精選小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯總九篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
后天,我就要參加講故事比賽了,心里很害怕。生怕現(xiàn)場(chǎng)人太多,講故事的時(shí)候太緊張,忘詞了!
我真希望沒有這個(gè)活動(dòng)。這樣,我就不用背這么長(zhǎng)的故事了。
可是,這是徐老師交給我的任務(wù),我怎么可能不完成呢?因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果連我都不做到的話,那班里還有誰能夠做到呢?我是班長(zhǎng),我要以身作則,樣樣事情都要做到最好。
今天放學(xué)前,楊老師走到我身邊,對(duì)我說:“朱愷強(qiáng),明天早上,請(qǐng)你把故事講給大家聽聽!”我輕輕地說:“好的!逼鋵(shí),我心里很害怕。
所以回家后,我又背了幾遍給媽媽聽。媽媽也鼓勵(lì)我,背得很感情,很流利。明天,我一定能講得很好!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
中午,我們一家去萬象城吃午飯。
我們平時(shí)都把車停到了一樓地下室,然后再進(jìn)萬象城,可今天一樓地下室車位滿了,爸爸只好把車再往下開。爸爸把車停好后,我們卻找不到通往萬象城的通道,所以,我們隨便找了個(gè)能走的地方走了進(jìn)去,那個(gè)通道漆黑漆黑的,人都看不見另一個(gè)人,幸好手機(jī)上有手電筒可以照亮,不然,我還不知道前面有沒有人,有沒有路,有沒有門呢!走了一會(huì)兒,我找到了一個(gè)出口,可是,我們高興得太早了,那扇門是鎖著的,打不開。
我們只好再沿著樓梯往上走,走到二樓時(shí),為了找出口,我們也在二樓轉(zhuǎn)了好幾圈,最后出口沒找到,反而迷路了,但是我們還不放棄,還繼續(xù)找,最后走累了,可還沒找到,我正要放棄的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一條通往萬象城的通道,而且還沒鎖。我們激動(dòng)地跑進(jìn)萬象城,我們終于找到出口了,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
吃好午飯,我們?cè)摶丶伊,可是問題又來了,地下室太大了,我們的車停在哪里找不到了。幸好我記得,車開進(jìn)來的時(shí)候停在一個(gè)出口旁邊的,地下室有兩個(gè)出口,我們?nèi)チ说谝粋(gè)出口找,沒有。那么車就在第二個(gè)出口?蓮牡谝粋(gè)出口到第二個(gè)出口,需要繞好幾個(gè)彎,好多路。最后,我們終于找到車了。
萬象城很大,吃喝玩樂都不愁,但是很容易迷路,找車很不容易。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天早晨,看到姨父要把爺爺接走了,我也要一起去。但是媽媽用手抱著我,怎么也掙脫不了。眼看姨父就要把車開走了,我急得流下了眼淚,對(duì)媽媽說:“讓我去嘛!讓我去嘛!”可媽媽就是不讓我去,還讓姨父他們走。這時(shí),汽車開走了。我傷心地想:媽媽為什么不讓我去呢?去了有什么不好呢?唉!今天下午我干什么呢?張寧姐姐不會(huì)回來的,施成彧又不在,我好孤單呀!其他小朋友都有人一起玩,我卻沒有,我好傷心呀!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
20xx年1月3日 星期一 小雪
新的一天,有新的收獲;新的一年,有新的起點(diǎn)。
昨天玩了一天,是該靜下來好好想想了。
20xx已成為過去,回首的是往事;20xx已經(jīng)到來,展望的是未來。昨日已經(jīng)成為歷史,把握好每一個(gè)今天才是最重要的!新年的鐘聲已經(jīng)敲響,歷史又翻開了新的一頁(yè),而我們:祖國(guó)未來建設(shè)者的接班人,是否也應(yīng)該有說行動(dòng)呢?昨日的歷史,我不會(huì)忘卻,因?yàn)樗探o我成長(zhǎng)、交給我人生的道理,但不忘卻不代表我會(huì)停在原地不動(dòng);對(duì)未來的憧憬,是我在未來的發(fā)展,但憧憬,不代表不行動(dòng),然而行動(dòng),不一定會(huì)有結(jié)果,但是我卻執(zhí)著的追求著,不會(huì)有結(jié)果不代表我就放棄了。
新的一年已經(jīng)到來,加油吧!未來的曠野在等著我們?nèi)リJ,即使走不了康莊大道,我們不是還可以自己走嗎?路不都是人走出來的嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
轉(zhuǎn)眼間,牙牙學(xué)語的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過了六年快樂的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的歡聲笑語。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過每一個(gè)歡樂時(shí)刻。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起奮斗共同贏得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí),我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的互相幫助。那次,班上的一位同學(xué)嘔吐了,臭味兒傳出很遠(yuǎn),我們沒有一個(gè)人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來。張家旭拿著掃帚,彎下腰,把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進(jìn)來,往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時(shí),幾位細(xì)心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué),整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)和諧的大家庭。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的愛心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日,于是全班同學(xué)都精心準(zhǔn)備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設(shè)計(jì)、安排桌子的擺放形狀,一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣,右手拿著刻刀,左手拿著尺子仔細(xì)測(cè)量,雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂的牌子。當(dāng)老師走進(jìn)教室,全班同學(xué)一齊喊:“祝老師生日快樂!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來……這副感人的畫卷,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
這六年的小學(xué)生活中,有太多的溫暖太多的快樂,難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊(cè),永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
這幾天,天氣很熱。早上,我們?nèi)コ燥垥r(shí),太陽光直射到我的背后,非常熱。我心里一直在想:我要早點(diǎn)吃完早飯,回到教師里去。要不然怎么行呢!就吃了一個(gè)早飯,我就已經(jīng)汗流浹背了!
下午上體育課的時(shí)候,我很想和王胤他們打籃球,但又怕大太陽。猶豫了好一會(huì)兒,我才過去了。一個(gè)人打三次球,該我了,呀!一個(gè)投進(jìn)了。呀!又投進(jìn)了,我好棒呀!時(shí)間過得真快,要整隊(duì)了,我連忙跑過去,恐怕晚了。我滿頭大汗,但又不能用手擦,因?yàn)槲颐嘶@球,籃球又很臟,所以,我的手非常臟!
晚上的時(shí)候,我們看《貓和老鼠》,那是晚自習(xí)之前一段時(shí)間看的。有一次,貓和老鼠在一個(gè)很大的牧場(chǎng)里,突然,一輛轎車停在他們門口,里面走出一只美女貓。湯姆一看,兩只眼睛蹦出了兩個(gè)大大的愛心,竟顧不得管杰瑞,像一只公牛一樣沖進(jìn)了房間。不一會(huì)兒,他穿套牛仔服出來了,而且還拿了個(gè)吉他,在那里彈。一會(huì)兒,小老鼠不服氣,拿了個(gè)烤肉用樹杈把它射到了貓的身上,哦!啊!貓嗷嗷直叫,掉到了一個(gè)大水池里。唉,真是糟透了!
鈴聲響了,動(dòng)畫片沒了,我們只好認(rèn)真地寫作業(yè)了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
秋高氣爽,同春天一樣,鳩茲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人多起來。有家長(zhǎng)帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年;有身手矯健的老人;......各種精美的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天,卻自成一道城市的風(fēng)景。
不論是白天,還是夜晚,那些癡迷于放風(fēng)箏的人們,那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風(fēng)箏。白天里,那是五顏六色,有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚,廣場(chǎng)上的燈火輝煌,藍(lán)色的晴空里,五彩繽紛,紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中,似飛蝶,似星光......那是風(fēng)箏上安裝的彩燈,把城市的夜空輕輕地點(diǎn)綴。
鳩茲廣場(chǎng)上,一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”,吸引了不少人圍觀?粗敲炊嘈螒B(tài)各異的.紅紅綠綠的風(fēng)箏在城市的天空自由高飛,心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們,仰望天空,那一張張幸福的笑臉都會(huì)感染我,這讓我想起兒時(shí)放風(fēng)箏的住事。
自己動(dòng)手制作最爛的風(fēng)箏是在一張紙上,從上下穿兩個(gè)小洞,用線一穿,在紙的下端,用幾根連起來的稻草當(dāng)“尾巴”,把線放長(zhǎng)一些,然后拉著線就跑,嘿嘿,這也許是史上最爛的風(fēng)箏,居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風(fēng)箏是一個(gè)勁地笑:“哪天哥給你做個(gè)漂亮的。”幾天后,哥哥真的動(dòng)手為我做風(fēng)箏了,哥不知從哪搞來的竹篾,用鉛筆刀,把竹篾弄得很輕很細(xì),有長(zhǎng)有短,然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架,用槳糊把紙貼上去,中間的線固定好位置,倒“品”字的底部?jī)膳再N上長(zhǎng)長(zhǎng)的用紙粘連起來的“尾巴”,一個(gè)真正的風(fēng)箏便完成了。春天里,在田野之中,放飛哥哥為我做的風(fēng)箏,幸福無比,快樂無比。哥哥做的風(fēng)箏,比我的爛風(fēng)箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風(fēng)箏的時(shí)候,哥的風(fēng)箏無疑是當(dāng)時(shí)飛的最高、最先進(jìn)的了。風(fēng)箏在藍(lán)天里越飛越高,隨之也帶來一個(gè)問題,普通的線,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)箏飛得越高,線就有隨時(shí)斷掉的危險(xiǎn)。終于有一天,當(dāng)我眉飛色舞之時(shí),突然手中一輕,斷線的風(fēng)箏,搖擺不定地向遠(yuǎn)處飄去......那一次,是我第一次有了失去心愛之物的傷心。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
今天是軍事體驗(yàn)活動(dòng)的第二天。早上我按照平時(shí)在家的習(xí)慣6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床了,這時(shí)被徐老師發(fā)現(xiàn)了,罰我繞操場(chǎng)蛙跳兩圈,跑步兩圈。這時(shí)我深深地體會(huì)到在部隊(duì)不能象在家里一樣隨便,在部隊(duì)一切都要聽從命令。
6點(diǎn)半到了我們開始晨練,晨練的是搖頭運(yùn)動(dòng);俯臥撐;鴨子步;蛙跳。晨練結(jié)束,我們開始吃早飯,吃完早飯我們開始了正式的訓(xùn)練,訓(xùn)練唱軍歌;踏步走;向左向右轉(zhuǎn);向左看齊向右看齊。不知不覺就到了吃中飯時(shí)間。
下午,我們開始站軍姿;踏步走;向左向右向中看齊;敬禮;立正;稍息;跨立。3點(diǎn)鐘我們開始模擬會(huì)操。我們按4—1—2—3—5—6的順序開始演練。四連上場(chǎng)了,我們熱烈的鼓掌,他們表演的十分精彩,面面具到,但有一點(diǎn)美中不足的是踏步走有人掉隊(duì),向左向右轉(zhuǎn)時(shí)有人轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向……我想我們一定會(huì)比他們表演的更精彩。在一片熱烈的掌聲中我們?nèi)B上場(chǎng)了,我們每個(gè)人都盡力做到最好……結(jié)果我們也是漏洞百出。
晚上,我們參加了聯(lián)歡晚會(huì),在聯(lián)歡晚會(huì)上我們玩的開心極了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
我不好看,但也不難看。眼睛大大的,耳朵厚厚的。我非常愛看書。
有一次,媽媽讓我過一小時(shí)去小姨家,之后媽媽就走了。我自己在書屋看書,看著看著過了一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我看完一本百科大全書的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)了,忽然想起去小姨家的事。當(dāng)我到小姨家的時(shí)候,人家已經(jīng)吃完飯了。
還有一次,媽媽帶我去上街。到了書店,我說:【媽媽我去看一小時(shí)的書,一小時(shí)后再來接我】。媽媽同意了。于是我興高采烈地跑去看書。過了一小時(shí)媽媽來了,沒看見我。又過了一小時(shí)我看完了一本書。走出去正看見媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),以為我自己走丟了。
這就是我——一個(gè)相貌平平,很愛讀書,也很聽話的男孩。
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