和“愛(ài)蓮說(shuō)”，她們演的很有韻致。
到我們表演了，因?yàn)槲覀兣啪毜煤苁炀�，所以我們表演得很棒�?/p>
表演結(jié)束了，當(dāng)我們還在臺(tái)上的時(shí)候，突然“嘭”的一聲，原來(lái)是放禮炮，滿(mǎn)天都是彩色的雪花，弄得我們的頭和鞋子都五顏六色了。
讀書(shū)節(jié)，真是開(kāi)心的一天！
小學(xué)生的日記 篇7
前些天，我在媽媽的廠(chǎng)里認(rèn)識(shí)了一位好朋友，他叫張浩燃。
他是韓愈小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)在上三年級(jí)，一對(duì)黑寶石般的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴，一對(duì)“餃子”般的耳朵�？雌饋�(lái)非�？蓯�(ài)。
我們倆也算很有緣，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我們便成了好朋友。
事情的經(jīng)過(guò)：那是一個(gè)星期天，我去媽媽的廠(chǎng)里寫(xiě)博文，寫(xiě)完后，媽媽說(shuō)：“昊昊，我有點(diǎn)事兒，你現(xiàn)在這兒玩，我一會(huì)兒就回來(lái)。我說(shuō)：“不，我也要去！”“不行！”我說(shuō)：“......”
在我的軟磨硬泡下，媽媽敗下陣來(lái)，只好帶我去。
到那兒后，我看見(jiàn)一個(gè)和我年齡差不多的小男孩在玩電腦，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)胰ズ湍莻�(gè)小孩玩啦！”“去吧！”就這樣，我們便成了好朋友。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們倆總是互相幫助，在玩耍的時(shí)候，我們總是開(kāi)心快樂(lè)，在生氣的時(shí)候，我們總能“化氣憤為友誼”在......
總之，我們倆是最好的朋友，在我們的心中，我們也是最好的朋友！
自評(píng)：由于時(shí)間關(guān)系，寫(xiě)的有點(diǎn)潦草，沒(méi)打草稿，有很多不足之處，還望博友們多多指教。
小學(xué)生的日記 篇8
我最喜歡的籃球隊(duì)員就非特雷西—麥克雷迪莫屬了。他是NBA全明星的隊(duì)員，還是休斯頓火箭的領(lǐng)袖。你可別小看這一位球員，他可是能改變一支球隊(duì)的命運(yùn)的球員。他每一場(chǎng)比賽30分之高，他還在對(duì)馬刺的比賽下創(chuàng)下過(guò)三十五秒十三分的奇跡。
雖然麥蒂打球好，可是我并不是被他打球好所喜歡他的，我是靠他的球風(fēng)和整體素質(zhì)才喜愛(ài)上他了。
他因?yàn)橄ドw有傷所以之前缺賽，可是他看見(jiàn)自己的球員因?yàn)槿糊垷o(wú)首而被其他隊(duì)伍屢戰(zhàn)屢敗，他忍著傷痛停止休息馬上上場(chǎng)為自己的球隊(duì)賣(mài)命�？墒牵�?yàn)樗_的疼痛他只能投球而不能進(jìn)到籃筐下得分，所以有一些無(wú)恥的媒體就取消麥蒂已經(jīng)沒(méi)用了，還給麥蒂取名“麥鐵”和“軟蛋”等等稱(chēng)呼。就連他的球迷也覺(jué)得麥蒂不行了，所以紛紛去支持別的球員了。這時(shí)候，我禁不住想對(duì)那些所謂的麥蒂球迷說(shuō)：“難道你們就是靠一個(gè)人打球的強(qiáng)弱而決定支不支持他嗎？想當(dāng)年麥蒂狀態(tài)好的時(shí)候，你們就稱(chēng)贊他為麥神。而今日麥蒂狀態(tài)不好，你們就“軟蛋”“軟蛋”地叫。麥蒂?zèng)]有你們這些無(wú)恥的球迷!”而麥蒂卻不理這些人，繼續(xù)忍著傷痛為球隊(duì)做出貢獻(xiàn)。
麥蒂，我永遠(yuǎn)支持你!祝你早日身體健康，恢復(fù)以前那威風(fēng)凜凜的樣子!
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