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小學生優(yōu)秀日記

時間:2022-02-26 15:01:15 小學生日記 我要投稿

【必備】小學生優(yōu)秀日記模板集合七篇

  一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小學生優(yōu)秀日記模板集合七篇

小學生優(yōu)秀日記 篇1

  我知道這幾天,我的學習很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進入復習階段了。

  就在上個星期,班里進行了語文單元測試,我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的沒氣了!單元測試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒有看懂。

  著一星期連續(xù)五六次的測試,我都要累垮了,沒辦法,要想學習成績好,必須努力與付出,我只能對自己說:“堅持吧!”。

  在這幾次測試,老師只批了兩次,因為大家考得都不好,老師都批不下去了?季戆l(fā)下來之后,我一看:84。5!怎么回事,我在心里責罵自己,不是不會做,是粗心,我太粗心了,這個毛病到底什么時候才能改過來?我自問。

  一到下午,又是一節(jié)語文課,我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來,我疲憊的眼睛真想閉下來,可是,這是上課啊!我看了一下分數(shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實,閱讀短文中的`一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測的,蒙對罷了!

  有時候我以為自己的分數(shù)是最高的,可當我一問別人的成績時,心情一下子專陽為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實,就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧,在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊!

  哎,這個星期一定要好好溫習功課,下星期又要測試啦!

小學生優(yōu)秀日記 篇2

  5月29日 星期三 晴天

  今天,我們上了第36課,含羞草。

  這篇課文講了,主人養(yǎng)了一盆得意草,因為這盆得意草太自鳴得意了,所以,主人將它放到不同的地方。得意草和四種花草樹木相比,它羞愧得再也抬不起頭,后來,人們不在叫它得意草,而叫它含羞草了。我家里也有一盆含羞草,我輕輕地摸了摸含羞草,它就收攏葉子,我想它應該在害羞了吧。

  學了這篇課文,我學到了:做人不能驕傲,要永遠謙虛。

小學生優(yōu)秀日記 篇3

  我是一條小河,從前,我清澈見底,碧綠碧綠的,像一顆巨大的綠寶石。我的周圍空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。小魚小蝦在我的懷抱里生長,許多小朋友都愛來我的周圍嬉戲。

  就這樣,我每天都過得非常開心。可惜,好景不長,噩夢卻悄悄地向我走來。有人總是隨手把裝著生活垃圾的塑料袋向我扔來;附近的工廠肆意向我排放污水,搞得我臭名遠揚。一條條可愛的小魚在我這停止了呼吸,有些機靈的,提早溜掉了。一天天,一年年,以前來我這玩的小朋友變成了大人,經(jīng)過我身旁都捏住鼻子,漸漸地,我成了他們心中“最臟的小河”。人人都遠離我的周圍。

  我親愛的人類朋友啊,我求你們不要再傷害我們了,因為,傷害我們,最終受害的還是你們呀!

小學生優(yōu)秀日記 篇4

  今天,我看了一篇文章,里面一個叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

  我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。

  成功的目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。

小學生優(yōu)秀日記 篇5

  今天晚飯以后,媽媽教我洗碗,首先媽媽給我系了圍裙,先教我收拾碗,小碗放在大碗里,放到水池里。然后打開水龍頭,一手拿起洗碗布一手拿著碗,一邊洗一邊轉(zhuǎn)。洗完第一遍以后再清兩遍。然后把餐桌再擦一遍,鍋臺收拾一下,最后再洗一遍洗碗布。大功告成!原來洗碗要這么復雜,媽媽天天洗碗可真辛苦。

小學生優(yōu)秀日記 篇6

  三八婦女節(jié)的時候,我?guī)凸霉么繁,按摩?此龢返哪菢,那叫一個樂!

  我偷偷的買了3朵郁金香,8朵百合。因為是三八婦女節(jié)嗎。我后面做了一張賀卡。偷偷的送給她。

  她笑的甜甜的。

  姑姑說:我過了一個美美的三八婦女節(jié)!

小學生優(yōu)秀日記 篇7

  今天上午,我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膶W工。路上,同學們說說笑笑,可歡了!有的談論著接下來的事;有的玩著游戲;我呢,則一邊與同學做游戲,一邊盼望著早點到青少年活動中心去學工。

  到了青少年活動中心,我們迫不及待地來到教室。第一個老師帶著我們來到電機模型室,老師講了原理與制作后,我們就開始做機電模型了。

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