小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文匯總九篇
有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
6月24日 星期日 天氣：晴
今天，我纏著哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子，在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳�！薄昂�!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說(shuō)：“沒(méi)辦法，隨便你，測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳�！�
為了學(xué)游泳，我認(rèn)了�？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測(cè)量著客廳的長(zhǎng)，而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀�！�
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測(cè)的方法。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量，我沿著客廳的長(zhǎng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(zhǎng)就是9步，我用同樣的方法測(cè)出寬是7步，然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度，我也反復(fù)測(cè)了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(zhǎng)是9×60=540厘米=5。4米，寬為7×60=420厘米=4。2米，現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5。4×4。2=22。68平方米。
我把自己的思考過(guò)程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說(shuō)：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起!”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天我在家里看了一下墻上的中國(guó)地圖。我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家的地圖形狀就像一只威武雄壯的公雞，屹立在世界的東方。
我國(guó)地大物博，幅員遼闊，領(lǐng)土總面積約9600000平方千米，僅次于俄羅斯、加拿大，居世界第三位，差不多同整個(gè)歐洲面積相等。我國(guó)約有1300000000人口，約占世界人口總數(shù)的百分之二十一，是世界上人口最多的國(guó)家;我們河南省總?cè)丝诖蟾啪陀?00000000多人，占全國(guó)總?cè)藬?shù)的十三分之一。我國(guó)人口的分布是東南多，西北少，20xx年末全國(guó)城鎮(zhèn)人口達(dá)到542830000人，占總?cè)丝诘乃氖稽c(diǎn)七六，鄉(xiāng)村人口為757050000人，占總?cè)丝诘奈迨它c(diǎn)二四。
從以上這些數(shù)字使我認(rèn)識(shí)到：我國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn)，而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒(méi)有哪根筋不對(duì)��！那為何她今日卻如此古怪？
哦！原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數(shù)b，b等于另一個(gè)加數(shù)，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天這么古怪，看來(lái)“大千世界，無(wú)奇不有”，這句話(huà)得改成“大千數(shù)學(xué)，無(wú)奇不有”嘍！哈哈！篇九：調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)
今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的.，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的！這使我想到難道是我看花眼了？我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話(huà)說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理�！边@件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天我和爸爸一起做風(fēng)車(chē)，爸爸給我找了四個(gè)帶手柄的轉(zhuǎn)軸用來(lái)做風(fēng)車(chē)的骨架，我拿來(lái)幾張硬紙，爸爸先教我怎么做，爸爸說(shuō)：“我做一個(gè)，你也要做三個(gè)”。
爸爸就開(kāi)始做，我拿來(lái)一個(gè)圓杯子，用杯底畫(huà)了個(gè)圓，我把圓剪下來(lái)了，把兩邊一對(duì)折了一下，拿剪刀剪一半，每個(gè)角折了一下，把它卡在卡子上，就做好了，接下來(lái)我做的兩個(gè)失敗了，我又做了三個(gè)，都成功了，我的任務(wù)完了，我就休息了一會(huì)，就吃飯了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買(mǎi)了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元，買(mǎi)3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對(duì)我說(shuō):一共15元，我給阿姨15元，走出超市我算了算:不對(duì)，5+2×3+3。6+2=16。6(元)，阿姨多拿了1。6元，我還給阿姨1。6元。阿姨說(shuō)“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”!
數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理，我真高興。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
在我們的生活中，處處都要用到數(shù)學(xué)。不信？今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。
下午，媽媽給我二十元錢(qián)叫我到超市去買(mǎi)一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4·40元。接著，我去買(mǎi)蜂蜜，錢(qián)夠的只有兩種，第一種有8·60元，還有一種只要8。40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計(jì)算，而且，第一種比第二種貴兩角，說(shuō)明質(zhì)量也是第一種好。”
于是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺(tái)付了錢(qián)，拿著找回的7元錢(qián)高高興興地回家了。
晚上，小伙伴們請(qǐng)我去滑冰，我爽快地答應(yīng)了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢？我想了想，就帶十二顆。如果來(lái)二個(gè)，12÷2=6，可以平均分。如果來(lái)三個(gè)人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計(jì)算，來(lái)1、2、3、4、6、12個(gè)小朋友都能平均分。于是，我拿起十二顆巧克力出門(mén)滑冰去了。果然，來(lái)了三個(gè)人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。
生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，粗心的小朋友可得不到它！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
我有不少朋友，我有一個(gè)特別的朋友，它的名字和其它朋友的名字和眾不同，它的名字叫“數(shù)學(xué)”。
我第一次跟你見(jiàn)面時(shí)，就覺(jué)得你特別神奇，特別吸引人。每當(dāng)媽媽一遍一遍地教我讀1234時(shí)我總會(huì)讀地那么投入，那么認(rèn)真，媽媽燒飯時(shí)，我還是要讀，媽媽就只能一只手包著我，一只手抄菜，媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學(xué)的都寫(xiě)在一張大紙上我每天起床，我都會(huì)讀一遍。
六七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一年級(jí)的口算天天練，我每天練一張，我就是覺(jué)的挺簡(jiǎn)單的。
一天，媽媽讓我去買(mǎi)火腿長(zhǎng)，順便讓我去聯(lián)系生活�；鹜饶c3元錢(qián)三根，2+2+2=6元，我給他了10元，10-6=4�；氐郊視r(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽媽媽我回來(lái)了媽媽高興的說(shuō)我的女兒長(zhǎng)大了。
數(shù)學(xué)是生活中必須用得著的。我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，語(yǔ)文也不能放棄哦語(yǔ)文也很重要。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
6月13日 星期五 晴
今天中午，為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒，刻度單位更小，每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí)，我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手，真可謂萬(wàn)事具備，只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線(xiàn)，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測(cè)定過(guò)程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線(xiàn)上，記下量筒內(nèi)的水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內(nèi)取出，再記下量筒內(nèi)的水位刻度（34.5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3.5立方厘米。用同樣的方法，我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我興奮地叫了，此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲�。〗又�，我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校（1500人）及全國(guó)（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學(xué)，不！是全國(guó)人民，也不！應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護(hù)好我們的森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
1、寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)、上數(shù)學(xué)課后或做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有什么想法、體會(huì)、啟發(fā)、發(fā)現(xiàn)等，都可以在日記中寫(xiě)上。
2、寫(xiě)學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題時(shí)碰到疑難問(wèn)題不能解決時(shí)，可以把這些難題寫(xiě)在日記中，請(qǐng)求老師幫助解決。
3、寫(xiě)對(duì)老師意見(jiàn)建議。學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)老師的上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等方面有什么意見(jiàn)和建議可以寫(xiě)在日記上;對(duì)數(shù)學(xué)老師另有看法，或者有什么心里話(huà)可以用日記形式告訴老師。
4、寫(xiě)自己創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)。學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有什么新發(fā)現(xiàn)、新想法、新主張、新方法、新創(chuàng)意等等。
【小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文匯總九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總八篇12-24
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總6篇12-23
【推薦】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總八篇12-14
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總六篇12-06
關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總八篇12-04
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總8篇12-04
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總八篇12-02
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總五篇12-02