小學生五年級日記(精選38篇)
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定有不少感想,想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學生五年級日記,歡迎閱讀與收藏。
小學生五年級日記 篇1
今天下午我們?nèi)ゴ笈锟椿▋骸4笈锸怯帽∧ぷ龅。我一推門,熱氣就撲面而來。大棚里太熱了!這是為了讓冬天也是百花盛開,美麗如春。
我一眼就看見了三盆巨大的仙人球,仙人球的刺可尖了。我還看見了一盆仙客來,仙客來開了幾種不同顏色的花兒,有淺紅的、深紅的、白的。再往里有三棵小橘樹。上面的小橘子像一個個橘色的小燈籠。
一位阿姨正在培育許多小苗。還有幾盆花都謝了,不過有的小葉子還很可愛。有一盆花,花盆很大,葉子也很茂盛,可是沒有一朵花。媽媽買了一盆水仙,大一買了一盆杜鵑。我們走出大門還看見許多羊,還有幾只病羊。
我們高興地回家了。
小學生五年級日記 篇2
隨著暑假的到來,炎熱的太陽公公也灑下熱情的火花, 讓人感到悶熱又苦不堪言,在這樣的天氣下,能讓我解暑的估計只有冰淇淋了。
便利商店中一支又一支香甜可口的冰淇淋好像在對我招手,我忍不住用零花錢買了一個。
一圈又一圈蜿蜒而上白色的冰淇淋,盛在一個顛倒的小丑帽上,帽子的皮,是香酥的餅干,美麗的外貌,令人直流口水。我伸出舌尖,依依不舍的舔著它,舌尖傳來一股清涼又輕甜的快感;在一口咬下冰淇淋,軟綿綿的口感,冰涼的味覺,入口即化的甜蜜;在吃一口酥脆餅皮,幸福在口中炸開,天啊!這人間美味真是啊!
我愛冰淇淋!
小學生五年級日記 篇3
我很愛吃媽媽燒的米飯,但是我每天吃飯的時候,我總是要剩一點,媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說:“寶貝,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,你可不能浪費哦!”
我想起了小時候背過的古詩《鋤禾》!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽乙院笤僖膊焕速M糧食了。
我愛吃米飯,因為米飯里有很多營養(yǎng),會讓我長高。
我現(xiàn)在吃的大米飯是白色的,我想要是米飯變成五顏六色的,小朋友們一定會更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯。
小學生五年級日記 篇4
雖然暑假已經(jīng)來到,但這幾天我一直沒有輕松的感覺。
五年級結束了,馬上就要升六年級了,各方面的壓力向我襲來。突然有些害怕,身邊六年級的同學各自為升初中而四處奔走,家長們也紛紛議論著哪個學校更好,突然覺得自己要面臨這一次不同尋常的選擇,心中很忐忑不安,回想起這五年來的小學時光,我從一個懵懵懂懂的小女生漸漸長大。從無憂無慮到感知生活的不易。我彷徨而又不安,開始從別人的身上規(guī)劃自己的人生方向,希望未來的路能一路順風。
小學生五年級日記 篇5
我的家鄉(xiāng)近幾年變化可大了。不信我說給你聽聽。以前家鄉(xiāng)的道路都是泥土路。每當下雨的時候,我們走在路上都是一哧一滑的,回到家里,鞋子和褲子上都沾滿了很多的泥。現(xiàn)如今,家鄉(xiāng)的各條路幾乎都是柏油路,每當我走在柏油路上的時候,心情就會特別的舒暢。
現(xiàn)在人們都住進了樓房,用上了先進的家用電器。有很多的家庭都買上了私家車,做事就方便了很多。人們的生活水平提高了,不管春夏秋冬,都能吃上新鮮的蔬菜和水果,人們過上了幸福美滿的生活。我的家鄉(xiāng)變得越來越富裕,我們的生活越來越幸福,我愛我的家鄉(xiāng)!
小學生五年級日記 篇6
當我第一次看到籃球時,我愛上了它,籃球的日子總是很開心,即使條件很簡單,也沒關系。我從未成為球場上最高,的球員,但沒關系。當我還是個孩子的時候,我并不害怕失!
打籃球的時間永遠不會太多。有時我們可以整天玩。因此,老師和家長從未想過我,但我只是喜歡在球場上的感覺!在我開始觀看球之后,我有了自己的偶像。我暗自下定決心,總有一天我會像他一樣堅強!
籃球,你將永遠是我最好的朋友,謝謝你出現(xiàn)在我的生活中,我希望我們的友誼將陪伴我度過余生。
小學生五年級日記 篇7
一天,我覺得家里很亂,于是,我就想打掃衛(wèi)生。先把抽屜里面的東西擺整齊,然后再把茶幾上多余的東西收到柜子里或茶幾邊上,再把垃圾扔掉,把書放在書柜里,把餐桌和餐具用抹布抹一遍,再把整個家都用掃把和拖把把地打掃一遍,再把家具抹干凈。奶奶看了,說:"打掃得很干凈。"媽媽看見了,也說很干凈。我看了,心里也美滋滋的。今天我還懂得了一個道理,這個道理就是:平時,我把家里弄得那么亂,每次都是奶奶打掃,今天打掃了一次,終于知道打掃家里非常不容易了,以后我再也不會把家里弄得那么亂了,而且還要孝敬奶奶。
小學生五年級日記 篇8
體育課上,測肺活量。
我測的時候,先鼓起一口氣,嘴巴鼓的像一個大皮球似地,然后把吹嘴罩住嘴巴,心里默念“一定要吹出個好成績!”然后,慢慢地把氣吹進吹嘴里,眼睛閉緊了,臉蛋似乎要被氣鼓破了,通紅通紅的。
測的時候,不敢看顯示器,怕吹得不好,斷氣了以后就不能再吹了。
吹完后,我都快要斷氣了,一看顯示器,哇!二千零九十五!果然沒有給我丟臉。一想到這個,我就為自己自豪!
小學生五年級日記 篇9
今天早晨一起床,我看見外面下著白茫茫的雪,雪還在紛紛揚揚地下著。樹上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地找食物。雪一會下,一會停。把玉米上、房子上、自行車上都蓋上一層雪被,一切都仿佛在呼呼大睡。
我還沒等雪停就跑出去堆雪人了。我把兩個雪球固定在一起,還給它做了眼睛和頭發(fā)。
我喜歡冬天,更喜歡下雪。
小學生五年級日記 篇10
泰山的絢麗多姿讓我一生難以忘懷。
山腳上,我看到樹木有的剛剛長出嫩葉,有的已經(jīng)變成了蒼天大樹。小草長得綠油油的,好像給大地鋪上了一層綠毯;▋籂幤娑菲G,五彩繽紛……
山中,只見樹木郁郁蔥蔥,為我們遮起了一把隱形的大傘。偶爾有一點陽光射下來,好像要溫暖大地。瞧!山中還有雪呢!一團團雪宛如一個個棉花糖,把手伸進去,涼絲絲的,沒想到山中還有另一番景象呢!
山頂上,從上往下看,泰山綠油油的一片,就好像下面是一片樹的海洋。山上有小吃,有賣口哨的,還有賣草帽的呢,真是應有盡有。
泰山一年四季雄偉壯觀,有時間你也去玩玩吧!
小學生五年級日記 篇11
我的弟弟很好玩,他3歲了。
有一天,媽媽去買菜,就剩我和弟弟。
他看電視,我寫作業(yè),。突然,一聲大叫把我嚇了一大跳,我尋聲趕去,只見弟弟手拿媽媽的口紅,腳穿媽媽的高跟鞋,頭戴媽媽的假發(fā),穿了媽媽的裙子。
在媽媽的逼問下,弟弟終于說出了事實:原來弟弟看媽媽的照片,覺的很漂亮,便學媽媽的樣子伴裝,結果摔倒了(因為穿著高跟鞋)。逗的全家哈哈大笑。
小學生五年級日記 篇12
下午發(fā)式卷了!我很緊張,我可不想考的像上次一樣差了。
這次優(yōu)秀41個人!我可不想進到10個人的卷子里。“這次楊雨晨4單元考試比三單元進步了14分!14分!”我沒聽錯吧。我考了96分,好開心呀。
我先把這件事跟媽媽說了說,她也很開心,你看考個好成績媽媽就很開心。
下次繼續(xù)努力,在我前面的人多著呢!
繼續(xù)加油!
太棒了!
小學生五年級日記 篇13
下午,我們班進行了一場活動:競選班委。
參加競選的參賽者有:吳綺雯。王培吉。趙飛揚等,他們開始發(fā)表感言。
周迅禾發(fā)表演講時,自己情不自禁地哭了;趙飛揚拿著演講稿一絲不茍的讀著……參賽者們各有所長,也各有所短,可謂千奇百怪,沒有哪兩人相同。
參賽者們發(fā)表感言后,徐老師給我們每人一張紙,讓我們投票。規(guī)則是:可以投5票,但必須是不同的人,然后再推薦一個除了參賽者以外的人,推薦他當候選人。由于機密,我就不向各位透露我投誰了。
班委改選結束了,投票數(shù)要下周才知道,我覺得這樣的活動就應該多辦點這樣不僅能增加同學與同學之間的友誼,還能促進集體融合,真是一舉多得呀!
小學生五年級日記 篇14
在盲人的生活中是很不容易的有許多不便之處,今天我就體驗了盲行。
今天,老師帶領我們?nèi)嘁黄鹑ネ婷䴓涞挠螒颉_@個游戲是這樣玩的,第一步,先找到自己的同伴。然后蒙上眼罩或紅領巾。最后i,讓你的同伴帶著你去摸樹(可以摸女貞樹、法國梧桐、柳樹、青桐)摸完了之后帶他去回到起點。幫他摘下眼罩或紅領巾。陪同伴一起去找樹。
開始了,我和韓璐聰一組。我先去,我蒙上了紅領巾。韓璐聰把我?guī)У揭豢脴淝熬驼f:“開始摸吧!庇谑俏颐嗣䴓淦び悬c凹凸的感覺。它是一棵歪樹。長得高大。我抱了一下。心想:“它不是那么粗!蓖楸隳闷鹨粔K石頭在樹上刻了幾下。在回去的時候,我一不小心,一腳踩進了坑里。我再三對同伴說:“小心點,小心點!”同伴說:“知道了,知道了!”摘掉眼罩,同伴還來不及吸一口氣,我就飛奔到了那棵樹的前面,我成功了。
輪到同伴了,她蒙上眼罩我就開始帶她去找樹,她摸了摸樹。碰了碰樹根。我?guī)嗬@了幾圈,沒想到,她也成功了。
今天我知道了盲人的痛苦,也知道了要愛惜我的眼睛。
小學生五年級日記 篇15
今天我們班來了兩位“插班生”,她們兩位沒有眼睛、沒有耳朵、沒有書包、沒有課本,因為她們是一對百合花姐妹。
她們來到我們班后給我留下的第一印象是:姐姐落落大方,展開裙子讓我們看,而妹妹卻害羞膽怯的把她的衣服圍的緊緊的,只露出一個小鼻子。
自從這兩位“插班生”來到我們班后,我們班同學的學習情緒大大提高,郎讀聲越來越響亮,越來越好聽,惹得她們兩姐妹好像不時的在伸出耳朵偷聽我們的朗讀聲。下課時姐姐好像展開美麗的裙子在翩翩起舞,妹妹也忍不住寂寞,一點一點地展開花瓣。
經(jīng)過長期的觀察,我了解姐姐是一個愛美的姑娘。等夜深人靜了她拿出脂粉在臉上涂抹,因為天太黑,所以弄得滿臉花,同學們一來,忍不住哈哈大笑起來,笑的妹妹拿出脂粉也不敢抹了。
她們一對姐妹花在我們班已經(jīng)一個星期了,我們也該放假了,姐姐顯得無精打采,好像不想和我們分開,而妹妹還小,不懂和我們分開的苦惱,依然興高采烈。這就是我們班的“插班生”,一對百合姐妹花。
小學生五年級日記 篇16
我和媽媽一塊去超市,而這個超市正好在一個大商場里,大商場一共有6層樓,在地面上的有5層,然后又往下挖了一層。而且在第0層的商場中心還有一個大的噴泉池,我和媽媽便在那里看了一會兒。
首先,噴泉先表演了一個萬鳥朝鳳,就是所有的噴泉口都扭向一個大的噴泉口,然后這個大的噴泉口沒有噴出水,而是噴出了一些霧氣。
第2個噴泉表演了一個,并不知道是該如何形容的節(jié)目,就是在噴泉的底下有燈光,然后燈光成一條線一樣的,燈光移動到哪,那的噴泉就噴出來水,起初是有規(guī)律的,然后是斜著的,最后是跟蹦迪一樣無規(guī)律的閃爍著燈光,然后噴出來水。
最后這個節(jié)目就是最震撼的節(jié)目了,雖然只是用一個噴泉口,但你可別小看這個噴泉口,這就是萬鳥朝鳳中那個鳳,只見它起初水壓很小,然后慢慢升高,最后竟然直接噴到了第5層,你可別小看這個高度,要知道商場里的一層,怎么的也有四米,5樓,一共有5個間隔,就是15米。站在電梯上的,在第零層坐著的,路過的無一不例外的都往那個水柱看,好像有磁力一樣深深的吸引著人們的目光。
最后表演結束了,我們才到商場里邊去購物。
小學生五年級日記 篇17
今天,老師讓我們拿來兩個硬幣,一個是一元的,一個是五角的。
我們大家都很好奇,兩個硬幣能玩什么呢?老師告訴我們今天我們玩兩個游戲,我們首先玩,猜硬幣。
游戲規(guī)則是,第一步,左手一枚硬幣,右手一枚硬幣。第二步,分別乘以1、3、5、7,等單數(shù)。第三步,報乘積,猜硬幣。
老師的話音剛落,同學們就紛紛玩起來了。
我和同桌玩,我說,他猜。我告訴他左邊是單數(shù),右邊是雙數(shù)。同桌說:“小菜一碟!彼苋菀椎鼐筒铝顺鰜。
然后再玩了會伸縮硬幣。
第一步,先把一個五角的硬幣放在一張白紙上畫一個圓。第二步,把畫好的的圓挖一個洞。用五角的硬幣放在洞里,一把紙拿起來,五角的硬幣非常容易的掉下來,把一元硬幣放在洞上面,它掉不下來。第三步,把紙對折。第四步,把一元放在對折好的紙里,一提一元就掉落下來。
這是為什么呢?老師把它的原理告訴了我們。
從圓形到橢圓,從二維空間到三維空間。難怪一元會掉下來。
硬幣原來有這么多好玩的地方!
小學生五年級日記 篇18
今天,是五月五日,二十四節(jié)氣的立夏終于來臨了。在立夏這一天,我們家鄉(xiāng)有祭祀、吃面、斗蛋等習俗,最受孩子們歡迎的還是斗蛋。那我也來湊個熱鬧,先來煮一煮蛋吧!
煮蛋需要的食材有:鴨蛋、香葉和八角等調料。食材準備好后,我端來一鍋水,沉甸甸的,費了九牛二虎之力才把水端上了桌,小心翼翼地放入了洗好的蛋,生怕碎了,這可是要去比賽的“尖子蛋們”,得加倍小心。接著,打開調料罐的蓋子,反復確認后,放下了適量的八角,香葉等,往水里看一看“尖子蛋們”好像在泡澡呢!還真是享受!然后,我再加入了各種調料,水的顏色一下就由原來的無色變成黑紅黑紅的,我好奇地往水里探了探頭,拿出一顆蛋,左瞧瞧,右看看,發(fā)現(xiàn)蛋殼上不知什么時候覆蓋上了一層淡淡的顏色,像是曬紅了臉,“尖子蛋們”還真是幸福啊,又泡澡又曬日光浴的。泡了好一會兒,我再次端起鍋,放到灶上,水一晃一晃的',泛出陣陣醬香。最后,開火調到合適的檔位,悶上蓋子,接下來,就是等蛋悶熟、入味啦。聞著絲絲茶葉蛋的香味,我心想,今年的茶葉蛋的味道一定很棒!
茶葉蛋,是夏天的味道,更是勞動的味道!我愛立夏!
小學生五年級日記 篇19
中華美食聞名天下,民以食為天,今天我就嘗試做了一次招牌燙面。
準備的食材有:干面,調料,土豆,生菜……一切準備就緒,我點起火,點火的聲音霹靂啪啦,好似在放鞭炮,我費力地把沉重的鐵鍋放在那紅中帶藍的火焰上,再往鍋中倒入金黃色的油。油剛下鍋就一陣噼里啪啦,幾粒滾燙的油應聲濺起,“!”我一把拿起鍋蓋,擋住臉,小心翼翼地將火調到最小,再將切好的土豆片倒進鍋中,那土豆片像一張張笑臉,極是可愛!緊接著,我倒入水和調料,翻炒翻炒,再蓋上鍋蓋,靜靜地等在一旁。過了一會兒,我掀開鍋蓋,一陣霧氣升騰,鍋中已經(jīng)咕嘟咕嘟地開始冒泡了,像一顆顆肥皂泡,時而變大,時而變小。我又往鍋里放入面條,放上蔬菜,翻一翻,攪一攪,再次蓋上鍋蓋,接下來的時間,就是等面熟。我肚子里的饞蟲早就餓壞了,發(fā)生了“咕咕”的聲音,我迫不及待地拿出碗準備著。一分鐘、兩分鐘、兩分半……終于,面熟了,出鍋了嘍!“滋溜”一聲一口面條下肚,實在是太好吃了!我意猶未盡地砸吧著嘴巴。
今天的勞動真開心!干了活又享了口福呢!
小學生五年級日記 篇20
我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我的班主任給的。文具盒外形是長方形的,主色是淡綠,上面畫著一個卡通圖畫和一個毛毛蟲,在毛毛蟲的旁邊有一個吸鐵石。
我的文具盒像一個溫暖的大家庭,打開文具盒有2層,第1層住著鋼筆哥哥,鉛筆2哥和刨筆小弟。第2層住著尺子姐姐和橡皮小妹,只要你打開文具盒,我的“小幫手們”各各精神飽滿!隨時隨地準備做出無私奉獻,數(shù)學課要畫直線,尺子姐姐便出來鼎力相助,一條條線真直!畫完線后,尺子就默默無聞的回到自己“房間”,“寫錯字了”我急的團團轉,“小主人,我來幫你!”咦,是誰?原來是橡皮妹妹,她在錯字上跳起了芭蕾舞,錯別字很快便消失了,“咔嚓”一聲鉛筆斷了,刨筆小弟跳了出來,拍著胸脯說:“看我的,保證你滿意”說完,他不費吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒,因為我每天做功課都少不了它們,它們都是我的好朋友。
每當我驕傲時,文具盒好象在時刻提醒我,“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。每當我取的成就時,我總會誠心誠意的對文具盒說:“謝謝你”!我這軍功章里也有你的一半啊!愿你永遠伴隨我,共渡美好的學習時光!
小學生五年級日記 篇21
今天好不容易不上網(wǎng)課我就提出了包餃子的主意,所以我和媽媽還有姐姐包餃子,首先準備餃子的餡,餃子的餡加了,胡蘿卜、魷魚、香菇、包菜,這些材料切成丁,放到鍋里煮熟,放到盤子里,接下來把買好的餃子皮放到餐桌上就可以包餃子啦!
拿一個餃子皮,和筷子,餃子皮拿在手上,用筷子把餃子餡夾上,放到餃子皮里,把餃子餡緊緊的包起來,就可以啦!
我覺得包的餃子很丑,餃子餡加的很少,我心里想:“還是媽媽和姐姐包的好,沒關系,一直包就包的好看了,還有餡多,餃子的餡包多餃子皮會爛掉的!
包餃子的餃子皮還有很多,所以媽媽把剩下的餃子皮用來做面皮湯了,餃子煮好了,嘗了一口,哇!好好吃啊。
沒想到自己包的餃子那么好吃,接下來做面皮湯了,首先把餃子皮切成一半,然后餃子皮下鍋了,里面放水,再煎個荷包蛋,煮熟就可以吃啦!哇塞!面皮湯也十分的好吃,嘿嘿嘿!拍張照發(fā)到QQ里。
美好的一天又又結束了,包餃子真開心,和做面皮湯,哈哈哈真的太好吃啦!
小學生五年級日記 篇22
今天,是晴天。我爸爸帶我和妹妹去九江公園玩。
上車,來到橋上,那里有花,有樹,一簇簇綠葉襯托著各種各樣的花,來到橋上。橋像一條長龍?zhí)稍诤由,許多汽車在橋上快速行駛。
當我來到公園時,公園里的風景如畫,令人陶醉。寬敞的噴泉里,碧波蕩漾,美麗的小石橋直通湖中的小亭。有時有人在小亭子里下棋。
當我來到湖邊時,我父親為我們租了一艘電動船。我們的船像木頭一樣漂浮在湖面上。我把手伸進水里,全身都感到清爽。我妹妹頑皮地拍打著翅膀。我手里拿著舵,船就像手里騎著一匹小馬。它從波光粼粼的海浪中跳出來,第一次飛翔。突然,一個急剎車讓船被漁網(wǎng)纏住了,爸爸趕緊把船放下。
我們繼續(xù)玩,來到蹦床前,許多孩子興奮地跳上跳下,像小猴子一樣活潑。我被吸引住了,立刻爬上來和姐姐一起玩。我們像一只快樂的小白兔一樣跳上跳下。我在里面認識了很多新朋友。我們一起在一個像宮殿一樣的房子里鉆來鉆去,騎著老虎、大象、馬,玩蹺蹺板。里面的東西我們都玩過。
時間過得真快,轉眼就是下午,我們依依不舍地回家了。
小學生五年級日記 篇23
去年爸爸帶了一只烏龜回來,比大人的手大一點點,殼黃褐色的。我們?yōu)樗∶小靶〔拧。聽別人說烏龜不愛運動,可是,我家這只烏龜,在箱子里每次都堅持不懈的爬上去,像“爬步機”,每天晚上都能聽見它“噼啦”的爬聲。把它放出來,它總是先環(huán)繞房子一圈,再找合適的房間休息。
它剛來的時候有點兒膽小。它初次來到我家的時候,一見到我們總是縮回去,對這個新家有點陌生。買了蝦回來給他吃,等我們走后,先左看右看,生怕自己的食物被搶走,再開始囫圇吞棗的吃。時間久了,我們可以近距離給它“投喂”,在小才頭上用手拿著蝦,小才見了,猛地沖上去,咬住它的“獵物”,吃了起來。有一次,爸爸去喂小才,卻不小心咬到了爸爸,我爸爸大叫一聲,然后去涂藥,小才這才知道自己犯了錯,難過的看著爸爸,不再玩耍了。
小才與媽媽培養(yǎng)了一種人與動物的感情。每次媽媽要去上班的時候,總會與小才說話:“小才,我去上班了哦,你要乖乖的,等我回來……”小才聽后,點點頭,似乎在說:“好的,你去上班吧,我等你回來!倍,每次幾乎都是媽媽喂它,最喜歡和小才說話的也是媽媽,所以,小才才對媽媽那么留念吧。
我愛我的小烏龜!
小學生五年級日記 篇24
勞動節(jié),顧名思義,就是要勞動,一想到媽媽平時每天起早貪黑,既要做家務還要上班,心中不免有些愧疚,于是我想趁著這個假期,幫媽媽干些家務活。
假期第一天,我準備清理書包。我依次拿出書包里的課本和其他物品,拎起書包,徑直走向洗衣房,把書包放在盆里,我心里有些發(fā)慌了,不住地想:“該怎么辦呀?先干嘛?后干嘛?”一旁的媽媽似乎是我肚里的蛔蟲,猜到了我心中沒底,忙告訴我洗書包的步驟,還不停地囑咐我不干凈的地方要拿肥皂多搓幾遍。聽完媽媽的解說,我懸著的心終于放了下來,打開了水龍頭,水像美麗的浪花一樣從水管中洗了出來,溫柔地拍打著我的手背,像一位可愛的小精靈。感受到了水的溫柔,我連洗書包的節(jié)奏也變得愈發(fā)歡快起來。書包弄濕了之后,我拿出肥皂擦一擦,一個個晶瑩剔透小珍珠似的肥皂泡,展現(xiàn)在我眼前,在太陽的照射下,顯得熠熠發(fā)光,多么美麗!可惜,書包上那些頑固的臟東西卻遲遲不肯離去,我不放棄,卯足了勁跟它干,過了好一會兒,所有的臟物大軍全敗在了我手上。
我直了直腰,很酸,脖子也很痛,但看見自己親手洗的書包,看著那書包上的水珠在發(fā)光時,我的心中似也跟著發(fā)出了耀眼的光芒。
小學生五年級日記 篇25
五月,櫻桃成熟,桑葚豐收,家里的土豆也能挖了,在這土豆豐收的日子里,讓我們來一場挖土豆狂歡吧!
我和奶奶扛起鋤頭,朝田野里走去,一路上,我激動得哼著歌兒,蹦來蹦去。走了好一段路,左拐右拐,總算到了奶奶的那片土豆地,放眼望去,四周全是綠油油的土豆苗兒,簇擁著,像一塊綠色的軟毛氈,葉子隨風有節(jié)奏地擺動著。我正陶醉在這美麗的風景中,奶奶已經(jīng)拿起鋤頭,開始刨土了。我見狀不甘示弱,拿起我的小鋤頭,照著奶奶的樣子,開始挖起來。過了一會兒,奶奶的筐里已經(jīng)有了很多土豆,可我的筐里卻什么都沒有,我有點掃興,但不灰心,又試了好幾次,終于刨出了幾個可愛的小土豆。土豆仔小小的、黃黃的,仔細一瞧,外面還套著一件薄薄的黃色涼衫,也許它們也覺得天氣太熱啦!
我再接再厲,又刨了幾次土,很快小籃子里也裝滿了鮮嫩的土豆。我和奶奶兩個人都挖滿了一籃,奶奶用扁擔挑著土豆,我們一起往家走去。路上,奶奶告訴我:“新鮮的土豆可做的菜多了:烤土豆,土豆泥,土豆燉湯……”一顆顆小土豆承載著奶奶辛勤勞作的汗水,更包含著對我滿滿的愛。
每年五月,我就會想起奶奶家那陣陣土豆香……
小學生五年級日記 篇26
大掃除之后,我回到了位置上,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了……
我著急的到處尋找,可是就是找不到鉛筆盒。我又問了問周圍的同學,他們都說沒看見。我的鉛筆盒怎么會無緣無故的不見呢?我記得我大掃除之前好像把鉛筆盒放在桌子上的,可現(xiàn)在卻無影無蹤了。難道是被別人偷了?那里面有我所有的文具啊,如果被偷了,那我拿什么寫字啊。
我失落的回了家,在群里問大家有沒有看見我的鉛筆盒,可是回復我的卻是一條又一條的“沒看見”,唉,所有的文具啊,就這么不見了,到底跑到哪里去了呢?有誰可以告訴我嗎?正當我準備去寫作業(yè)時,一條信息發(fā)送過來了:“好像看見被掃到垃圾桶里了!蔽矣行┦洹H绻粧叩嚼袄锏脑,應該就很難找到了,但也許還能找到呢。于是,我又問道:“是什么顏色的?”“紫色的!蹦蔷褪俏业你U筆盒啊!我心中不禁一陣欣喜。
第二天,我早早的來到了教室,一放下書包,就滿懷希望的在垃圾桶里尋找著鉛筆盒的蹤跡。翻來覆去的尋找,也沒找到?赡鼙贿\到垃圾池里了吧,我的心涼了一大截;氐阶,看到空空的桌面,我不禁嘆了一口氣。這時,同桌說:“你的鉛筆盒如果在垃圾池里,那么肯定被火給燒了!甭犃诉@句話,我徹底失望了,找到鉛筆盒幾乎是不可能的事了。
昨日還被我捧在手心的鉛筆盒,今日卻不見了,我有些不敢相信。好懷念那失蹤的鉛筆盒啊,沒有它,我真適應不了。有時還認為鉛筆盒還在,當想起時,又忍不住一陣傷心……
小學生五年級日記 篇27
今天,我透過明亮的玻璃往外看,發(fā)現(xiàn)天空是蔚藍色的,真讓人心曠神怡。于是,我對媽媽說:”媽媽,今天是一個好天氣,我們?nèi)ス浣职?”
大街上車水馬龍,人來人往。我看見路邊有一家奶茶店,媽媽幫我買了一杯奶茶,是芒果布丁味的。喝著香甜的奶茶,我們繼續(xù)往前走,在大潤發(fā)的門口,我們看見有6位小朋友在舞臺上比賽。主持人首先讓他們一個一個介紹學校、姓名和年齡。其中一個六歲的小女孩竟然比一個八歲的小女孩還要高,而且口齒更伶俐。接著主持人讓他們快速地說四句話,每次說三遍,說錯的就要淘汰。這四句話是:“我是人,我不是豬,我不是豬,我是人!笨此坪唵蔚倪@些話,其實非常能考驗人的智慧。由于反應不夠靈敏,其中有三位小朋友輸了。主持人送了一些小禮品給他們,表示鼓勵。最后一輪是剩下的小朋友比賽,誰能把超能好的”好“字拉的音最長,誰就獲勝。他們個個屏住呼吸,神情緊張,小拳頭握得緊緊的。一個比一個拉的時間長,聽得下面的觀眾齊聲為他們吶喊、鼓掌。通過激烈的角逐,兩位小朋友不相上下,同時獲得第一名。在大家歡快的掌聲中結束了這場比賽、我也多么希望能參加比賽啊。
看完表演,我和媽媽又去了新開的大潤發(fā)超市,里面還沒有完全裝修好,東西不太多,有點凌亂。我們就簡單地逛了一下,發(fā)現(xiàn)和原來的農(nóng)工商差不多。
走出超市,我們興高采烈地回家了。
小學生五年級日記 篇28
生活中,你總會經(jīng)歷一下事情,有開心的,難過的,生氣的……,等等,而我,有著一件難忘的事。
那天星期六,我早早的起了床,吃過早飯就出了們,因為今天是媽媽的生日。我走到禮品店,精挑細選的拿起了一個錢包,一共有四層,一層放名片,一層放錢,一層放卡,最后一層放我和媽媽的照片,我開心的拿著錢包去付款。出了禮品店,我又走向蛋糕店,我選了一個特別精致而又簡樸的蛋糕,告訴他送到哪里。出了蛋糕店我有去裝飾店,買了彩帶,氣球,還有許多小玩意,我拿好東西走向開派對的地方,我和她們一起裝飾著這里,30分鐘左右就好了。
我興奮的跑回家,說:“媽媽,你記得今天什么日子嗎?”她搖頭,我又說,那您跟我走吧,到門口時我把媽媽眼睛給蒙住了,走到里面,我?guī)蛬寢尳忾_蒙在眼睛上的補,說:“媽媽,您可以張開眼睛了。”媽媽張開眼睛微微一笑,然后看見眼前這一幕說:“寶貝,你長大了。
其實生活很簡單,可能和家人吃一頓飯,和朋友談一次心,很多,可能你們覺得這一切都不存在,其實事你們不善于發(fā)現(xiàn)而已,那次是我第一次給媽媽過生日,也是最后一次,但是我相信,媽媽會回來,畢竟她說過:“寶貝,等你長大了,媽媽帶你去看巴黎鐵塔!蔽蚁雽寢屨f“媽媽我等你!
小學生五年級日記 篇29
寒假期間,爸爸帶著我們一起去湖北省的武當山旅游。
我初來乍到,懷著一顆十分好奇的心上了大巴車,隨著半個小時的一路顛簸,我們終于到了武當山山腳,從山腳往上望,只能依稀看見被云霧遮住的山頂。
開始向上爬了,這時候雖然是寒風刺骨的冬天,但武當山上大部分樹木依舊是綠油油的,它們在這寒冷的山間頑強的生長,把整座山裝扮得像一位精靈一樣,它們可真是樹中的“樹堅強”啊!才爬了沒到山的一半,天空中紛紛揚揚地飄落下一些“白點”來,我仔細一看,哦!原來是“雪精靈”降世了,它們跳著《雪花交響曲》,像一位位跳傘運動員,紛紛蹦到地上,這里的雪下的很輕,很潔白,讓人看了有一種賞心悅目的感覺。
快爬到山頂?shù)臅r候,山突然險了起來,感覺傾斜了好幾度,再加上剛下了一場雪,階面都結冰了,很容易打滑,我只好扶著欄桿,小心翼翼地邁出第一只腳,這只腳要停好幾秒鐘后,讓我覺得安全了,另一只腳才慢吞吞地上來,到了離山頂差不多10米的位置,階面變得越來越窄,最窄的地方只有我的手掌那么大。
終于爬上山頂了,一陣涼風吹來,樹木“沙沙”做響,好像在演奏一件樂器,他們是不是想邀請我去參加它們的演奏會?我站在觀景臺上,看著那連綿不斷的山脈,好像是在欣賞一幅名畫似的。
小學生五年級日記 篇30
星期六的早晨,媽媽突然對我說:“兒子,今天老媽要教你炒菜!甭犃诉@話,讓我想起了《青銅葵花》這本書中葵花妹妹主動教哥哥青銅寫字的情景,我的心情和青銅當時的心情是一樣的。
到了中午,老媽拿出三個西紅柿和兩個雞蛋說:“今天先教你一道簡單的菜,西紅柿炒雞蛋,既好吃又有營養(yǎng),你一定要好好學哦!蔽蚁耄骸斑@有什么難的,對我顧吉磊來說,還不是小菜一碟?”按照媽媽說的步驟,我打開水龍頭,水“嘩嘩”往下流,沖洗著西紅柿,好像給西紅柿洗了一個舒服的涼水澡,接著,我拿起菜刀,對著西紅柿說:“讓你們嘗嘗我顧哥苦練多年的刀法!闭f完,我“唰唰唰”把西紅柿切成了片,接著我左手拿一雞蛋,右手拿一雞蛋,“砰”兩蛋破碎了,“咣當”一聲掉進了碗里,當時我真像大神盤古開辟了天地,伴著筷子的攪拌聲“啪啪啪”,蛋清蛋黃不停的晃動著,頓時,碗里放出了一首歡快的歌曲,鍋里的油燒開了,發(fā)出“滋滋”的聲音,蛋黃蛋清激動的跳到鍋里,熱情的和鐵鍋打起招呼,鐵鏟“叮!钡姆粗灰粫䞍,蛋黃蛋清合為一體,變成了雞蛋塊,西紅柿激動的臉更紅了,“撲通”一聲也跳進了油鍋,和雞蛋塊緊緊擁抱在一起,最后,撒了點鹽,酸酸的甜甜的西紅柿炒雞蛋就大功告成了。
媽媽夸我真能干,吃著自己做的西紅柿炒雞蛋,心里別提有多高興了。
小學生五年級日記 篇31
“亂死了,趕緊整整吧,我說了好幾遍,整一整!倍呌謧鱽硪魂囮嚨膰Z叨聲,原來媽媽又在催我整理房間了,為了少聽幾句“河東獅吼”,趁著天氣好,給我的房間做次大掃除吧!
推開房門,果不其然,里面亂七八糟的,狗窩一般,床上衣服亂扔,桌面一塌糊涂,連地上也擠滿了樂高玩具,下腳的地方都沒有啦?吹窖矍暗囊磺,心煩意亂的我也只能耐著性子,慢慢整理。好不容易整理出了塊空地,可看著這么多需要“找伙伴”的樂高,我開始不耐煩了,真不知道平時媽媽是怎么一遍又一遍地幫我打掃整理卻一句抱怨沒有的,想到這些,心頭的煩悶轉變成了心疼。我一咬牙,“開干!”我跪在地上,拿出收納箱,一個一個耐心地把樂高歸整起來,但總是有一些零件像跟我捉迷藏似的,東躲西藏,我只好一會兒爬到床上,一會兒爬到柜頂上去把它們“捉拿歸案”。天吶!書桌上的垃圾發(fā)霉啦!我趕忙將這一污染源頭打包扔進了垃圾桶。垃圾沒了,還有課外書,我逐本分好類,整齊地放在書桌上。好一會兒,書桌才整理干凈,我又轉戰(zhàn)到洗衣間,曬衣服,疊衣服,洗衣服,來不及揉揉腰,我又直奔廚房,擦桌子,拖地……
終于,我打贏了這次的清掃大戰(zhàn),看著這干干凈凈,一塵不染的屋子,我心里比吃了蜜還甜。
小學生五年級日記 篇32
今天,是青陽冬天里少有的大晴天,陽光很刺眼,班上的有些人就拿起尺子,根據(jù)光的折射原理(當然也有許多人是不知道為什么就是覺得好玩照樣子做的),把光射到墻上或天花板上,覺得很好玩。
從早上開始,夏天就一直不聽課,在用尺子折射來折射去,我提醒他多次了,他還是沒有反應,我就聽我自己的課了。一下課后,夏天就在位子上玩那個東西,周江宇也拿著他的公交卡來反射,而李志涵竟拿著一面鏡子在反射,天花板上射出一個很大的光點。
中午,由于時間很多,我也就拿出尺子和他們玩,不過我是在研究尺子怎么會出現(xiàn)光的七色,因為尺子畢竟不是三棱鏡,怎么會出現(xiàn)七種顏色呢?這時,夏天還在用尺子和周江宇的公交卡比誰的亮,我真心的覺得他倆真無聊。
突然王佳樂來了,拿來了一片凸透鏡,我就很高興,找來一張廢紙,拿著凸透鏡準備對焦,因為我想做一個我兒時的實驗,用太陽光把紙片燒著。記得小時候我拿著一個小凸透鏡,在我的的堅持努力之下把一張報紙給燙出了一個大洞,所以我現(xiàn)在也想試一試,就在我好不容易把焦點對準之后突然“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”的聲音響了起來,我也把東西收了起來做好了上課的準備。
陽光在我們拿出的各種東西的幫助下竟然可以變得多種多樣,可真神奇。
小學生五年級日記 篇33
放學后,我快速走到公交站臺等公交。
我站在那里好長時間,腿都麻了,公交車還沒來,簡直太慢了,終于,來了一輛三路車,我放松多了,我走上前一步,等待三路車直接停在我面前。
三路車司機果然把車門放在了我的面前,我剛準備上車,誰知,半路殺出個程咬金,一個大個子把我一撞,我飛出了好遠,天哪,這人的素質放在家里了吧!他第一個上了車,沒辦法,我只得再次走回去,我已經(jīng)到達門口了,只要用點力擠一下就可以進去,但是如果我擠了的話,整個人群就會亂,所以我還是等他們走完吧。
可是,他們一走就一發(fā)不可收拾了,一個接一個,簡直就是魚貫而入,我站在一邊就像迎接貴賓似的,不行,我得找個空鉆進去,這么等下去不是辦法,人特別多,萬一我讓他們導致坐滿了那不就回不了家了?
終于,當一個背著紅色書包的人走進去之后,我看見了一個很大的空當,哈哈,這下我就不客氣了!我迅速上了一個樓梯,后面的人擠了過來,把我的書包拉著,我上不去,我抓住樓梯,用盡全身的力氣一沖,終于上來了。司機說:“擠什么?你沒有座位,給我站著!”我的天哪,明明是他們擠我,為什么我還要站著,我是無辜的!
沒辦法,我只好站著,沉重的書包幾乎壓垮了我的肩膀,太累了!
小學生五年級日記 篇34
今天我們?nèi)襾淼搅嗣利惖哪虾。南湖在宏村,這里美麗動人。
我們來到南湖的大堤,岸邊有高大的古樹,樹上有許多小鳥在樹枝上歡快的叫著,那聲音真好聽。湖面的形狀像一把大弓箭,好想有人在射箭似的。
高大的古樹,樹上的鳥很高興。高大的古樹旁邊有幾棵柳樹,那長長的柳枝像一位東方來的姑娘,對著鏡子梳頭發(fā)呢!那面鏡子是從哪兒來的呢?觀看他的人正在尋找姑娘的鏡子。當我轉身一看,原來是平靜的湖面。湖水真平靜,難怪柳枝姑娘會把它當作鏡子。南湖的水真綠呀!真像一大塊碧綠的翡翠,南湖的水真亮呀!太陽的金光照在碧綠的湖面上,湖面上閃閃發(fā)光。
湖面上有許許多多的荷葉冒出來,荷葉就像一把把小雨傘,荷葉碧綠的、翠綠的、顏色不一——有的直往上長,有的像是原地不動,還有的是才長出來——幾只青蛙跳上來,幾滴水花落在荷葉上,滾啊滾啊,就像珍珠在滾。有幾只小魚在荷葉下面捉迷藏。幾朵荷花冒出來,荷花。荷葉挨挨擠擠得在一起。有粉色的荷花,也有白色的荷花。有的荷花全展開了,有的荷花飽脹得馬上要破了似的,還有的荷花是花骨朵兒。一陣微風吹來,湖面上就漾起了一圈一圈的波紋。
我戀戀不舍地離開了,心里還有一點兒思念,我喜歡美麗的南湖!
小學生五年級日記 篇35
春天是春意盎然的季節(jié),我們都盼望著去春游。終于到了4月19日,同學們興沖沖的上了車。我們在車上說說笑笑,做游戲、講故事。路旁繁如群星的花蕾隨著桃枝在春風里歡快地搖曳著,小草呢,用自 己星星點點的綠色,織出一塊塊綠茵茵的地毯。
抵達目的地,我們先到航天科普教育區(qū),導游介紹了科普知識,在觀景賞花區(qū)里,我看到果園中栽滿了梨樹,此時正是梨花盛開的時節(jié),遠遠望去,那一簇簇雪白的梨花,如團團云絮,漫雪輕飄。
接著,我們走智力拓展區(qū)的智慧迷宮。它是用木條緊密拼接的,中間用一根長木條固定住。智慧迷宮附近又一個示意圖,我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)雖然又三個入口,但是里面是相通的。
男女生分別進入了不同的入口,走著走著,遇到了分叉,我左看看,右看看,憑著自己的感覺向前走。我想:怎么還沒有看見女生呀?正在這時,聽到了女生們銀鈴般的笑聲。不一會兒,幾個女同學出 現(xiàn)在我面前,我們一起摸索著走出迷宮。
這時,同學們驚呼起來,我抬頭一看,原來是某某某騎在木板上,正東張西望,我猜想他一定在找出路吧!有幾個出來的同學高聲喊道:“翻過來!翻過來!”只見他縱身一躍,跳到地上,身手非常敏 捷,逗得大家哈哈大笑。
雖然玩兒了一天很累,但是我們很高興。晚上睡夢中,我又回到了花的海洋里,耳邊依舊是同學們的笑聲。
小學生五年級日記 篇36
今天的陽光格外溫暖,翠綠的遠山,五顏六色的花兒正在開放,美麗極了!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦!
我們在操場上集中,排著整齊的隊伍出發(fā)。大隊長擎著五星紅旗走在前面,我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節(jié),一大片一大片綠油油的油菜莢,似乎是綠的 海洋。
沒過多久,我們就來到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立,但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓,就有一個聲音在我耳邊響起:困難就像一坐山,看你敢攀不敢攀。我一定要戰(zhàn)勝自己,于是我鼓 起勇氣向上爬,嘿,還真奇怪,我竟然爬到了半山腰。我想:再加一把勁,就能爬到山頂了。果然,在我爬得大汗淋漓的時候就到了,真是有成就感呀!
山下有一個小池塘。哇!好漂亮的金魚和黑魚。那些魚襯著溫暖的陽光閃閃發(fā)光。在池塘里還有一群可愛的小金魚,它們有的仿佛在捉迷藏,有的正在吹泡泡,還有的好像在跳舞呢!
眼看就要吃中飯了。校長先生用小轎車拉來了方便面,我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們,我們先把方便面的皮給撕掉,再把調料倒入紙盒里,最后老師會為我們倒開水,我看到泡好的 方便面不禁眼前一亮,拿起方便面張開我那血盆大口三下兩下的把它給吃了,最后連湯也不放過。
這就是美麗的金釘子!這就是讓你眼前一亮的金釘子。
小學生五年級日記 篇37
陽春三月好風光,正是春游好時節(jié)。卸下一周的疲憊,同學們來到戢山公園,尋找春天的腳步,擁抱大自然。
進入公園的大門,沿著小徑向里走,清新的氣息逐漸把我們包圍,不知什么時候,剛剛還喧鬧的隊伍已安靜了下來,同學們的注意力被遠處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去,只見涼亭里坐著一群白 發(fā)老人,有的拿著二胡,有的拿著京胡,只見他們微閉雙眼,握弦的手有節(jié)奏地來回拉動,看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂曲當中,悠揚的月聲從琴弦上流瀉出來,音符跳動著隨著風兒在公園的每一個 角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個學生,我們躡手躡腳地來到?jīng)鐾み吷,靜靜地欣賞。不知什么時候,后面的學生已響起了掌聲。
走進戢山公園你肯定會被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上,放眼望去,到處都是一片綠油油的景象,讓人全身放松。因為公園內(nèi)種了許多樹:有蒼翠欲滴的大榕樹、四季常青 的松樹,高大筆挺的 白揚樹、還有猶如發(fā)絲的柳樹等,所以才會給你一種綠色的心情。
戢山公園給我的第二個感覺是幽。坐在一艘小舟上,劃在戢山公園的湖上,來觀賞兩岸的風景,告別了嘈雜聲,只有湖水流動的聲音,小鳥啼叫的聲音,小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音,給人一種舒心 幽靜的感覺。金燦燦的太陽光照射在水面上,湖水波光粼粼顯得格外美麗,微風拂動著岸旁的柳條。!這是一幅多美的畫卷!
小學生五年級日記 篇38
今天我們?nèi)襾淼搅嗣利惖哪虾D虾诤甏,這里美麗動人。
我們來到南湖的大堤,岸邊有高大的古樹,樹上有許多小鳥在樹枝上歡快的叫著,那聲音真好聽。湖面的形狀像一把大弓箭,好想有人在射箭似的。
高大的古樹,樹上的鳥很高興。高大的古樹旁邊有幾棵柳樹,那長長的柳枝像一位東方來的姑娘,對著鏡子梳頭發(fā)呢。那面鏡子是從哪兒來的呢?觀看他的人正在尋找姑娘的鏡子。當我轉身一看,原來是平靜的湖面。湖水真平靜,難怪柳枝姑娘會把它當作鏡子。南湖的水真綠呀。真像一大塊碧綠的翡翠,南湖的水真亮呀。太陽的金光照在碧綠的湖面上,湖面上閃閃發(fā)光。
湖面上有許許多多的荷葉冒出來,荷葉就像一把把小雨傘,荷葉碧綠的、翠綠的、顏色不一——有的直往上長,有的像是原地不動,還有的是才長出來——幾只青蛙跳上來,幾滴水花落在荷葉上,滾啊滾啊,就像珍珠在滾。有幾只小魚在荷葉下面捉迷藏。幾朵荷花冒出來,荷花。荷葉挨挨擠擠得在一起。有粉色的荷花,也有白色的荷花。有的荷花全展開了,有的荷花飽脹得馬上要破了似的,還有的荷花是花骨朵兒。一陣微風吹來,湖面上就漾起了一圈一圈的波紋。
我戀戀不舍地離開了,心里還有一點兒思念,我喜歡美麗的南湖。
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