小學生優(yōu)秀日記模板匯總九篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優(yōu)秀日記 篇1
xxx-xx-xx 星期x 晴
下車后
到我們這一站了，我迅速地背好書包，準備下車。我下了車，對跟車老師說：“老師再見！”對司機叔叔也說了：“叔叔再見！”我蹦蹦跳跳地走了，這時有人叫我，原來是班檐，他跟我說再見。我也跟他說再見。心里充滿小小的歡樂。
我小心翼翼地走過馬路到對面，我從書包里拿出1元錢，準備買好吃的。我跨進店門，琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球。有：牛奶、零食、生活用品……這家店名是美宜佳，走了進去，觀光了一下食品，挑了兩個不辣的零食《熱干面》，我付了錢就走了。
我把一包放進飯盒袋里，留一包準備吃，我走著走著，一不留神被凹凸不平的地面給摔了。不過我迅速地用手撐著，才沒被摔倒。還好零食還沒開包，不然就被灰塵給玷污了。
熱干面太好吃了，忍不住誘惑的我下次有錢肯定還要買。
小學生優(yōu)秀日記 篇2
星期天爸爸教我炒番茄炒蛋。我們先來到超市買了兩個又大又新鮮的番茄和一些雞蛋，還有一點香蔥。
回到家，我們就開始準備炒菜了。我打開水龍頭，它就嘩嘩嘩歡快的唱起了兒歌，給番茄洗了個音樂澡。我拿出刀板和菜刀，“噠噠噠”幾下就把番茄切成了一小塊一小塊。然后我碗櫥里拿出一個小碗，將買來的雞蛋磕了一個小口，把雞蛋放入碗里，然后用筷子“鐺鐺鐺”的搗碎，接著準備開炒了。我先把鍋燒熱倒入一點點油，把火力調(diào)成中火，等油鍋開了以后先把雞蛋倒入鍋里，我拿起鍋鏟不停的翻炒著，“鐺鐺鐺”鍋鏟和鍋子熱情的打起來招呼。接著我把番茄倒入鍋里，蓋上蓋子，把中火調(diào)成小火，等番茄汁出來就差不多好了，過了三分鐘，我打開鍋蓋，放上佐料后翻炒幾下出鍋盛入盤子里，再撒上蔥花，一盤香噴噴的番茄炒蛋完成了。我嘗了一口酸酸甜甜的好好吃�。�
小學生優(yōu)秀日記 篇3
星期六上午，我和報社的小記者們一起坐著大巴車來到銅陵市七彩石影視動畫基地，來采訪叔叔們動畫是怎么制作的。
我們興致勃勃地跟著大記者們來到指定的辦公室聽了張爺爺?shù)闹v座。張爺爺告訴我們在動畫片中如果你要畫一個人做出一個一秒鐘的動作，就要花二十四張圖畫，而且以前拍電影《大鬧天宮》的時候，畫畫的叔叔阿姨畫的畫都要堆成山了，之后把圖畫整理好之后把他們從頭到尾翻一遍，一部電影就做好了。
接下來，我們又觀看了幾部動畫片，回答了叔叔阿姨們提出的一些問題，參觀了工作人員制片的工作室�，F(xiàn)場氣氛很是熱烈，小朋友都在認真地記錄，而動畫片又是大家喜聞樂見的形式，所以我們現(xiàn)場還制作了一個動畫片段，感覺有點太神奇了，科技的魅力真的無窮啊。
今天采訪我的收獲很大，還得到了好玩的紀念品，也了解了動畫片制作的過程�，F(xiàn)在我覺得在幕后工作的叔叔阿姨們真辛苦，為了給我們小朋友能看上精彩的`動畫片，他們要付出很多的勞動！這是我之前沒有想到的。
小學生優(yōu)秀日記 篇4
“人不知而不慍，不亦君子乎……”書房里又傳來我的瑯瑯書聲了!哦，差點忘了，我叫高晨煜，是一個貨真價實的“小書迷”�？萍紩⒙嫊�、文學書……我都愛看!雖然愛看書是一件好事，可是，看太“瘋狂”也是不行的。不信，你看。
剛剛，我作業(yè)寫到一半想休息一下，便隨手拿起一本課外書，津津有味地看了起來。這本書仿佛有著神奇的魔法，一點點地把我拉入了書的世界里。在書里，我和里面的主人公相遇了。我們一起玩，一起唱歌、跳舞，別提多開心了!
時間一分一秒地流逝，直到我再也看不清楚書上的字時，只能戀戀不舍地結(jié)束這場“書的旅行”了。一看手表，呀!6點了!原來，我不知不覺已經(jīng)看了4個小時了!還有很多作業(yè)沒寫呢!我心想:看來我要加速了，要不然，又要被老媽的“獅吼功”給喊破耳朵了!
哎，看到了吧�？晌矣钟惺裁礊榉�?我就是喜歡看書!誰都不能阻止我對書的熱情!因為我為書狂!
小學生優(yōu)秀日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
初初五早上，我和爸爸、媽媽、姐姐早早的起床，洗漱完后又出去吃了早飯，然后接上爺爺、奶奶一起去洛陽隋唐遺址公園趕廟會。
車輛行駛了1個小時，到了隋唐遺址公園，我們下了車，走進公園，看見公園里的游人特別多，那里有小火車，有旋轉(zhuǎn)木馬等等，又往前走，看見手偶戲挺好玩的，就在那兒看了一會兒，這個臺子是世界 上最小的舞臺，舞臺里面坐著一個人，他兩只手各套著一個手偶，在那里表演節(jié)目，還帶聲音呢！表演完后我們又往前走，看見有許多許多賣東西的，我和姐姐一人買了一個棉花糖一邊吃著一邊走著， 姐姐給爺爺了一大塊，粘在了下巴上，可真像圣誕老人，棉花糖吃完了，媽媽給我們買了十個套圈，爺爺一個，爸爸兩個，媽媽一個，姐姐三個，我也三個，我當時以為爸爸能套住，所以先讓爸爸套， 可是爸爸兩次都沒套住。媽媽瞄準一只小白兔，可是也沒套住。我也瞄準了一只小白兔，但是套了個空。姐姐也沒套住，我又開始投了，我想我一定能套住，我投完了，就差了一點點，姐姐也差了一點 兒。我真希望能套住啊！唉！真可惜人誰也沒套住。
小學生優(yōu)秀日記 篇6
今天上午，我們和陳建一起來到了星期六市場，我可真高興！
剛一進入市場，一個打著“天下第一刀”牌號的老店就映入了我們的眼簾。只見那里面刀光閃閃，一片殺氣。這可是我第一次見過刀店。走出刀店，我們就看到了一些媽媽小時候看的書，那些書小小的，只有巴掌大，但是里面的文字卻很令人著迷。我們在這里看了好長時間，最后被媽媽一把拽走了。接下來，我們又來到了一個用石頭做的花盆，里面種著一盆盆小植物，非常精致，真好看，我們都被迷住了。為了盡快看到其他東西，我們繼續(xù)往前走。
下面的才真叫精彩，我們看見了一個古代的灑水壺。小梅阿姨還拿著它在周圍的植被上澆了幾圈。這還是個不錯的體驗呢。然后，我們誤打誤撞闖入了寵物市場。剛開始出現(xiàn)了幾只色彩鮮艷的野雞，它們“咕咕咕”的叫著，像是在說：“快把我買走吧�！痹偻白�，我看到了一只又肥又大的兔子，它就像小豬仔一樣大，真是兔中奇葩。不過，最精彩的還是一只長得像小驢那樣高，并且還會握手的大狗。它身上的毛長長的，就像披上了一件厚厚的棉襖。接下來，我還看見了兩只來自孟加拉的豹貓。它們不僅身上的花紋長得像豹子，并且頭上的耳朵也長得特別像豹子，怪不得它叫豹貓呢。
這次逛星期六市場真是太有趣了！
小學生優(yōu)秀日記 篇7
“開學了，開學了！”QQ群里也熱鬧了起來，大家聊著開學的事情，有的人已經(jīng)開學好幾天了，有的人沒有開學。
9月1日，老師給我們換了同桌，其中我是最慘的一個吧，我的第一個同桌是杜家梁，大嗓門，愛叫愛吵，反正就是男生，冤家路窄。全班換完以后，老師又把我換到了成明陽旁邊，真實的，成明陽，邋遢鬼，愛開破玩笑，大家都討厭他！結(jié)果老師又把他給調(diào)開了，我的同桌成了王翰馳，不過他還好，新學期有了新面貌，學習應該不錯了，老師也表揚他，我比我前兩個同桌強得多，雖然愛玩，但是我還是比較想和他同桌。
我和他的趣事、吵嘴越來越多，全校的傳開了，成了老師同學的茶后笑點，我想不久后就應該定一條“三八線”了！
小學生優(yōu)秀日記 篇8
今天是星期天，難得睡個懶覺，早上九點鐘，我打開電視，回放了昨晚的《偶像來了》。
我正看在興頭上，奶奶恰好在這個時候買菜回來了，她打開我的房門，我以為要吃早餐去，結(jié)果奶奶遞給我一個小夾子，我看見了立刻從床上跳了起來。因為這個夾子可不是一般的夾子，它可掀起了一陣熱浪呢。聽說是重慶傳過來的。它不大不小，在普通的小夾子上插了一個塑料櫻桃，或者塑料的小植物，遠遠望去，就像頭上長了一個植物或一個水果似的，大家都稱他為：賣萌神器”，還有種說法是“我萌的頭上都長草了”。奶奶給我買的是一個小櫻桃，它的大型差不多是這樣的：在架子上粘一根鋼絲，把它立起來，然后在上面粘個塑料櫻桃，就大功告成啦!
前幾天放學的時候，我還記得一大堆一二三年級的同學一起擠在文具店門口爭著要買“賣萌神器”呢!我當時覺得這賣萌神器有那么好嗎?不僅如此，還有幾個高年段的同學頭上都戴著一個“賣萌神器”，而今天，我也擁有我的“賣萌神器”了，馬上就戴在了頭上。
這種發(fā)夾在家里可以戴一戴，可是千萬不要帶到學校去哦，感覺會怪怪的有點夸張，學�？墒菄烂C的地方。
這就是“賣萌神器”，同學們?nèi)绻信d趣的話可以自己去買一個認為自己適合的戴著試試看哦!
小學生優(yōu)秀日記 篇9
“同學們，明天上課時一定要記住拿一個生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動’下課時，老師對我們說。什么？護蛋行動？以前，我們舉行過拔河行動、旅游行動……可就是沒聽說過‘護蛋行動’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就開始準備了。我先從廚房里拿出一個“蛋寶寶”，然后把它放在鞋柜上，等著明天帶它去上學。突然，我心想：如果用手捧著去，會不會打碎呢？這時候，我看見一團衛(wèi)生紙，干脆就用衛(wèi)生紙包一下吧！包好以后，我又想用盒子裝起來，讓它萬無一失地去學校。找個什么盒子呢？我開始在屋子里探索起來。咦？那是什么？哦，原來是一個生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時，在心里默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽：“咱們一定要走平坦的路��！不然，我的雞蛋會碎掉的！”帶媽媽答應后，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動車上。“哐當”一聲響可把我嚇了一跳，原來這里有個坎兒。��？我的“蛋寶寶”會不會已經(jīng)碎了呢？我連忙低下頭去看，還好還好！萬幸萬幸！它安然無恙地躺在盒子里，我長長地舒了口氣。
到了學校，同學們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著；有的用報紙、膠條做了一個“窩”；有的用手捧著去了學校；還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個殼……嗬！真神氣！
老師走進教室說：‘同學們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫一些美麗的圖案吧！“老師話音剛落，同學們就開始行動起來。畫動物，畫五官，畫植物，非常漂亮！
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