【熱門】小學生的日記模板匯總9篇
一天就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學生的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的日記 篇1
我有一個很大的書桌，它是木制的。
你瞧，在書桌的上方是一個完整的書架，有四個小書架，分類為語文、數學、英語和其它。在暑假的下方，是一個平整而又潔凈的桌面。上面放了放著電腦和我的作業(yè)。因為這其實也是個電腦桌，所以自然有屬于鍵盤和鼠標放置的位置。在那個地方的后面有一個很隱蔽的位置，我專門用來放置比較私人的東西。這個書桌有三個柜子，有兩個在左右，左邊放草稿紙，右邊放學習文具。還有一個柜子較大，它在左邊柜子的下面。里面放著我從小到大老師獎給我的物品，有本子、尺子、橡皮、筆、文具盒以及各種各樣的東西。我還在上面擺了一束康乃馨，一株紅玫瑰及白玫瑰。
我的書桌大而寬，我很喜歡它，相信它會陪我走完我的學業(yè)生涯！
小學生的日記 篇2
笑貓日記 讀后感 笑貓日記寫的是一只會笑的貓，一只有思想的貓，所有的心情它都會用冷笑、微笑、苦笑、嘲笑、獰笑和狂笑來表達。還喜歡觀察人，也能聽懂人說的話，它和一只虎皮貓結了婚�；⑵へ埵且恢幻利惛哔F、溫柔體貼的貓，它們歷經千辛萬苦終于生活在一起，并生了4只小寶寶，老大叫胖頭老二叫二丫老三叫三寶老四叫小可憐。老大胖頭愛吃愛睡，就是不愛運動。
老二二丫漂亮優(yōu)雅，溫柔善良。老三三寶是四只小貓中唯一會笑的，最淘氣也最可愛。還有老四小可憐它生下來就體弱多病，全家都很疼愛它。它們家還有很多好朋友，老老鼠、地包天、唐飛、馬小跳和杜真子。杜真子是笑貓以前的主人，是笑貓最喜歡的人類。他們都很關心、疼愛它們一家。生小貓的時候，馬小跳和杜真子給它們送來了暖房和補鈣補血的營養(yǎng)品。本來它們一家應該很幸福，可是小可憐是虎皮貓難產生下來的，身體多病很瘦弱。它的哥哥姐姐爸爸媽媽都很疼愛它，可是它老不好。笑貓聽它的老朋友老老鼠說元宵節(jié)如果親人有病為它過99次橋，在過橋時心里為它祈禱健康，也許會好起來，它們一家很認真的去做了，不知道是不是有用，反正它們一直在全心全意的照顧小可憐。不過眼看小可憐的病快好了，它們一家很高興，沒想到又遇到了一場突如其來寒流。小可憐又病倒了，不久死于這場寒流，永遠的離開它們。
笑貓一家都非常難過 ，不知道怎么辦，虎皮貓說把小可憐埋在它們住的山洞上面，讓小可憐在天堂靜靜的等它們，虎皮貓說小可憐走了，我們要盡快從悲痛中走出來，因為生活還將繼續(xù)下去，小朋友們這是一只多么勇敢可敬的貓媽媽啊。
小學生的日記 篇3
未來是什么樣子，我們都很想知道，但是他是一種不可預知的神秘。我曾經多么的渴望的擁有一面通往未來的鏡子，能讓我看清以后的人生，是成功還是失意，幾十年后的自己還有沒有現在的熱情和奔放，還有沒有那曾今的堅持和不懈。
曾今年少的自己在心底默默的規(guī)劃了版圖，但是當失敗和挫折不住的打擊，版圖的藍天也開始漸漸破碎。我的人生就此平庸嗎，我不愿相信也不愿去放棄。
未來是一種觸不可及的空氣，雖然他每天都活在你的周圍，但是你看不見他。我雖然不能做出什么驚心動魄的事，但是我可以讓我的未來變得很有趣。
猶記起小時候老師問我們以后想做什么，我說希望自己長大后當名科學家�？墒请S著時間慢慢消失，一切皆以改變，我沒有當科學家，我當了一名醫(yī)務工作者，這就是我的未來。
不要幻想你的未來，一切美好的回憶都需要你自己親手栽培，有時可能有很多艱辛，但是回過頭來想想，自己曾經努力過。當你看見別人每天把時間花在談情說愛上面時，不要嫉妒，不要難過，大家的時間都是一樣的。
有努力就有收獲，未來加油！
小學生的日記 篇4
我有一個好伙伴叫笪言鳴，我們是在一起打乒乓球認識的。他中等個子，大大的腦袋，圓圓的臉，小小的眼睛笑起來會瞇成一條縫，真是可愛的不得了！他和我同歲，都讀二年級，他的學問可大了，什么上下五千年，十萬個為什么，笑話幽默…….每次上乒乓球課時他都滔滔不絕地說給我們聽，我們有時會聽得入迷，教練也會被逗得直笑。他很樂于幫助我。有一次，我數學考試沒考好怕被媽媽罵，心里很難過。他知道后就不斷地安慰我，還和我媽媽說：“阿姨不要怪她，我這次考試比她還差了。只要繼續(xù)努力，就一定會進步的�！逼鋵嵨抑浪某煽兪呛馨舻摹�
在那個時候，我感覺他像個能保護我的小小男子漢。還有一次，在和教練對打球時，我打了28個，他卻只打了24個。他一下子覺得很沒面子,就一屁股坐在地上，傷心地哭了起來。我很驚訝，沒想到小小男子漢也有這么脆弱的一面呀！我和他認識快一年了，經常一塊打球，一塊玩耍，成了很好的朋友。名師點評：小作者在作文的開頭，首先介紹了這個好伙伴的名字和結識的緣由，接著描述了小伙伴可愛的外貌，由于小作者抓住了小伙伴外貌的特征，給讀者留下了深刻的印象。小作者在作文的正文，不但讓讀者看到了小伙伴的學問淵博、能說會道，還用具體的事例證明了小伙伴樂于助人、善解人意的個性，最后又描述了小伙伴性格脆弱、爭強好勝的一面，人物形象非常鮮明，讓讀者對小伙伴的認識非常全面。作文的語言通順流暢，小作者的表達能力非常好。
小學生的日記 篇5
今天，本洗車小學徒準備大干一場，隨資深“洗車工”老爸一起洗車。
這幾天，雨水比較少，路上也沒有灑水，泥就少了，車也較往常干凈一些。爸爸命令我用較濕的毛巾布擦車。車頭處有幾塊泥印，呈鋸齒的形狀。一聲令下，我便卷起袖子，將抹布擰得半干，輕拂上去。那泥或許是稀泥，一抹便不見了蹤影。只剩下棕灰色的水痕。
車頭有一些很小的縫隙，里面沉積了許多厚重的灰。興許老爸往常只粗粗地擦過，才累積成這樣的。我用抹布的一角一個縫隙一個縫隙地抹過后，灰塵馬上便消失不見了。還有許多凹槽部位積有許多灰。帶水的`抹布一拂，灰塵就被水卷帶著粘附到抹布上。
因為有我這個小學徒，爸爸的洗車速度快了很多。一會兒功夫，車子便煥然一新。近乎是一塵不染。水滴折射著照在車身上的陽光，乳白色的車蒙上一層淡淡的金色。漂亮極了！
當我滿心歡喜地端著盆子上樓，敲開家門，媽媽見到卷著袖子、端著盆子、氣喘吁吁、滿頭大汗的我，驚訝地問道：“車子洗好了？這么快！”我用響亮的聲音自豪地說道：“對啊！”媽媽當即兌現承諾——獎給我“工錢”1元。我喜滋滋地將1元錢小心翼翼地放到了零錢罐里。
洗過車之后，冬日的寒冷已然不復存在。身上暖融融的，熱乎乎的。我想：勞動真快樂！
小學生的日記 篇6
暑假里，吳秋晏邀請我去參加她的生日宴會，我高興的習早已飛了過去。
酒店來了好多同學。暑假里可以與這么多同學相聚，我真的很開心。我們在酒店里追逐，放聲大叫。汗水毫無拘束地跑了出來。宴會過后，我們一起去游泳，泳池頓時成了戰(zhàn)場，我們把水珠當武器，泳圈當盾牌。
男女生各自組隊，相互攻擊。別人看著我們開心地笑了。
快樂的時光總會有結束的時候，可是快樂的回味卻久久不能消去。
吳秋燕，祝你生日快樂！
小學生的日記 篇7
今天是三八婦女節(jié)，是我們的媽**節(jié)日，我準備送媽媽什么呢？
我想：去買一些小禮物給媽媽。但我覺得去買還不如去做好，可我翻翻手工書，都太難了，又沒有材料。我又想出了好主意，我每個星期都有一節(jié)繪畫課，就畫一張畫給媽媽吧，可是，繪畫課是有圖片照樣子畫的呀，我想我該怎畫呢！我干脆不畫。我想了許多辦法可都行不通，眼看半天過去，我自言自語地說：還不如看一下課外書。我拿起課外書一翻看到一個吻字，我怎么沒想到呢？就給媽媽一個吻吧！
我迅速的走到媽媽前面說媽媽你把眼睛閉上，我給你一件禮物，我數一、二、三你睜開眼睛。媽媽同意了，我給媽媽一吻說一、二、三睜開。
媽媽緊緊的抱著我，甜甜的笑了。
小學生的日記 篇8
我有一個可愛的小弟弟。水靈靈的小眼睛就像葡萄一樣好看，鼻子小小的，耳朵像數字“3”。有一次，我教弟弟說：“西瓜”，但弟弟卻說成了：“瓜西”，我聽了以后哈哈大笑了起來，弟弟也不知是怎么了，于是用小手撓起頭，心想：我說錯了嗎？又引得我大笑不止。
還有一次，媽媽去倒垃圾，讓我在家看弟弟，弟弟看見媽媽走了以后，就在家里像開派對一樣，哎呀！弟弟在屋里跑來跑去，一會兒玩汽車，一會兒打開電視，一會兒又唱歌，我看到弟弟這樣，我就對弟弟說：“你要再這樣，我就打你小屁股了”。就在這個時候，媽媽回來了，笑著說：“你說的話我全聽見了”，“我說的話你全聽見了？”我問到，媽媽說：“我把垃圾倒掉后，我就在門口外面，還能聽不到”。我喜歡我可愛的小弟弟！
小學生的日記 篇9
一、記一次寫毛筆字的日子
今天我在家寫了三個毛筆字：‘小主人’，一想到上個星期四寫毛筆字我就急，“人”字太難寫，我總是過不了這個字給我的關卡，這次在家我就偏不信我過不去，我反復的寫呀寫呀，可還是不像特別是那的最后要粗收筆時必須慢慢離開紙面，我總是做不到，這時我想起老師那天在黑板上親自給我們示范時的動作和語氣，邊回憶邊寫，發(fā)現這招提管用的，寫出的毛筆字和原來的卻不一樣了。
二、爸爸給的工作
一大早，爸爸就來跟我說：“今天有一個非常好的工作交給你�！蔽艺f：“你交給我的任務肯定不是什么好任務�！惫�，媽媽讓我在紙上畫線。我先量了一量線有大約1厘米寬。于是就畫了幾條寬1厘米的線，爸爸說太寬了。就叫我畫寬0.4寬的線，誰知有太窄了。又叫我畫寬0.6厘米的線，這次總算好了。呼————。
三、記一次上學
早上，媽媽送我上學的路上，我發(fā)現路兩旁的草地上，樹葉上白茫茫的一片，像抹了一層薄薄的奶油。我讓媽媽停下車，輕輕 摘了一片葉子，仔細觀察了一會，橢圓形的葉子迎著太陽閃閃發(fā)亮，葉邊像涂了銀色的圈。媽媽告訴我一層霜。慢慢的葉子上的霜融化了，我把葉子放在手心，一陣寒風吹走了。抬頭一看我也到學校了。
四、學會奉獻
星期一的時候，高老師在國旗下講話提到“捐贈一元錢，共筑中國夢”。這些錢是用于貧困山區(qū)的孩子們。今天，老師拿出一個捐贈箱，我們一個一個把錢放進捐贈箱里。我放的時候仿佛看見了我們的錢用于了一個個書包、一個個鉛筆盒。我很開心。
幫助別人，快樂自己。
【【熱門】小學生的日記模板匯總9篇】相關文章：
【熱門】小學生的日記模板匯總五篇01-24
【熱門】小學生數學日記模板匯總8篇01-10
【熱門】小學生數學日記模板匯總5篇01-21
【熱門】小學生的日記匯總八篇01-12
【熱門】小學生的日記匯總六篇01-22
【熱門】小學生的日記模板六篇01-09
【熱門】小學生的日記模板8篇01-03
小學生的日記模板匯總7篇01-11
小學生的日記模板匯總8篇01-24