關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯編五篇
有趣的一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開始寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
20xx年3月8日星期二晴
春天的三?濕地是一個(gè)花枝招展的小姑娘,向世人展示出最美麗的笑顏。
一進(jìn)三?濕地,就是一座石橋,橋上空掛著一排排火紅火紅的燈籠,充滿了過年喜氣的味道。橋邊的小草一到春天就換了個(gè)發(fā)型,變成了西瓜頭,顯得很可愛。
過了橋,就看見幾棵樹,看起來(lái)很奇怪,上面沒有一片樹葉,卻有很多花骨朵兒,這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅艷艷的一片,而且那里還很熱鬧。原來(lái)這是一片梅園,叫梅影坡。那紅艷艷的海洋里,漂浮著片片白帆,原來(lái)是紅梅園里夾雜著幾株白梅。紅梅樹桿很短,但枝條很多,四散開去,粉紅的梅花開在枝頭,整棵樹就像綻放的焰火。白梅的樹桿又細(xì)又長(zhǎng),像一位修長(zhǎng)的少女頂著朵朵雪白的消化。有一株梅花很獨(dú)特,下面開滿了粉紅的花朵,有一根樹枝高高地挺出,枝頭卻綻開了幾朵白梅。我連忙用相機(jī)拍下了這美麗的梅花,除了我們溫州,哪里還有這么美麗的景觀呢?梅園里滿是賞梅的游客,連小蜜蜂都忍不住出來(lái)湊熱鬧,忙忙碌碌地從這朵花飛向那朵花。
再往前走,九曲橋、大草地都讓人覺得春天的三?濕地美不勝收。
春天的.三?濕地真美!還有比春天的三?濕地更美的地方嗎?
小學(xué)生的日記 篇2
真好,我買了一本我一直想要的一本書——那就是《愛的教育》。我選書都是看書的外好不好看或看書的題目才買下那一本書!稅鄣慕逃氛臀铱谖古c是就買下了這一本書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對(duì)女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對(duì)祖國(guó)神圣的愛,無(wú)不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過,我也為此感動(dòng)的心酸酸的。
愛,是無(wú)邊無(wú)際的;愛就在你的身旁。瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說(shuō)的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說(shuō)的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無(wú)懼任何事,任何人。
讀了《愛的教育》這一本書我受益匪淺,我明白了愛是無(wú)限的只是我們沒有去珍惜。所以我們一定要珍惜。
小學(xué)生的日記 篇3
10月30日晚系中山大學(xué)南方學(xué)院嘎萬(wàn)圣節(jié)之夜,呢晚系我來(lái)到呢到最開心嘎一晚,我同吖章,家煉,EE,童話一起去玩游戲。距地帶給我好大嘎快樂~~個(gè)晚好多人都特意打扮了,O(∩_∩)O~好有萬(wàn)圣節(jié)嘎feel吖~~我地影左一滴相~~具體嘎相起相冊(cè)到吖。
第一站,我地來(lái)到了蹦蹦跳,哈!好爽咖~~我同EE一組,吖章同家煉一組,額……童話變左衣架叻,身上好多書包啊~~呵呵。我地要兩個(gè)人一齊夾住個(gè)波波然后蹦蹦跳,而且每一步都唔可以出界,哈,我同EE贏左啊!不過唔系因?yàn)榭,而系因(yàn)槲业馗聦?duì)手出界了,呵呵~~
第二站,就系比動(dòng)作猜詞語(yǔ)。我同童話一組,EE同柱武兄一組,我唔識(shí)比動(dòng)作,然后搞到童話猜唔出,我滴組就輸了。不過EE距地好厲害啊,O(∩_∩)O哈哈~贏了~~,然后我同童話,家煉,吖章到達(dá)夾波珠的地方。
第三站,夾波珠地帶,我以前沒有玩過啊~~要一分鐘夾上22顆才可以有印章。我剛剛夾到了23顆,呵呵~~玩得很開心啊~~我滴得左好多人印章啊~~不過一開始穩(wěn)唔到兌獎(jiǎng)處,到最后穩(wěn)到了,竟然話兌完了,無(wú)獎(jiǎng)品了~~555,不過今晚真系玩得好開心~~
小學(xué)生的日記 篇4
我坐時(shí)間穿梭機(jī),穿過時(shí)光的隧道,來(lái)到了25世紀(jì)的未來(lái)學(xué)校進(jìn)行考察,25世紀(jì)和21世紀(jì)相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。
校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。
未來(lái)的學(xué)校是多么美好!
小學(xué)生的日記 篇5
近期我讀了好幾遍《蚯蚓的日記》這本書,現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)一下吧!
《蚯蚓的日記》是由美國(guó)人寫的,是推薦給全球小朋友的十大繪本之一。這本書寫了一位蚯蚓小學(xué)生的故事,包括它的成績(jī)單、它的評(píng)語(yǔ)、它的好朋友蜘蛛以及為它做的蜘蛛網(wǎng)、它的第一條地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上學(xué)的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的葉子、自創(chuàng)的漫畫等等 。上面寫了它幾乎每天的日記。
我覺得第一篇和最后一篇日記寫的是最好:“地球給了它需要的一切,同時(shí)它也幫忙照顧了地球!边@就是相互幫助的情況,就像《探索地理》中寫的,食物是條鏈的道理一樣。最后一段總結(jié)寫得也很好:“有的人忘記它們的存在,但是地球永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們!”
我覺得這本書即風(fēng)趣又幽默,非常好看。讓我明白地球上每個(gè)生命都是值得尊敬的,包括渺小的蚯蚓和螞蟻。這本書也是我送給好朋友的禮物,我要愛惜它!
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