有關(guān)小學生心情日記范文七篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的小學生心情日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生心情日記 篇1
今天，期中考試，我特別緊張。因為我害怕得不了100分，會不開心，而且會扯我們班后腿。但是得不了100分也沒什么。有兩種原因，第一種是有的草莓紅得早有的草莓紅得晚，但最終都會紅的。第二種原因是學習成績不重要，只要最后掌握了就行。我一定要每門課都考100分哦，加油！
數(shù)學考完試后，我們都出來上廁所。王思清問我：“最后一道猴子題還剩多少個桃子，你寫的是多少？”我說是2，她寫得是3。我想到底誰對誰錯呢？我想不出來。于是我就等成績下來一看，原來我錯了。我真沮喪。
這次我沒有一門考100分，我很不高興，很傷心。回家后我分析卷子，結(jié)果是：語文我粗心了，本來應該得100分的。數(shù)學是因為沒有深刻思考，算式寫得不全面，才錯的。英語是因為我忘記了老師講課的重要內(nèi)容，所以才錯了這道題。我的心情很不好，因為這些題都不應該錯。我很羨慕辛凱琳，因為她考了全面第一。
我以后要更加努力，取得好成績。
小學生心情日記 篇2
昨天下午我居然……
周四，下午四節(jié)課后，一如既往去找她，嗯還沒下課，打球。
打的一點都不專心，眼神時不時往那邊瞟，忽然在校門外發(fā)現(xiàn)了她的蹤影，心里一萬匹不知什么馬奔騰而過，抓起書包就跑了出去，沒有和他們解釋。更氣的是小智障居然說“愛等不等”。氣死了我這玩意兒，心里一冷笑便快步走了出去，但身體不受控制的往她那個方向走，遠遠看到她的身影居然還加速跑了過去。我一邊跑一邊難受的揪心自問我在做什么，然后跑到她身邊忽然覺得一切都值了，都夠了就這樣吧�；谢秀便钡乃退厝�，路上居然還碰見了鴨脖，這就有點惡心了，沒有合適的理由解釋說為什么我要繞這么一大圈。而且還要向三炮他們解釋。兩撥人碰到一起那就是……尤其是別給她聽到……
啊！煩躁
小學生心情日記 篇3
緊張期中考試終于結(jié)束了，但是期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學卷時，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當我看到考分時，緊張早已跑得無影無蹤，驚喜來了，卷子上教師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時間，我在等待下節(jié)課的英語試卷。
終于挨到了第二節(jié)課，Miss郭走進了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時候不來，偏要這時來?“李文軒，94!鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個心急如焚呀!終于，“衡陳子藝，94!”唉，失落像蟲子一樣爬進了我的心里，我哭喪著臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，教師講的課我一句也沒聽進去。
挨到中午飯了，同學們紛紛詢問對方的成績，我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來�！拔液湍阋粯�!”李文軒用安慰的'口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續(xù)努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復雜多變，但不管心情怎么樣，好好學習是最重要的。
小學生心情日記 篇4
今天，老師帶我們?nèi)ゴ河�，我們準備了一些東西就去了。坐在車上，透過窗口，一路欣賞沿路的美景，心情非常激動。
下車之后我們進了一家公司，里面有很多的人在工作，他們都在相互忙碌著。墻上掛了有很多的海鮮圖畫，樓梯旁擺放著很多的花草樹木，環(huán)境非常整潔。有些人拿著照相機在拍照。我還看見外面有一條金黃色的魚，非常吸引人。
我們從那出來后又去參觀了五匠館，那里有很多的船只模型，很多都是用木頭雕刻而成的，簡直是真船的縮小版。還有幾個跟真人一般大小的泥人擺放成不同的姿勢在歡迎著我們，剛看見時我還以為是真人呢。老師在那買了一些青餅給我們吃，剛做的，挺好吃的。
后來我們又去了玩游戲的地方。那里有拉牛車、打陀螺、蕩秋千等游戲。第一個游戲要爬過網(wǎng)在上面走過去，然后滑下去就過關(guān)了。第二個游戲要拉著鐵鏈走過腳下的木板 就可以過關(guān)……
我們玩著玩著就到了吃晚飯的時間，我們大家相互分享，吃得特別開心。最后我們還去摘了野菜，讓我認識了它們，真是受益匪淺。
這次的春游真開心，是我人生一段美好的旅程。
小學生心情日記 篇5
人們常說：“在玩中學，在學中體會玩的樂趣�！弊鋈魏问露家鄤幽X筋，多去思考，才會得到滿意的結(jié)果。
記得有一次，學校舉行益智游戲，大家都踴躍報名，我也積極參加。比賽那天，我被分在創(chuàng)意小組，一人一小盤模具，找見規(guī)律，拼出圖形才算成功。
游戲開始了，同學們先把每一個模塊仔細觀察一遍，初次嘗試著把它們擺放在三角形里，如果不合適，那就得重新思考，我剛開始觀察了一下，發(fā)現(xiàn)不了突破口，就埋頭思考，一個又一個答案在我腦中閃現(xiàn)，我不時皺起了眉，又一次去調(diào)動模塊的位置，但又擋住了其他模塊，我焦急萬分，又看看其他選手，有的低頭沉思，有的抓耳撓腮……當我再一次思考時，覺得可以把橫的模塊豎起來，這么一轉(zhuǎn)，我就完整地拼好了三角形，心中的喜悅油然而生。我壓抑不住內(nèi)心的激動，把我的結(jié)果給老師展示，老師送給我一個小禮物作為獎勵，我真是太興奮了！
玩也要動腦筋，我們做事時要多動腦筋，多去思考，才會有收獲。從此，我做任何事情都要經(jīng)過認真思考，不言放棄，多去嘗試與實踐。
小學生心情日記 篇6
10月18日星期二陰天
今天，看見同學們一個一個歡呼雀躍的身影，不禁讓我想起運動會上投沙包情景�？燧喌轿彝稌r，我的心里就像有只小兔子似的砰砰直跳，我想老師說過，關(guān)鍵時刻要沉著穩(wěn)定。于是，我深呼吸讓心情靜下來，彎下腰撿起沙包，使出九牛二虎之力把沙包扔了出去……��！我的沙包扔得真遠呀！我得了第四名。我真開心！
小學生心情日記 篇7
今天，從學�；丶�，我哭了，也是她母親批評的飯，心情太糟糕了。我哭了，因為我被錯了。下午舉行了組成大賽，之前游戲老師告訴我們關(guān)于游戲應該做什么時候一些要求。然后對每組大組長說，看到比賽的情況。開始游戲，我們都是時候?qū)懽鳎鶕?jù)老師說的認真，靜靜地玩好。但是當游戲時，老師問小組長報告情況，我不知道為什么要旋轉(zhuǎn)和撒謊，我和阮新英在爭吵什么。當時我真的很生氣，但為了遵守紀律，我沒有生氣。她結(jié)束后，我和阮新英舉手示意與老師解釋，但老師沒有時間照顧我們，所以當我哭泣時，我越來越生氣。結(jié)果也是媽媽譴責餐：哭著用什么啊，哭了解決問題？只要你真的沒有犯錯誤害怕說呢？老師懲罰你寫周吉，你把它當做練習機會是好的。如果你能使用能量來幫助糾正這種謊言的錯誤，你是最好的。聽著母親的話，我想我們必須找出為什么旋轉(zhuǎn)說謊。我一直在學習旋轉(zhuǎn) 一個很好的例子，我希望她看到我的日記可以糾正錯誤，繼續(xù)是我的好榜樣。
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