【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文六篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
躲在閣樓蜷縮的我,這一刻才發(fā)現(xiàn)自己的軟弱。也許是害怕夜幕后的天明,白天將心底撕開(kāi)袒露出血肉淋淋,只留下一片心悸。潛藏于黑夜中,獨(dú)自面對(duì)一片寂靜,看著塵埃在朦朧中起舞,斟酌腳步。雙手環(huán)抱出一個(gè)世界,留下軀體在落寞,帶著靈魂出逃,尋找黑夜下的縱容.
自己
游離于人聲喧囂,踱步在擁擠街市。抬頭望見(jiàn),各種陌生的表情,失去靈魂的顏色。不是你,去哪里尋找另一個(gè)少了靈魂的你。15歲的自己,是不是還可以這樣放縱;镜臅r(shí)間,為何聽(tīng)不見(jiàn)花開(kāi)的聲音,是壓抑了太久的心情已經(jīng)少了最初的顏色?
華燈初的溫暖,不知道熟悉的那條街,那條路,那間屋里會(huì)不會(huì)透出依舊的橘光,指引回家的人。
回頭一瞬,似乎跨過(guò)十一個(gè)春秋,臺(tái)階上低聲啜泣的女孩,手里拽著破碎的布娃娃,現(xiàn)實(shí)似乎與回憶重疊。多久以前,也是這樣的撕心裂肺,心也似這布娃娃般破碎在這般夜色中。只是,少了勇敢,看不清記憶,多久沒(méi)能這樣哭出來(lái)。歲月帶走了,不止我的記憶,更是掠去那時(shí)愛(ài)哭的年齡。
門(mén)外的喧囂與我無(wú)關(guān)。只想鎖住自己,害怕太快的,就讓別人看懂了自己的心。席慕容說(shuō),只要在成長(zhǎng),心就會(huì)染上塵埃。世界已經(jīng)布滿塵埃,還有誰(shuí)記得已經(jīng)多久沒(méi)有擦去灰塵?
雙子座的心,沒(méi)有安定感,恰似流動(dòng)的沙礫,可以任意的在風(fēng)的引導(dǎo)下變換姿勢(shì)和周期。一日卻意外的發(fā)現(xiàn)雙子的心中開(kāi)了一朵花,所有沙礫都滋養(yǎng)著它的嬌艷,如此堅(jiān)定不移。之后,雙子寧愿沒(méi)有之后,狂風(fēng)又起,沙礫飛舞,竟渾濁了天地。忐忑的心已記不起,蕉樹(shù)下多少呢喃燕語(yǔ)。心就如同沙礫從指尖流走,嘶啞的聲音,如低聲傾訴,純真年代的過(guò)去。
未來(lái)
是要注意腳下的路,還是注意前方的路?
未來(lái)的呢喃穿越思想的跳躍,留下深深烙印。醉打下殘花落葉,卻在這條路上迷茫,腳下是不盡的雜草,路邊是叫囂的荊棘,這條路該不該繼續(xù)走下去?
夢(mèng)里有個(gè)地方叫做光明之顛,是天使守護(hù)的領(lǐng)地,他說(shuō)只有成功者才能走到這里,我是否要披荊斬棘,傷痕累累跨過(guò)這艱險(xiǎn),只為一睹這圣潔?
我已經(jīng)在這條道路上了,不論對(duì)錯(cuò),不論結(jié)果,靈魂指引的方向,心靈渴望再一次的洗禮。這條路我明白,難,累……或許還有的未知,我害怕過(guò),痛哭過(guò),也曾放棄過(guò)。當(dāng)如此漆黑的路上只有你一個(gè)人行走時(shí),沒(méi)有人不會(huì)崩潰,這更是精神的考驗(yàn)。明天對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)人生無(wú)不在次次接受挑戰(zhàn)面臨挑戰(zhàn)。每天早上睜開(kāi)眼睛就在思考數(shù)理化留下的難題,陌生的單詞,難懂的文言文,更甚至在你完全沒(méi)有把握的時(shí)候?qū)⒛阃葡蚩紙?chǎng),你能怎樣?不就是勤勤懇懇的做你分內(nèi)的事,偶爾為自己的夢(mèng)想做個(gè)小小的白日夢(mèng),然后繼續(xù)付諸行動(dòng)。
回報(bào)和索取成正比。我頹廢過(guò),現(xiàn)在也在頹廢,或許我現(xiàn)在在這寫(xiě)下這些話,明天繼續(xù)迷茫。人是種很奇怪的動(dòng)物,他們自視高等,卻總被惰性左右,有沒(méi)有過(guò)今天鄭重的定下決心,明天無(wú)一例外的又忘記,這是自制力。我從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)一個(gè)懶人能夠瞬間變得勤奮起來(lái),比如說(shuō)我。我可以在明天是大考的情況下繼續(xù)瘋玩一個(gè)周末,在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代里,我缺少了壓力,所以沒(méi)有動(dòng)力。這不是種好的習(xí)慣,當(dāng)然我不是聰明人,不是那些不聽(tīng)課也能穩(wěn)坐第一的人。父親不止一次說(shuō),你就是不夠努力,是的,的確,我不夠努力,面對(duì)我沒(méi)有興趣的事,我只是以平常心對(duì)待,我也認(rèn)為我能做的更好,只是與頭疼的物理化學(xué)相比,還是喜歡文字的吸引。
在這個(gè)分?jǐn)?shù)決定一切的時(shí)代,要做的是每個(gè)做到做好。我也希望未來(lái)的腳步,不輕不響,也許我會(huì)蛻變的,或許大家都會(huì)。祝我明天的期中成功吧。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我床前時(shí),我醒了。洗漱完畢,吃早餐吧!我裝了滿滿一碗熱氣騰騰的稀飯,又打算煎個(gè)雞蛋,我準(zhǔn)備好食材之后打開(kāi)電磁爐。咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呢?我檢查了一下電插頭,是好好的。那是怎么回事呢?我又按一下電燈開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈也不亮了!哦!我恍然大悟,原來(lái)停電了!我無(wú)奈地聳肩膀,只好用面包配稀飯了。
到了中午可糟糕了,寫(xiě)了一早上作業(yè),我又渴又餓。可是,沒(méi)有電,不可以燒開(kāi)水,沒(méi)有電,不可以煮飯、炒菜!鞍,上帝呀!快來(lái)救救我吧!”我在房間里“鬼哭狼嚎”。后來(lái)還是我那善解人意又溫柔的親愛(ài)的媽咪買(mǎi)回了幾瓶礦泉水和快餐解決了我肚子的.“抗議”。
到了晚上,我是超級(jí)超級(jí)的慘。由于沒(méi)電,熱水器“罷工”了,電蚊香啟動(dòng)不了了,蚊子便肆無(wú)忌憚地“攻擊”我!最慘的是,天一黑便伸手不見(jiàn)五指,手電筒也不能起到多大作用。就在我做第N次祈禱時(shí),就在我接近瘋狂時(shí),我的禱告靈驗(yàn)了!“嘀——”的一聲,家里亮起來(lái)了。電磁爐開(kāi)始運(yùn)行,熱水器開(kāi)始“工作”了;電蚊香啟動(dòng)了……家里的電器都開(kāi)始“工作”了。
當(dāng)我吃著香噴噴的晚餐,暢快地淋浴時(shí),我才意識(shí)到——電多么重要呀!電簡(jiǎn)直如空氣一般受益而不覺(jué),而失之則難存呀!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天中午回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)了個(gè)地球儀!
我一聽(tīng)高興極了,趕忙跑過(guò)去抱起地球儀,左看右看,地球儀像個(gè)小足球大,下邊有個(gè)底座,用鐵夾子兩頭夾住,可以轉(zhuǎn)動(dòng)。地球儀上邊用各種顏色注明了海洋和國(guó)家。媽媽對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)地球儀是為了讓你學(xué)些地理知識(shí)!卑职只氐郊遥瑢(duì)著地球儀給我講地球上的七大洲、四大洋,還講了地球上很多國(guó)家。上學(xué)期暑假作業(yè)本上有一個(gè)題,題目是“你知道哪些國(guó)家的名字?”我寫(xiě)了美國(guó)、日本、英國(guó)、還有外國(guó)。爸爸一看笑了,說(shuō):“中國(guó)以外所有的國(guó)家都叫外國(guó)。一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的名字,以后要多掌握些知識(shí),要不然別人會(huì)笑話你的!爆F(xiàn)在有了地球儀,我就明白了這些知識(shí)。
地球儀真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去外婆家,媽媽幫外婆采茶葉,我就在外婆家玩。我和村里的幾個(gè)小朋友玩了很長(zhǎng)的時(shí)間,就回到外婆家里看電視了。
一 走到房間里,就看見(jiàn)外婆房間沒(méi)有掃,我就馬上的拿起掃把不一會(huì)兒就把地掃的干干凈凈。過(guò)了一會(huì)外婆就回來(lái)了,外婆看見(jiàn)我把地掃干凈了?湮沂莻(gè)乖孩子,還跟我說(shuō)叫我讀書(shū)要用功,努力,爭(zhēng)取做個(gè)人人都喜歡的好孩子。
名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文講述的是自己和媽媽爸爸一起去外婆家做客的經(jīng)過(guò)。媽媽和外婆出去采茶葉,“我”留在外婆家和小朋友們玩。當(dāng)“我”看到外婆因?yàn)槊Γ瑳](méi)有時(shí)間打掃房間時(shí),主動(dòng)幫助外婆掃地,受到了外婆的夸獎(jiǎng)。從小作者的作文中,我們看到了小作者的懂事和能干。作文的語(yǔ)言通順流暢,事件的敘述也比較清楚明白。作文的題目是“掃地”,所以在描寫(xiě)自己“掃地”的環(huán)節(jié)時(shí),筆墨要多用一些,這是作文的重點(diǎn)部分。你要學(xué)會(huì)把動(dòng)作分解,先寫(xiě)找掃地的工具,再詳細(xì)寫(xiě)掃地的動(dòng)作、收垃圾的動(dòng)作,描述越具體詳細(xì),作文的重點(diǎn)越突出,也就避免了流水帳的感覺(jué)。作為一年級(jí)的小同學(xué),能寫(xiě)出這樣作文還是應(yīng)該給予肯定的。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
夏天已過(guò),秋天來(lái)了,帶著一絲傷感?
我站在窗前,含著淚的眼睛看著窗外飄落在地上的枯葉,手里緊握著一張照片。媽媽曾多次讓我丟掉這張照片,只是我哭著鬧著不肯。因?yàn)檎掌杏袀(gè)她,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)她。
她是我的閨蜜,我們形影不離,親如姐妹。在我傷心的時(shí)候,她會(huì)在我身邊,安慰我,陪著我;在我跌倒的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,相信我。她會(huì)逗我笑,她會(huì)因?yàn)槲业难蹨I而哭泣,她會(huì)因?yàn)槲业男θ荻_(kāi)心,她會(huì)理解我?她會(huì)自己強(qiáng)忍痛苦,就為了讓我的笑容持續(xù)更久。我們會(huì)一起說(shuō)笑,一起玩鬧,一起拍照,一起逛街。我們還會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng),還會(huì)因?yàn)槭”г谝黄鹜纯,還會(huì)因?yàn)椴桓识臭[,可是這些都是我們友誼的階梯。我們是對(duì)方的領(lǐng)跑者,我們是對(duì)方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們是對(duì)方的閨蜜。她就像太陽(yáng),照亮了我的天空。我認(rèn)識(shí)她有5年了,可是,就在前一個(gè)秋天,她走了,離開(kāi)了這個(gè)世界,我的太陽(yáng)熄滅了。
晃眼間,一年過(guò)去了,在我對(duì)她的思念中度過(guò)了。今天是她的忌日,我拼命地忍住眼淚,因?yàn)槲抑,她喜歡我的笑容。我對(duì)著天空,勉強(qiáng)擠出了一個(gè)笑容?墒茄蹨I再也忍不住了,順著我的臉頰流了下來(lái)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),夾著一絲悲傷。落兒,你收到了我的愛(ài)和思念了嗎?落葉會(huì)告訴你的
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
去年冬天下雪了!早上我起來(lái)一看,哇!那鵝毛大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)!白茫茫的一片簡(jiǎn)直像一個(gè)“南極”!我第一次看見(jiàn)雪,興奮得不得了,連忙爬起來(lái)。等我收拾妥當(dāng),急忙叫了伙伴們下去玩!
進(jìn)了小花園,我便對(duì)“哥哥搭”—樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我們來(lái)玩打雪仗吧!你跟“曲曲”一組,我跟豆豆一組!”“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,我先向“敵人”開(kāi)了一“炮”,唉,真可惜,沒(méi)打到。突然,“敵人”向我們沖來(lái),為了保護(hù)“戰(zhàn)友”,我便對(duì)豆豆說(shuō):“姐姐,你趕緊走,我來(lái)“掩護(hù)”吧!”于是,我以極快的速度弄了個(gè)雪球,向“敵人”打去,大約15分鐘后,我終于擺脫了他們。突然,豆豆的雪球從天而降,正好到中了樂(lè)樂(lè)的頭。這下完蛋了,他發(fā)瘋了!就這樣,他一直追著我們。大約過(guò)了半小時(shí),他終于不追我們了。我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
打雪仗這個(gè)游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!我盼望下一個(gè)冬天繼續(xù)下雪!我愛(ài)下雪天!
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