【熱門】小學(xué)生的日記范文匯總五篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)生的日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
假期，我去海南玩了。記得最清楚的是去一個島游玩。
我首先去海邊找貝殼。我撿到的貝殼有大有小，有黑有黃，那兒的貝殼五顏六色，美麗極了；那的沙象粉一樣細(xì)。然后我又去了那的山頂看海，哇！真美！海浪聲真是涌如濤濤江水一浪一浪；后來我又去看樹，那有椰子樹、酸角樹……，這些樹的樹枝有的象鹿角，有的象大扇子、象劍……，它們的顏色大多數(shù)都是褐色。
最后，我去潛水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百態(tài)，鮮艷美麗，多得數(shù)不清。珊瑚各種各樣，有的是樹丫狀，有的是手狀，有的是花狀。海底還有各種各樣的熱帶魚、小丑魚、海蛇和章魚，以及�？�、水母等等海底生物。只是水太冷了，我從海里出來，冷得哆嗦。
雖然很冷，但是我下次還想去玩。
小學(xué)生的日記 篇2
回家的路上，我一邊走路一邊欣賞路邊的花朵。突然，我被一棵既有桃花又有梨花的樹給迷住了！我問爸爸：“為什么這棵樹既有桃花又有梨花呢？”爸爸回答說：“那個是用其他花朵的枝用繩子繞在另外一種花的枝上，長期之后，它們會連接在一起，那就叫嫁接”。我心想，“這種花真奇怪呀！”
小學(xué)生的日記 篇3
那是四年級的一件事，直到現(xiàn)在，我還存有那份愧疚感。是老師給我的一百和八十，讓我認(rèn)清了自己，讓我明白了事理，讓我知道了做人的基本。
我清清楚楚地記得，那是一個風(fēng)和日麗的早上。我照慣例回到學(xué)校進(jìn)行清潔工作。那天不知怎的，我回去得忒早，進(jìn)到學(xué)校，空無一人，寒風(fēng)冷冽，割著我的小臉蛋，突然校外一陣吵鬧聲，同學(xué)們回來了，不對，老師也回來了。老師今天怎么回來得這么早？我納悶了。不一會兒，老師泊好他的愛車，走進(jìn)學(xué)校。還沒等我跟老師Say hello，老師便神秘地對我一笑，我不忙作勢：“老師好！”。這下我更迷糊了。老師的神秘一笑到底是什么意思？我又不是孫悟空，敲三下腦袋便明事理，這下我更急了。真是“橄欖屁股，坐不定！”。光陰似箭，日月如梭。眨眼間的功夫，便上課了。課上，老師發(fā)起了前次考試的試卷，我這才想起了上次的考試——那次我做得非�？�，完工后還留有大半的時間，這下我心想：沒事干了，怎么辦呢？于是我便拿起手中的筆，在白紙上“唰唰唰”幾下作了一幅畫。但還沒打發(fā)走那么多的時間，便趴在桌子睡起來。時間一點一滴地在我的眼前溜走，我絲毫沒在意，還在呼呼大睡�！扳忊忊彙�，終于下課了，我甩掉了我沾滿“口水”的試卷，跑到外面瘋癲去了，從未檢查過，該不會考得很差吧……“嘿，恭喜你，一百分耶！”，我被這突如其來的祝賀嚇住了，才驚醒自己原來在聽老師宣布分?jǐn)?shù)，不是在“睡覺”，“定下神來，兄弟，剛才到哪兒去了，閻王那嗎？”，同桌跟我開玩笑說。我一笑了之，因為我早已沉浸在這一百分的'榮譽中了，自己也不禁飄飄然。連課上老師講的是什么都沒有仔細(xì)聽。
當(dāng)天下午，老師又拿了份試卷進(jìn)行考試。說是跟早上講的有關(guān)。得意的我沒有在意這事，以為很簡單�？荚囬_始了，第一題、第二題、第三題直至倒數(shù)第二題，我都很快地解決了。但到了最后一題，就把我急得滿頭大汗，我心想：“也許這就是老師昨天講的題呀，完蛋了，我怎么就不聽課�。坷蠋熥蛱鞛槭裁淳筒恢v大聲點��？”我只好怨天尤人�！霸缰绱�，何必當(dāng)初？”耳邊突然想起老師那整天忠告我們的聲音，我只好“瞎貓碰死耗子——蒙的”了，哎……
幾天之后，老師報成績了，我焦急地等待著，雙手緊緊地握在一起，嘴里祈禱著別考那么差，心都也快從嘴里“跳”出來了。當(dāng)同學(xué)發(fā)到我手上的時候，大大的紅“80”，如晴天霹靂一般，我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避接收現(xiàn)實，要知道，上一次我可是考了100分啊�？墒乾F(xiàn)在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！之后老師對這次考試做了總評，老師講道：“這次大家都有進(jìn)步，但有一個同學(xué)卻退步了……”，我很感激老師沒有揭舉我，但同學(xué)們似乎心有靈犀，不約而同地望向我，我臉紅耳赤，恨不得挖個洞鉆下去……事后，我想了許多、許多……
其實，我的一百和八十，都是老師給的。但與此同時，老師還給了我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句亙古不變的話我們是不應(yīng)該輕易就忘卻了的！當(dāng)然，這也是做人的最根本。連得到小小一個一百分就驕傲的人，那如何承擔(dān)大事，若給了你一塊金牌，那你還承受得了嗎？你不就得飛天了嗎？當(dāng)“12”輪回兩周半轉(zhuǎn)到“6”時，我舍棄了100，也舍棄了80，但我迎來了光明……
小學(xué)生的日記 篇4
今天，趙老師帶我們?nèi)蟾鎻d上了一節(jié)閱讀課。難得到報告廳上課，同學(xué)們都很興奮!一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)聽課的老師可多啦!又有點兒緊張!
趙老師上課很精神!很有意思!她給我們帶來過許多精彩的故事，今天，她又為我們帶來了一個故事，叫做“鴨子騎車記”。
“小朋友們，封面上畫得是什么?”、“鴨子想干什么?”這些問題大家都很感興趣，爭著發(fā)言，有些小朋友站起來沒說好，大家都很著急，準(zhǔn)備替他回答。
“鴨子是怎么跟動物們打招呼的?”有說“你好!”的，有說“hi!”的，還有說“你早!”的，老師公布的答案是“嘎嘎!”，引來全班一陣笑聲。
“封底上的圖畫像什么?”，我趕緊把手舉得高高的，真幸運老師點了我的名，我說“是自行車上的彩帶”，蔣余豪說 “像魚的尾巴”，想象力真豐富呀!下課以后，我想了想，它有點兒像“天上的彩虹”，可惜上課時沒這么說。
有點兒遺憾的是，沒來得及表演就下課了，要不然就更完美了!
小學(xué)生的日記 篇5
每個周末我都是忙忙碌碌的。星期五放學(xué)回到家喝點，整理整理英語書包就要上英語課了。英語課老師表揚了我，不但有獎卡，還給我獎勵了一顆糖�；丶业穆飞虾蛬寢尫窒砦业莫勂罚飞衔易類酆蛬寢屚尕埡屠鲜蟮挠螒蛄�。回家吃完晚飯，媽媽要求把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。哎呀！時間過得真快，一看表都十一點多了。晚安！
星期六早上睡了個懶覺，還在做夢就被叫醒，“9點了快起床，10點要上書法課了”，下課12點多回到家吃午飯，今天是要把英語和書法寫完，由于6。30要去上我最愛的課，回來9點多，看一會兒課外書又11點多了，洗洗就該睡覺了。
星期天規(guī)定要把語文作業(yè)寫完，還要把昨晚英語作業(yè)寫完，由于星期五一放學(xué)就要上課跟不上寫。今天的作業(yè)寫不完就不帶我出去。
好想出去好好的玩上一天，可是媽媽嫌我作業(yè)寫得慢，因此不帶我外出玩，很羨慕劉浩天他們經(jīng)常進(jìn)山玩。媽媽說只要我早早寫完作業(yè)，也讓我和他們一起去，真開心！我要加快速度寫，爭取和他們一起去玩。
不過周末也是開心的，有我愛上的英語課，可以自由的看自己喜歡的書。寫完作業(yè)還可以去樓下玩，還可以把我的賽車拿出來，讓紅隊和白隊賽一賽，還可以折很多種飛機(jī)，看誰飛得遠(yuǎn)。媽媽還給我做自己的愛吃的飯。
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