【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編八篇
一天就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
20xx年11月29日晴
閑看電視劇《明宮謎案》，知萬(wàn)歷怠政之可恥，昏聵之可悲為大明帝王之最；鄭妃之陰鷙、妖媚與嬌縱為大明后妃之冠，故“梃擊、紅丸、移宮”三案皆出此間。又念及史學(xué)家黃仁宇先生曾著《萬(wàn)歷十五年》，見(jiàn)解獨(dú)特，觀點(diǎn)鮮明，方覺(jué)此時(shí)乃明衰之勢(shì)如江河日下，焉能不亡于天啟、崇禎之朝，縱有一袁崇煥戍邊明豈能長(zhǎng)存，雖有魏閹為患又能頃刻毀明社稷乎，明亡肇禍者萬(wàn)歷國(guó)風(fēng)、政風(fēng)、士風(fēng)與民風(fēng)也。
20xx年11月30日晴
怒時(shí)光景難看，一發(fā)遂不可制，既過(guò)思之，殊亦不必；故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。如何養(yǎng)生，控制情緒，如《壽親養(yǎng)老新書(shū)》里載有十樂(lè)：讀書(shū)義理、學(xué)法帖字、澄心靜坐、益友清談，小酌半醺，澆花種竹、聽(tīng)琴玩鶴、焚香煎茶、登城觀山、寓意棄棋。此外，清代畫(huà)家高桐軒也有“十樂(lè)”，即耕耘之樂(lè)、把帚之樂(lè)、教子之樂(lè)、知足之樂(lè)、安居之樂(lè)、暢談之樂(lè)、漫步之樂(lè)、沐浴之樂(lè)、高臥之樂(lè)、曝背之樂(lè)。生活中歡樂(lè)多，就不會(huì)發(fā)怒。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
科普社團(tuán)
今天的科普社團(tuán)很有趣！我很喜歡！我們今天學(xué)了關(guān)于地球的科學(xué)，我們都生活在陸地上。我們學(xué)了東南西北。但是很早很早以前，地球上只有海洋。過(guò)了很多年后，天上劈了雷，突然世界上就有了陸地。有些魚(yú)變成了可以奔跑的動(dòng)物，有些魚(yú)還是在海里生活。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天晚上我們?cè)谀棠碳页粤孙�，在回家的路上媽媽查看了手機(jī)說(shuō)：“有個(gè)快遞到了，瑤寶，好像是你的衛(wèi)衣和牛仔褲�！蔽夷莻�(gè)興奮呀，都快瘋了，因?yàn)槟切l(wèi)衣和牛仔褲看起來(lái)帥到爆，樣式也非常棒。我急切地催爸爸把車開(kāi)快一點(diǎn)，好快到驛站取快遞。
取完快遞回到家中，我忙拆開(kāi)來(lái)看，哇，和我想象中的一模一樣，sogood！店主還貼心送了一頂鴨舌帽，真好耶！我穿起來(lái)一照鏡子，哈，假小子一枚~我還故意把帽子壓在鼻梁上，擺出各種姿勢(shì)，連我自己都感覺(jué)這樣好臭美……哦不，是臭酷或臭帥！
我擺弄了一陣，依依不舍地脫下了衣服，開(kāi)始洗澡。我剛進(jìn)浴室，媽媽就在外邊喊：“瑤瑤，今天挺冷，你把浴霸開(kāi)起來(lái)吧！”我頓時(shí)欣喜若狂，熬了一個(gè)夏天，終于可以開(kāi)又明亮又暖烘的浴霸了！我一邊舒服地泡著澡，一邊哼歌，可真痛快哇！
總而言之，今天晚上實(shí)在太爽了，哦吼！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天是愚人節(jié)，可以小騙人！
我和趙軒、鄭涵文一起商量著，怎么騙別人。我們決定要騙那些不愛(ài)生氣，活潑可愛(ài)的同學(xué)。
我們準(zhǔn)備第一個(gè)騙崔靜依，因?yàn)樗粣?ài)生氣。于是我對(duì)崔靜依說(shuō)：“老師叫你去她辦公室一趟�！薄案墒裁�？”崔靜依問(wèn)。我說(shuō)：“我也不知道，老師沒(méi)說(shuō)干什么�！比缓�，她就乖乖地過(guò)去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候，我們就齊聲說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”她說(shuō)：“今天是愚人節(jié)呀！我怎么給忘了�！蔽覀冃Τ闪艘粓F(tuán)。
我們騙了好幾個(gè)（位）同學(xué)，可是他們都沒(méi)有生氣。特別是那個(gè)邵帥，像一個(gè)惹人喜愛(ài)的“小兔子”一樣，蹦蹦跳跳地回到了教室……
今天玩得可真開(kāi)心！真是一個(gè)快樂(lè)地愚人節(jié)呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
春節(jié)到，福星到，紅紅火火過(guò)大年！雖然春節(jié)即將過(guò)去，可是，我們依然沉浸在其中。
春節(jié)的生活真可謂多姿多彩，開(kāi)心的事情數(shù)不勝數(shù)，可是，最令我們難忘的不是拜年、串門(mén)，而是大年初一晚上放飛孔明燈……
“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天邊的煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中……咦，那是什么，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望……
“姐姐，姐姐，放孔明燈了！”姐姐提著兩個(gè)孔明燈跑來(lái)了，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈啊！為了安全，我把大人們拉了過(guò)來(lái)。
一切準(zhǔn)備就緒，我和姐姐打開(kāi)孔明燈，小心翼翼地展開(kāi)，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸點(diǎn)燃�；鹈缭谔鴦�(dòng)，火苗在成長(zhǎng)，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地，手輕輕抓住鐵絲，等待時(shí)機(jī)……
“三、二、一，松手，放手！”孔明燈冉冉升起，我在心中默念著愿望，望著飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復(fù)了原來(lái)的色彩……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
“快使用雙截棍，哼哼哈兮，飛檐走壁，一身正氣……”相信這首《雙截棍》大家一定不陌生吧，今天早上，我就像蜘蛛俠般飛檐走壁了一次哦！
早上，我們發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)小裂縫，媽媽讓老爸上去修，可老爸卻說(shuō)：“兒子，我?guī)闳バ�！”我一�?tīng)，覺(jué)得這事新奇，便毫不猶豫地答應(yīng)了！
我們拿好玻璃膠，穿上防護(hù)裝備，來(lái)到太陽(yáng)能熱水器旁！可是要經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能，就要從我們家屋頂上爬過(guò)去。我們兩個(gè)把裝備拴牢，輕輕一跳，便跳到了屋頂上。然后再向蜘蛛似的爬到玻璃上，我家小狗還以為我們是小偷呢！
我拿出玻璃膠，一捏，不一會(huì)兒，它就滴水不漏！
飛檐走壁，不一樣的體驗(yàn)！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉，BUS，就已經(jīng)川流不息的行使在城市的街道上，為上班，上學(xué)的人群添上一份方便的“早餐”而無(wú)論你再睡過(guò)頭或是錯(cuò)過(guò)車，都會(huì)有下一輛在等待你，但是錯(cuò)過(guò)的那輛車，卻不會(huì)再承載你，抵達(dá)目的地。你搭上的那一輛只是一件代替品。
人總是生活在錯(cuò)過(guò)之中，一輛小小的車錯(cuò)過(guò)也就罷拉，但錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)感情的代價(jià)又是如何計(jì)算呢？又有誰(shuí)可以承擔(dān)呢/不要等到錯(cuò)過(guò)才知重要。人的一生是短暫的，沒(méi)有下一輛車一直等著你。我們得把握每分每秒，莫等到白發(fā)偕老時(shí)，才悔恨今生的庸碌。
“錯(cuò)過(guò)的每一次都是你失去的彼一時(shí)，后悔只是你愚蠢的最佳良藥”。這是我送給自己的一句話，于是為了給自己一個(gè)警鐘。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)，更不會(huì)有下一輛車在站牌前等著我乘坐。因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了，有誰(shuí)說(shuō)我不后悔，又有誰(shuí)能體諒我那一刻心如刀割的心情，可又與誰(shuí)能相信我沒(méi)有做，解釋只會(huì)成為掩飾，還不如一走了之。任憑污點(diǎn)的擴(kuò)充，那一瞬間也是我最恥辱的一刻，跳進(jìn)黃河也洗不清自己，還不如將計(jì)就計(jì)，任憑事物的發(fā)展，大不了重頭再來(lái)。
“一失足千古恨”這句話一點(diǎn)眉宇錯(cuò)，但知錯(cuò)就改，善莫大焉。這也是不再錯(cuò)過(guò)的'惟一的路。沒(méi)有多余的時(shí)間的等待，只有珍惜，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一輛班車。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
今天早上第一節(jié)課，任老師手里拿著厚厚的一摞紙，微笑著走進(jìn)教室。我心里咯噔一下，看來(lái)這節(jié)課老師要點(diǎn)評(píng)手抄報(bào)了。正想著，耳邊傳來(lái)任老師溫柔的聲音：“星期天，有些同學(xué)的手抄報(bào)做得非常精美。下面我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是哪些同學(xué)入選，并且請(qǐng)組長(zhǎng)為他們加上兩顆綠星。”聽(tīng)完后，我的心里既緊張又害怕，緊張的是不知道我能不能入選；害怕的是如果沒(méi)有我的話……唉！那多丟臉呀！要知道上學(xué)期我還曾被評(píng)為“手抄報(bào)小明星”呢！
任老師開(kāi)始讀了“李孝典、李琛……”一開(kāi)始，我還能控制住自己的心跳，靜靜地聽(tīng)著�？僧�(dāng)我聽(tīng)到“趙樂(lè)”這個(gè)名字的時(shí)候，我的心狂跳起來(lái)，要知道趙樂(lè)就在我們這一組呀！我又望了望老師手里的手抄報(bào)越變?cè)奖×耍沂��？晌肄D(zhuǎn)念又安慰自己：老師手里還有，或許最后一張就是我的，沒(méi)事，還有一絲希望。我定了定神，挺了挺背，打起精神坐了起來(lái)。突然，一個(gè)響亮的名字念了出來(lái)———楊凱欣。天呀！我又掙到了兩顆綠星！這時(shí)，我興奮極了！嘴巴張得老大，從心底里油然而生出一種從未有過(guò)的興奮感，幾乎都要叫出來(lái)了。我不禁在心里默默喊到“耶！老師萬(wàn)歲！”
今天，我又掙到了兩顆星！我太高興了！我與自己的星卡深深相擁。我默默告訴自己：一定繼續(xù)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取與更多的星星相擁，學(xué)期末成為人人羨慕的“金星少年”。
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