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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2022-02-12 10:43:02 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯編7篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯編7篇

小學(xué)生的日記 篇1

  人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元是以“童話”這一專(zhuān)題編排的,第一篇課文是《巨人的花園》,主要講的是巨人有一個(gè)美麗的花園,孩子們都想在那里玩可是巨人卻不讓?zhuān)Y(jié)果村子里處處洋溢著春天的溫暖的時(shí)候,花園里還是寒冷的冬天,一個(gè)孩子的提醒讓巨人幡然醒悟:原來(lái)有孩子的地方就有春天,有孩子的地方充滿(mǎn)著快樂(lè)……

  這篇課文讓我有了另外一種想法:我們老師就好比那位巨人,每天圖干凈、寧?kù)o而去驅(qū)趕孩子們那天真的舉動(dòng)——他們疊個(gè)紙飛機(jī)因?yàn)榕玫教幎际菑U紙,我們嚴(yán)厲制止;他們從外邊帶進(jìn)課堂里一只小蛐蛐,因?yàn)榕赂蓴_上課,我們厲聲斥責(zé);因?yàn)閷W(xué)校要評(píng)比衛(wèi)生,我們批評(píng)他們?cè)趬ι蟻y涂亂畫(huà)……孩子們?cè)絹?lái)越規(guī)規(guī)矩矩,慢慢的似乎沒(méi)有一點(diǎn)活力,課堂上沒(méi)有一點(diǎn)激情,我們埋怨他們課堂上不能積極參與,回答問(wèn)題的聲音不洪亮……那平淡無(wú)奇的課堂跟巨人那寒冷的花園有什么兩樣?

  相反,如果我們讓孩子們把那份最珍貴的天真、快樂(lè)顯現(xiàn)出來(lái)——跟他們一起做手工,一起游戲,課堂上不用拘束地有問(wèn)題就問(wèn),教室的墻上不定時(shí)的組織他們畫(huà)出他們心中最美的圖案……那充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂不正是巨人領(lǐng)悟后的美麗的花園嗎?

小學(xué)生的日記 篇2

  寒假到了,這意味著什么?新年也快到了,所以在小年的時(shí)候,大家就都忙碌起來(lái),買(mǎi)新衣、買(mǎi)年貨、買(mǎi)春聯(lián)……

  當(dāng)然我們也不例外!

  大年三十那天晚上,也就是除夕,這天大街上幾乎空無(wú)一人,大概都回家過(guò)年了吧!我們也開(kāi)始忙碌了。這天下午,因?yàn)榇笕藗兌荚跍?zhǔn)備年夜飯,貼春聯(lián)的事情就歸我了。作文

  這真是不容易啊!首先,將雙面膠貼在“春”的反面,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,幾分鐘我就弄好了,對(duì)我來(lái)說(shuō),貼就很難了,因?yàn)槲沂且粋(gè)“矮冬瓜”,所以費(fèi)了老大老大的力氣,才把它貼好。

  晚上,吃年夜飯的時(shí)候,媽媽做了好多的飯菜,像辣子雞、紅燒魚(yú)、炒肉絲,還有我最喜愛(ài)吃的土豆絲,一應(yīng)俱全,讓我大飽口福,真是太愉快了!作文

  當(dāng)然,除了年夜飯以外,還有一年一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),特別好看!雖然我有些困意,但我還是特別想看!

  春晚特別特別……好看!有些魔術(shù)表演、小品我都喜歡看。特別是趙本山和小沈陽(yáng)的小品《同桌的你》超喜歡!有一件事很可惜,劉謙沒(méi)有來(lái),唉……可惜!

  新年里,我祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)生的日記 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  我來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“飛機(jī)”、“七星瓢蟲(chóng)”、“燕子”、“圣誕老人”、“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開(kāi)始放起來(lái),可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線。面對(duì)我的“美少女”心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可轉(zhuǎn)念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂(lè)地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來(lái)!

  放風(fēng)箏給我添加了許多樂(lè)趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

小學(xué)生的'日記 篇4

  20xx-12-5 星期六 陰

  12月2日下午,我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了校第四會(huì)議室,迎接我們小記者隊(duì)伍的新生力量——今天我是來(lái)參加《關(guān)心下一代周報(bào)》新小記者頒證儀式的。

  剛進(jìn)入會(huì)議室,我就感覺(jué)到了那種喜悅的氣氛。三年級(jí)的同學(xué)興奮極了,他們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,對(duì)將要領(lǐng)到的小記者證充滿(mǎn)了好奇。從他們的臉上看得出來(lái),他們第一次參加這種大型活動(dòng),激動(dòng)之情難以抑制。四年級(jí)的同學(xué)也一樣的激動(dòng),他們雖漫不經(jīng)心地各自聊著,但眼光里閃爍著一份明亮,那微微上揚(yáng)的嘴角似乎在表示:小記者證是他們的“戰(zhàn)利品”,他們?cè)谝淮未蔚牧?xí)作“征戰(zhàn)”中付出了努力,這是他們應(yīng)得的驚喜。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們滿(mǎn)面紅光。三年級(jí)的小記者證由朱校長(zhǎng)頒發(fā),校長(zhǎng)每頒發(fā)一個(gè)小記者證,那位同學(xué)就給校長(zhǎng)一個(gè)完整而標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那堅(jiān)定的目光似乎在宣示:校長(zhǎng),您用信任把小記者證頒給我,我會(huì)用努力回報(bào)您給予我的信任!四年級(jí)的小記者證是由瞿老師頒發(fā)的,他們神采奕奕,滿(mǎn)臉?lè)殴,瞿老師也和藹可親,笑容可掬,那像春風(fēng)一樣的溫暖吹入了同學(xué)們的心里。

  接下來(lái),“明星小記者”楊澍欣、張學(xué)辰分別做了演講,演講中精彩句段連連不斷,真是棒極了!隨后進(jìn)入了“提問(wèn)環(huán)節(jié)”,許多同學(xué)問(wèn)了很多關(guān)于寫(xiě)作方面的問(wèn)題,我也從中受益匪淺。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。

小學(xué)生的日記 篇5

  今天早晨媽媽叫我做作業(yè),我做得慢吞吞的,媽媽一看,用紅筆打了五個(gè)叉,媽媽說(shuō):“兒子,到這里來(lái)看這些叉叉!蔽易邅(lái)看到底什么錯(cuò)了。我仔細(xì)一看,月亮的音節(jié)沒(méi)有錯(cuò)啊。媽媽告訴我,前面有個(gè)l沒(méi)有加,改呀改,改到黃瓜,又發(fā)現(xiàn)原來(lái)是瓜沒(méi)有寫(xiě)音節(jié)。媽媽發(fā)的火像火山爆發(fā)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽都不生氣了,我們倆就擁抱了一下。

小學(xué)生的日記 篇6

  感謝您,環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作,不說(shuō)一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習(xí),更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園;環(huán)保小衛(wèi)士,你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè)地歌唱,讓花兒盡情地開(kāi)放……

  不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖,校園里的花開(kāi)得更艷了,笑得更甜了;樹(shù)木更綠了,那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了,孩子們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。

  記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶(hù),有的在掃地,還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音:“呂之璠,拿塊抹布來(lái),幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)。”“康曉萱,幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天,不亦樂(lè)乎;丁零零,上課鈴響了,大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠,但大家一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心里樂(lè)開(kāi)了花。

  你——環(huán)保小衛(wèi)士,像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé);又像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更像一位堅(jiān)定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮斗,而努力吧。

小學(xué)生的日記 篇7

  “五一”放假期間,我和爸爸媽媽一起去九侯山游玩。我們到了九侯山后先去拜佛,然后在廟外玩,看見(jiàn)了花瓶樹(shù):花瓶樹(shù)好像一棵樹(shù)粘在一塊大石頭上,花瓶樹(shù)的葉子有嫩紅的和嫩綠的,非常美麗。接著我們登上云梯,開(kāi)始爬山了。我們一邊爬一邊摘筍芽?jī)。爬到了最高峰,?jiàn)到了風(fēng)動(dòng)石。那塊石頭很大很大,本來(lái)我不想爬上那塊石頭,因?yàn)槲液芎ε。爸爸?duì)我說(shuō):“走,我們爬上去吧,勇敢一點(diǎn)!甭(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),我手腳并用,小心地爬上了風(fēng)動(dòng)石,山下的美景都收入眼里。九侯山太好玩了!我真舍不得離開(kāi)。

  天色已晚,我和爸爸媽媽依依不舍地回家。

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