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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2021-12-26 09:20:49 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編8篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編8篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  我有一個(gè)玩具望遠(yuǎn)鏡,它是去年三叔給我買的。到現(xiàn)在我還好好地保存著。

  它上邊有兩個(gè)筒,中間有個(gè)胖乎乎的“大包”下面也有兩個(gè)筒,這樣,中間的大包把上下四個(gè)筒就固定住了。望遠(yuǎn)鏡主要是靠凸鏡片望遠(yuǎn),我的望遠(yuǎn)鏡上也有四個(gè)凸鏡片,兩塊大,兩塊小,大的放在下面兩個(gè)粗筒里,小的放在上面兩個(gè)細(xì)筒里,中間那個(gè)“大包”的上面還有兩個(gè)隨意調(diào)節(jié)的東西,把細(xì)筒調(diào)節(jié)到最長的程度,效果就最好了。

  我的這架望遠(yuǎn)鏡除了螺絲釘和“大包”邊緣的鐵環(huán)以外, 全身都是黑色的 。

  它最惹人喜愛的地方要數(shù)合格證上畫著的兩只小狗了:兩只小狗一只紅、一只黃,脖子上還系著領(lǐng)結(jié)。真是既美麗又滑稽,真惹人喜愛。

  望遠(yuǎn)鏡的用途很多,如天文望遠(yuǎn)鏡能幫助天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)更多的星體:軍事上用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)敵情:我用它去干啥呢?告訴你吧:捉迷藏的時(shí)候,我用他發(fā)現(xiàn)找我的小朋友或我找的小朋友。

  我真希望我能有一架只是望遠(yuǎn)鏡,幫我尋找到更多的知識(shí)。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  我喜歡爺爺用他那長滿老繭的手撫摸我的頭,也喜歡爸爸用有力的大手把我高高舉起,更喜歡媽媽那溫柔的手牽著我。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常牽著我的手,散步的時(shí)候牽著手,逛商店的時(shí)候牽著手,就連上下樓的時(shí)候也要牽著手。不過我不知道這是什麼意思,也就習(xí)以為常了。

  現(xiàn)在我長大了,還是喜歡和媽媽牽手。一次,我和媽媽牽著手去商場(chǎng)買東西,遇到兩位同學(xué),同學(xué)看見我和媽媽牽著手,對(duì)著我偷偷地笑。我不好意思地松開了手。

  吃飯時(shí)候,我忍不住問媽媽為什麼老牽我的手?媽媽不明說,先給我講了一個(gè)故事:媽媽小時(shí)候,媽媽的外婆經(jīng)常牽媽媽的手,媽媽長大后覺得很害羞,就想方設(shè)法地甩開,太姥死后,媽媽多想牽太姥的手啊!媽媽很后悔以前那麼做。我一下子豁然開朗,原來牽手也是一種愛,是對(duì)子女的呵護(hù),更是兒女的依戀。

  散步的時(shí)候,我又慢慢地牽上了媽媽的手,讓我再次感覺到媽媽溫暖的手,心里熱乎乎的。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  “吳文浩!你竟然敢威脅我,不想活了呀!薄笆裁唇形彝{你呀,舉起手來,投降,快點(diǎn)!不然我就不客氣了!

  自從新的一星期開始了我就難過得要死了,老師是怎么了呀,怎么給我找了一個(gè)這么神經(jīng)質(zhì)的同桌呀,俺受不起呀,我沒那好的福分,就不用和吳文浩那樣的人做同桌了。呵呵!俺今天真是被他搞醉了,他是什么人呀,中午我正在吃大棗,休息中,突然吳文浩就來了一句:“打劫,交出吃的,不然你就小命不保了!薄拔梗⌒『,打劫也要帶一點(diǎn)工具吧,你打得過我嗎?”“請(qǐng)你看清楚,好不好,我手里拿了什么!卑。∈裁磪俏暮频氖掷锞谷荒弥话研〉。這家伙地,玩真的呀。不會(huì)吧,竟然為了一顆大棗這么打工干戈,真是瘋了瘋了呀!“好呀!吳文浩,你的膽子倒不小,竟然敢威脅我。你還真不知道天高地厚呀。”“什么,你連刀都不怕。你是什么對(duì)什么呀。”“過去,別煩我,快滾蛋呀!”“我閃!”我的天呀,他竟然跑得這么快,我和我的小伙伴么都驚呆了!

  俺要換同桌!極力抗議吳文浩的所做所為!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉.有的是大紅色,如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽;有的是橙色,像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍.小魚兒的形狀是流線形,體長在6~12厘米之間.我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末.它們呼吸和進(jìn)食時(shí),嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里.

  今天,我家的小錦鯉特別活潑可愛!我喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭,利用流線形的身子和靈活的.尾部以50~60厘米/秒的速度搶食.它們的膽子也很小,一有什么動(dòng)靜或聲音,就會(huì)滿池子亂跑.有時(shí)兩條魚撞上了,還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出?好像在傳遞什么信息.它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng).很悠閑時(shí),它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息,好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí),回很快“躲”到其它魚中,好像生怕別人看到自己一樣.

  

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  20xx年7月19日 星期一 陰

  早就聽說五年級(jí)的學(xué)生怎么怎么累,早就聽說五年級(jí)的老師怎么怎么嚴(yán),也早就聽說五年級(jí)的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進(jìn)這個(gè)分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。

  早早就起了床,五年級(jí)的第一天,得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點(diǎn),便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門,我望望一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的老師,跑跑跳跳的小學(xué)生,心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以無憂無慮的玩耍,而我,將與這些遠(yuǎn)去了。五年級(jí)!畢業(yè)班。(huì)整天淹在題海里,或許,還會(huì)有一個(gè)嚴(yán)厲的不得了的老師來,揮著教鞭,把我們一個(gè)個(gè)泡到題海里,萬一考不好,家長就會(huì)把你“炒一頓”?傊,太可怕了。!我生怕我會(huì)犯心臟病,連忙自己安慰自己:“來來,你不用這么害怕,也許,會(huì)有一個(gè)超級(jí)溫柔的老師來教我,作業(yè)會(huì)超級(jí)少,事情絕對(duì)沒有你剛才想的那么糟。。!”

  連做幾個(gè)深呼吸,心情好了一點(diǎn),我趁著還算鎮(zhèn)定,快步跑到五年級(jí)的樓前面,定晴細(xì)看:!還好還好,這里的樓不是用書壘起來的,嚇?biāo)牢伊!但還有一關(guān):老師嚴(yán)不嚴(yán)?我的心又壓上了一塊大石頭,我馬上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懶腰,然后大喘一口氣,“呼——”好輕松!沖。。。。

  飛上樓梯,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲:

  “早上好!”可我連半個(gè)“早”字也沒說出口,一位老師威嚴(yán)的立在了我面前。我差一點(diǎn)要喊一聲:“天!”那位老師是個(gè)女的,一臉嚴(yán)肅,學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的,很有一股“嚴(yán)師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學(xué):平日一打掃衛(wèi)生就愛“大鬧天宮”的同學(xué)規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一臉的不敢怠慢。我望望這個(gè)虎著臉的老師,心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”!我的心砰砰的跳著,大氣不敢出,心想:萬一得罪了這位老師,后果可……我馬上低下頭,拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動(dòng)敏捷地鉆進(jìn)教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動(dòng)著,一種直覺告訴我:天啊,以后絕對(duì)沒有好日子過了!我剛喘上一口氣來,一句話炸雷似的落在我耳邊:“沒事的馬上去打掃衛(wèi)生!”是那位老師的高嗓門在響,我生怕再惹是生非,馬上動(dòng)作麻利地拿起笤帚,手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里,投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。

  上課了,我端坐在位子上,等待一段念經(jīng)似的“開學(xué)講課”。幾年來的“開學(xué)經(jīng)驗(yàn)”告訴我,老師總會(huì)在開學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來,苦學(xué)幾個(gè)月!”“靜下心來,好好聽講,好好做作業(yè)!”唉,真正按照老師提出的要求做一個(gè)學(xué)期的話,100斤重的人大概就會(huì)一直瘦到50斤。新來的老師絕對(duì)也不過如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班,老師一定會(huì)大講升初中,名額,錄取分?jǐn)?shù)線……總之,要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦:她面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),環(huán)顧四周的同學(xué),用響亮的聲音說:“我姓燕,叫燕

  居麗,以后就是你們的班主任!”我注視著這位我認(rèn)為很嚴(yán)厲的老師,她的微笑原來是很動(dòng)人的,現(xiàn)在,她看上去那么和藹可親,說起話來還很“妙語連珠”,我望望同學(xué)們,大家也都一臉專注的看著這位老師,接下來,她又向我們提了幾點(diǎn)衛(wèi)生上的要求,便讓我們拿出課本來上課了。看著輕松愉快的課堂,我大大地松了一口氣,頭也敢理直氣揚(yáng)地抬起來了,甚至開始想入非非:莫非,我們上的是六年制??但是下一節(jié)數(shù)學(xué)課倒把我從白日做夢(mèng)中徹底拖了回來,教數(shù)學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識(shí)課”聽得我是心驚膽戰(zhàn):原來,升學(xué)那么難!

  五年級(jí)的教學(xué)樓只有兩層,下了課,同學(xué)們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室,跑的跑,跳的跳,開心的不得了。我看看教室:天啊!多媒體設(shè)備沒了,小學(xué)生守則不見了,雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)痛快,惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上,我不費(fèi)吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了?纯幢,自己也覺得吃驚:看來,經(jīng)過四年的訓(xùn)練,我的“快速寫作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒”的程度了。伸個(gè)懶腰,回想一天的經(jīng)歷,我不禁笑出了聲:原來,五年級(jí)的學(xué)生,五年級(jí)的老師,五年級(jí)的生活,也不像我想象的那么累,那么嚴(yán),那么苦,事情,真的沒有我想象的那么糟。。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  今天我從寧鄉(xiāng)回外婆家吃中飯,我先到外婆家,我的媽媽和我的爸爸到自已家放東西,在我的媽媽放東西的時(shí)候,我對(duì)外婆說我想看電視,因?yàn)樵趯庎l(xiāng)沒有看電視,所以外婆讓給我看,外婆對(duì)我真好呀!今天只把作業(yè)做完就可以高高興興、開開心心地玩了。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  爺爺奶奶總是比爸媽要疼我,所以我的潛意識(shí)里更偏向爺爺奶奶那邊。我無論犯了什么錯(cuò),他們都不會(huì)斥責(zé)我,而是耐心地教導(dǎo)我,教我什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。上到生活常識(shí),下到思想品德,在他們二老的熏陶下,我懂地越來越多,因此心理年齡成熟地比其他孩子快。爺爺奶奶是我最在乎的人,我想把我所有最好地都給他們的,我喜歡看他們笑。

  小時(shí)候,平常我隔三差五地就會(huì)去他們家玩,然后小住兩天?墒请S著我的時(shí)間和年齡的增長,每周末我都要寫作業(yè),完成我的計(jì)劃,所以就沒時(shí)間陪他們,這是我最慚愧的事情了。明明答應(yīng)跟他們視頻卻又總是忘記,明明許諾去他們家,卻因?yàn)橥蝗坏男谐潭ゲ涣肆恕?/p>

  也不知道他們是怎么想的,我知道,家里有叔叔嬸嬸,還有兩個(gè)小堂妹,應(yīng)該會(huì)減少他們的寂寞?墒莾蓚(gè)堂妹畢竟還是小孩,不懂事,是不是還會(huì)跟著叔叔嬸嬸會(huì)老家。那爺爺奶奶該給誰來陪呢?我可真夠操心的。嗯,希望叔叔嬸嬸能多陪陪爺爺奶奶吧。

  今天爸媽要帶我去二老家,可是我還有一大堆計(jì)劃沒完成呢,還是拒絕了吧。可是我不能不見他們啊,他們會(huì)想我的。最后,我還是決定去了,因?yàn)槲乙喽嗯闼麄儭?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  今天我來寫日記了,這是我第一次寫哦!我是半夜三點(diǎn)多醒來以后感覺動(dòng)不了,隱隱約約感覺有啥不好的事,還好我看百度,因?yàn)槲冶容^怕鬼,所以就經(jīng)常查一下,知道了一些半夜醒來的癥狀應(yīng)該怎么辦。我費(fèi)了九牛二虎之力起來了,然后喝了杯水,在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,然后看見了老媽的手機(jī),就玩游戲玩到了6點(diǎn)多,然后上學(xué)去了。然后到了學(xué)校由于睡眠不足,又被老師罰站,站到半節(jié)課就頭暈了,然后嘛就回家了。

  請(qǐng)多多關(guān)照,有什么問題請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)說出來!

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