【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板集合9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯�，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。
這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了老爺爺、老我奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過了，我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去爺爺我奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)�，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來。
這時(shí)，我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的`最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺我奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
春節(jié)到，福星到，紅紅火火過大年！雖然春節(jié)即將過去，可是，我們依然沉浸在其中。
春節(jié)的生活真可謂多姿多彩，開心的事情數(shù)不勝數(shù)，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門，而是大年初一晚上放飛孔明燈……
“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天邊的煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中……咦，那是什么，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望……
“姐姐，姐姐，放孔明燈了！”姐姐提著兩個(gè)孔明燈跑來了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈�。榱税踩�，我把大人們拉了過來。
一切準(zhǔn)備就緒，我和姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸點(diǎn)燃�；鹈缭谔鴦�，火苗在成長，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時(shí)機(jī)……
“三、二、一，松手，放手！”孔明燈冉冉升起，我在心中默念著愿望，望著飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復(fù)了原來的色彩……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
去年冬天下雪了！早上我起來一看，哇！那鵝毛大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)！白茫茫的一片簡直像一個(gè)“南極”！我第一次看見雪，興奮得不得了，連忙爬起來。等我收拾妥當(dāng)，急忙叫了伙伴們下去玩！
進(jìn)了小花園，我便對“哥哥搭”—樂樂說：“我們來玩打雪仗吧！你跟“曲曲”一組，我跟豆豆一組！”“戰(zhàn)爭”開始了，我先向“敵人”開了一“炮”，唉，真可惜，沒打到。突然，“敵人”向我們沖來，為了保護(hù)“戰(zhàn)友”，我便對豆豆說：“姐姐，你趕緊走，我來“掩護(hù)”吧！”于是，我以極快的速度弄了個(gè)雪球，向“敵人”打去，大約15分鐘后，我終于擺脫了他們。突然，豆豆的雪球從天而降，正好到中了樂樂的頭。這下完蛋了，他發(fā)瘋了！就這樣，他一直追著我們。大約過了半小時(shí)，他終于不追我們了。我們開開心心地回家了！
打雪仗這個(gè)游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！我盼望下一個(gè)冬天繼續(xù)下雪！我愛下雪天！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天是陳婧怡的生日，她邀請我、劉暢、劉煊、盧崇浩和何善語一起去美其樂參加她的生日聚會。
我們先在校門口集合，然后一起去美其樂。在美其樂里，大家吃了雞塊、薯?xiàng)l、冰淇淋，只有我和何善語兩個(gè)“貪吃貓”吃了漢堡。吃完午飯以后，陳婧怡提議去席殊書店看書，何善語卻說一起去步行街散步，我想：“步行街就在我家旁，不如大家都去我家？”我就跟他們說了，同學(xué)們都舉雙手雙腳同意。
到了我家，只玩了一會兒，陳婧怡和劉煊就走了，我們四個(gè)剩下的同學(xué)就一起玩“棒棒藏”的游戲。由于爸爸要做事情，所以他當(dāng)目擊者，游戲規(guī)則是把棒棒糖藏起來，無論藏哪兒都可以，可是目擊者不可以告密。我和盧崇浩一組，我們把棒棒糖藏在游泳圈里，而游泳圈又在“至高無上”的書架上，結(jié)果何善語和劉暢找不到，故意騙我和盧崇浩，還說“加密”了一點(diǎn)。她們倆也藏起來，讓我們找，大家玩得很開心，很遲才回去。
今天真高興，不僅參加了陳婧怡的生日，還把同學(xué)們請到家里來玩，悄悄告訴你，我送給陳婧怡的生日禮物是一只可愛的“小兔子”。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
在夏天，我們一家去了蘇州，游玩了三天。
在坐高鐵前，我又興奮又害怕。興奮我要坐高鐵了，害怕高鐵會不會出事故。我站在高鐵的站臺上，腿下意識的抖了起來。我向鐵軌望了一眼，嚇得我出了冷汗。鐵軌和站臺之間的差距只有1米多。人一不小心掉下去，多可怕啊!而且還有高鐵開過。高鐵來了，我膽顫心驚的上了車。
兩個(gè)多小時(shí)過去了，我們來到了蘇州，已經(jīng)晚上了，我們找了一家賓館住下。
第二天早上，我還睡夢中，就被媽媽從被窩中拉了出來。說什么也不讓我多睡會，我只好和被子拜拜了。我們來到了京杭大運(yùn)河旁，它的雄偉不禁感嘆了出來，這么大的一條河，都是古人一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來的。在河旁我還做了件好事。
我們來到了獅子林，我被園中的美景吸引了，房子的墻上、門上都有許多精美的花紋。園中有很多池塘，池塘都種著荷花，夏天剛好是荷花盛開的時(shí)候，所以我們看見了很多各式各樣的荷花。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
昨晚，我開始寫“一”和“二”了，也開始識字了、一：橫。二：橫→橫 。我是一年級二班的劉昕苒，這個(gè)學(xué)期起，老師開始教我們學(xué)寫漢字和漢語拼音了，剛開學(xué)的時(shí)候，從a、o、e、i、u開始，到現(xiàn)在寫漢字“一”和“二”了�；丶液螅野磳懽直疽粋�(gè)字一個(gè)字的寫，結(jié)果呢，就一個(gè)“二”而已，我從放學(xué)回來斷斷續(xù)續(xù)地一直寫了一個(gè)多小時(shí)才完成，每寫一個(gè)筆畫就停好幾分鐘，東張西望的，媽媽叫我快點(diǎn)寫，我居然還說：“我不會寫，媽媽，你握住我的手教我寫吧。”因?yàn)閶寢屩榔鋵?shí)我都會寫，于是教訓(xùn)我：“妞妞，你呀就是個(gè)小懶蟲，怎么可以這樣依賴大人呢？你的作業(yè)速度這么慢吞吞的，要是以后考試怎么辦？會的也沒時(shí)間做了呀？你不是想當(dāng)個(gè)好學(xué)生嗎”我可不想當(dāng)小懶蟲，我可想當(dāng)個(gè)好學(xué)生了，然后我就繼續(xù)寫。
明天老師又要評誰寫的字好了，我一定會加油！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
我的媽媽有個(gè)奇怪的名字，叫鐘聲。鐘聲不是一個(gè)詞組嗎，怎么變成了我媽媽的名字了？這個(gè)問題，得問一問我的外公外婆。媽媽她對我很嚴(yán)格，我犯了一個(gè)小錯誤，她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。
有一次，我被一本書上的一道題搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想也想不出來，我只好去問爸爸，沒想到爸爸也不會。這時(shí)媽媽走過來，看了看題目，想了想，說：“第一幅圖是兩個(gè)2，第二幅圖是兩個(gè)4，第三幅圖是兩個(gè)6，第四幅圖就是兩個(gè)8了！”原來是是這樣啊，我恍然大悟。媽媽真聰明哦！我要向她學(xué)習(xí)。名師點(diǎn)評：你能從幾個(gè)側(cè)面對媽媽展開描述，很好。
你首先介紹了媽媽的名字后，就從媽媽對你的要求上還有媽媽的聰明上進(jìn)行了描寫，“媽媽她對我（的要求）很嚴(yán)格”“媽媽很聰明”，這兩句話作為兩個(gè)段落的中心，層次分明，易于把握主題。你能對媽媽做出這樣準(zhǔn)確的描寫，很不錯了。但是，如果把媽媽對你的嚴(yán)格要求的情況進(jìn)一步展開，就更有說服力了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
今天是愚人節(jié)，可以小騙人！
我和趙軒、鄭涵文一起商量著，怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣，活潑可愛的同學(xué)。
我們準(zhǔn)備第一個(gè)騙崔靜依，因?yàn)樗粣凵鷼�。于是我對崔靜依說：“老師叫你去她辦公室一趟�！薄案墒裁矗俊贝揿o依問。我說：“我也不知道，老師沒說干什么�！比缓�，她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當(dāng)她出來的時(shí)候，我們就齊聲說道：“愚人節(jié)快樂！”她說：“今天是愚人節(jié)呀！我怎么給忘了�！蔽覀冃Τ闪艘粓F(tuán)。
我們騙了好幾個(gè)（位）同學(xué)，可是他們都沒有生氣。特別是那個(gè)邵帥，像一個(gè)惹人喜愛的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳地回到了教室……
今天玩得可真開心！真是一個(gè)快樂地愚人節(jié)呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
說起愚人節(jié)，我們這些00后可是興奮不已。因?yàn)樵谶@天，我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點(diǎn)兒過分， 被愚弄的人不能生氣哦!
話說，20xx年4月1日早晨，我竟然把前一天還一直在想的愚人節(jié)給忘得一干二凈了，和平常一樣到了班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說：“語文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點(diǎn)兒太差了吧，我一眼就識破了她的“陰謀詭計(jì)”。當(dāng)然，我也記起來了今天是愚人節(jié)。
怎樣愚弄別人呢?正當(dāng)我苦苦思考的時(shí)候，楊天天提著書包走了進(jìn)來。只聽那范宇航小盆友大喊了一聲：“楊天天，我抄你英語報(bào)紙了啊!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不，機(jī)會來啦!“唉唉!就是啊!楊天天，我剛才來的時(shí)候，就看見范宇航在抄你的報(bào)紙，他還不小心把你報(bào)紙撕爛了呢!”我趕緊上去添了一把柴。沒想到，這楊天天還真相信了，她趕緊去檢查自己的報(bào)紙，看它是否真的遭遇不幸�！坝奕斯�(jié)快樂!”這次是我和范宇航一起喊出來的哦!
接著，早讀開始了。別人都把心思放在了讀書上，只有我這顆小腦瓜還在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……有了!雖然同學(xué)們都記得今天是愚人節(jié)，但老師可就不一定了。于是……不一會兒，班主任便從后門走了進(jìn)來。等老師走到我這兒，我趕緊淡定的對他說：“老師，四班楊老師找你有事兒，讓你去趟他們班。”說完，老師便去找楊老師了。可當(dāng)我正暗自慶幸的時(shí)候，班主任猛地轉(zhuǎn)過身來說：“剛想起來，今天是愚人節(jié)。呵呵!”
哈哈!我們班的愚人節(jié)可是灰常有趣哦!
【【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板集合9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板集合8篇01-04
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板集合八篇12-30
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板五篇01-14
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記集合6篇01-16
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編10篇01-12
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編8篇01-08
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯總7篇12-31