【推薦】小學生數(shù)學日記模板5篇
有趣的一天又要結束了,相信你有很多感悟吧,是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學生數(shù)學日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生數(shù)學日記 篇1
數(shù)學中有很多有意思的小故事,因為我們的生活是離不開數(shù)學的,今天跟大家分享一個有意思的數(shù)學小故事。一個牧羊人天天去放羊。一天他數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)少了2只羊。他不在意,可第二天數(shù)了數(shù)又少了2只。他慌了,如果這樣下去怎么得了,一天少2只,兩天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,決心查明原因。
第三天放羊時,他一步都不離開羊群。
突然,他發(fā)現(xiàn)一只羊有些特別,于是走近仔細的看了看,嚇了一大跳!原來,那不是羊,是一只披著羊皮的狼。他氣極了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著:“你這披著羊皮的狼”。狼被了,羊群保住了。
小學生數(shù)學日記 篇2
“觀察物體”這個單元真有趣,沒想到在觀察的過程中也能發(fā)現(xiàn)這么多的數(shù)學知識。觀察物體,一個人是不可能把它的全部都觀察到的,要跟自己的學習小伙伴合作。觀察時,應注意辨認物體主要特征,應邊觀察邊想不同位置觀察同一物體形狀有什么不同,然后與同學交流。
小學生數(shù)學日記 篇3
今天是一個特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者,也應邀參會,心里十分激動!
我和爸爸準時來到頒獎大會的現(xiàn)場——南師附中江寧分校小學部的音樂廳。大廳金碧輝煌,有三四百個座位,還有一個將近一百平方米的大舞臺,整個大廳非常壯觀!
壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老師報幾個數(shù)相加、減,他們立刻就在珠心算的算盤上,用靈巧的手指撥弄算珠,不一會兒就把答案算出來了,觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么,最精彩的還是他們做模擬全國比賽的`題目,密密麻麻的數(shù)字在黑板上,我眼睛都花了,一*概40題,而且是多數(shù)目乘除,最快只要40秒,最慢也僅有1分30秒,這真是太神了!
看完一番表演,終于頒獎了,先頒發(fā)二等獎,獎品是一本軟面抄,最重要的是還能和嘉賓合影,這可是沒獲獎的同學得不到的。終于到我了,我超級激動,因為我獲得了一等獎,還得到了一本小學生數(shù)學報的五年級合訂本!我認真地默讀著獎狀上的字:
“陳安琪同學:
在江寧區(qū)20xx年度小學生‘數(shù)學與生活’作品征集中,獲得壹等獎。
特發(fā)此證,以資鼓勵!
心里開心極了!有了這次的鼓勵,我下次一定還會努力,爭取獲得更高的榮譽!
學好數(shù)理化,走遍天下都不怕!讓我們一起在數(shù)學王國里,一同感受數(shù)學帶來的的樂趣,探索數(shù)學里的奧妙!
小學生數(shù)學日記 篇4
今天早上,我家來了一個“新客人”———一只小蜘蛛。我是 在一樓陽臺發(fā)現(xiàn)這只小蜘蛛的。它全身黑色,看起來很強壯。
它先在陽臺上東爬爬、西爬爬,好像在尋找什么。當爬到陽臺西邊的角落時,它停 住了。我發(fā)現(xiàn)它從腹部下面拉出了一根細細的絲,用絲把兩面墻和旁邊的一個花盆連住,形成了一個三角形的支架。接著它就在這個“支架”上以順時針的方向爬 著,身后的絲在支架上圍出了一個八邊形。小蜘蛛繼續(xù)吐絲圍八邊形,一圈一圈地圍。有時,一陣風把絲吹斷了,小蜘蛛就立刻去補。我看得有點累了,就去睡午覺 了。等我午覺醒來,一張嶄新的蜘蛛網展現(xiàn)在我眼前。平時,我都會把蜘蛛網弄掉,可這次我沒有,因為這張網是小蜘蛛辛辛苦苦做的,而且還能幫我們捕蚊子呢!
不久,小蜘蛛就有了收獲,因為一只大蒼蠅不小心掉在了網上。小蜘蛛靠自己的勞動得到了美食。蜘蛛雖是那么不起眼的小動物,但它堅持不懈做事的態(tài)度還是值 得我學習的。
小學生數(shù)學日記 篇5
三年級六班 劉宇書 生活到處是數(shù)學 368字
今天,我和媽媽去超市購物。一進門,琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。媽媽說:“讓我們感受一下不同物品的重量吧!”媽媽拿出一包70克的妙脆角和一包40克的妙脆角,讓我感受一下它們的重量。我發(fā)現(xiàn)如果不細心的話,還真感受不到兩種物品相差30克呢。之后,媽媽又讓我估計了一些東西的重量,我還像一個平衡秤一樣,把兩樣東西放在左右手上,比較重量。我覺的最難估的是罐頭,因為它的盒子很重,后來,我有了個小竅門:估完后,減去包裝盒的重量,就能估準了。這時,媽媽說:“我要買3樣零食,每樣都一樣重,共重150克,你知道它們各是幾克?”我一聽哈哈大笑,這么簡單的問題,怎么能難倒我呢?150/3=50(克)。它們各重50克。買完東西,我們要去結賬時,看見鞋區(qū)有個牌子:鞋子6折起。媽媽說:“如果一雙鞋600元,打完折后,應付幾元?”我想了想說:“360元!眿寢屨f:“不錯呀!兒子。”
我開心的笑了。
家長的話:讓孩子實際感受一下物品的重量,同時也能加深理解課本的知識,寓教于樂,輕松學習。
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