【精華】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總十篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天去姑姑家，看見(jiàn)4歲的小弟弟一身唐裝，媽媽就跟他開起玩笑了。
媽媽說(shuō)：“小胖，你的衣服真好看，借給舅媽穿好不好呀？”
小胖眨了眨眼睛說(shuō)：“不行，這套衣服穿上以后很熱的�！�
媽媽又說(shuō)：“舅媽最怕冷了�！�
小胖馬上又裝作很冷的樣子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我剛才說(shuō)錯(cuò)了，這套衣服穿著真是冷�！闭f(shuō)著，還打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。
媽媽忍住了笑說(shuō)：“冷點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，只要我里面多穿點(diǎn)兒衣服就可以了。”
小胖著急了，他撅著嘴，大聲喊了起來(lái)：“可是衣服太小了，你穿不上！”
大家聽著全都笑了起來(lái)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天，我在一本書上看到一道題：一個(gè)九宮格，在里面填上1至9，使九宮格橫、豎、斜加起來(lái)都要等于15。一開始，我試了好多次都沒(méi)有成功，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：只要7、8、9不碰面，5永遠(yuǎn)在中間。我又用這個(gè)訣竅做了題，果然好做多了，我一下子就做了出來(lái)。我是這么做的：先在最中間填上5，在5的上面填9，左面填7；右下角填8；然后我算了算，在5的下面填1，右邊填3；我再在左上角填2，左下角填6；最后在右上角填4，就完成了。我又檢查了一遍，確定我做對(duì)了。
這道題看似挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻有些難，真有趣呀！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
6月12日 星期四 晴
自從第一次實(shí)驗(yàn)失敗后，我就捉摸改進(jìn)的方法，可是就是想不到一種簡(jiǎn)單可行的辦法。這天中午，爸爸，媽媽有事沒(méi)有做飯，于是我們決定到外面吃飯。 到餐館點(diǎn)了菜后，媽媽為了不讓我等煩，特地點(diǎn)了一杯果汁。果汁一上來(lái)，我就大口吸了幾下，媽媽害怕我將果汁喝完，沒(méi)有胃口吃飯，便叫我少喝果汁。菜還沒(méi)有上，我覺(jué)得自己無(wú)所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)水面吹了幾口氣，水面就起了幾個(gè)泡泡，瞬間，我想到剛才我拿杯子里的吸管時(shí)，水面下降了一點(diǎn)，我突然有了辦法，快樂(lè)極了，食欲大增，今天吃了好幾碗米飯，還嫌不夠。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天我陪媽媽上街買年貨。來(lái)到超市里，我們便開始采購(gòu)。
買完之后來(lái)到收銀臺(tái)，那兒早已排起了長(zhǎng)龍，我跑到前面看看情況，原來(lái)前面在舉辦活動(dòng)：凡是購(gòu)買超過(guò)200元的顧客可以只付總價(jià)的70％。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽讓我算算我們一共要付多少錢，我算完后的結(jié)果是283.5元。媽媽問(wèn)我：“如果照這樣算，我們實(shí)際需要付多少錢？”我想：283.5乘70％等于198.45元。便回答媽媽：“我們實(shí)際要付198.45元，對(duì)嗎？”媽媽想了一會(huì)兒，就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了！真聰明，媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你！”
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，在生活中，占據(jù)著很重要的一塊位置。相信許多同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都有許多的迷惑，但我所以我今天來(lái)給大家講究一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道。
數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于語(yǔ)文的死記硬背和英語(yǔ)的活學(xué)活用，數(shù)學(xué)更注重在每一個(gè)公式的理解和創(chuàng)新。其實(shí)一個(gè)公式表面上看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是真正應(yīng)用到題目中，真正應(yīng)用到生活中卻又不那么簡(jiǎn)單了。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時(shí)間進(jìn)行一個(gè)公示，便覺(jué)得自己掌握的全部其實(shí)并不然，僅僅掌握了公式及其定力，只是掌握了皮毛，而要多應(yīng)用，才能熟能生巧，熟能生精！
數(shù)學(xué)有一個(gè)和其他學(xué)習(xí)最重要的地方，就是一定要多加練習(xí)，有句話講——一日不練手生，一日不練口生。只有多加練習(xí)，才能將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的更加純熟更加熟練，在考試中才能擁有更快的解題速度，更高的準(zhǔn)確率，從而達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn)，盲目的做題，而是有的放矢，做不會(huì)的題也做難以理解的題，做常考的題，做有代表性的典型題目！
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬(wàn)不能僅僅是追求難題，而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡(jiǎn)單題上，有句話說(shuō)得好：“大道至簡(jiǎn)，最難的往往是最簡(jiǎn)單的。”有個(gè)詞語(yǔ)叫做慣性思維，人們做簡(jiǎn)單題做多了，往往會(huì)把思維定格在那里，殊不知道已變形，便把這道題做錯(cuò)了。所以一定要多加簡(jiǎn)單練習(xí)，而且還要認(rèn)真仔細(xì)的讀讀題，多讀題才能多發(fā)現(xiàn)，多發(fā)現(xiàn)，才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應(yīng)對(duì)考試中的風(fēng)雨而巍然不動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，最終取得理想的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個(gè)久而久之的過(guò)程，并不是一朝就可像煉成的，數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛，也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，才能在生活中一展宏圖，只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，才能更接近理想和目標(biāo)。
祝大家：學(xué)習(xí)努力成績(jī)進(jìn)步，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，成為自己的強(qiáng)項(xiàng)，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，成為自己施展目標(biāo)的利劍！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，在今后2l世紀(jì)的信息社會(huì)，人人都需要數(shù)學(xué)。這篇寫好小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三步走策略，希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。
一、規(guī)范格式
首先要起一個(gè)有新意的名字，要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期，天氣，星期幾。三結(jié)尾處有寫上班級(jí)和輔導(dǎo)老師。
二、選材獨(dú)特
寫數(shù)學(xué)日記就像寫文章一樣，選材很關(guān)鍵，選材要有新意，視角要獨(dú)特才能寫出一篇好的數(shù)學(xué)日記。
1、用童話的形式表達(dá)數(shù)學(xué)上的一些數(shù)量間的關(guān)系，這樣有童趣，也培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。如《數(shù)學(xué)王國(guó)的烏龍事》、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》。
2、常言到：胸有三江水，口吐一條河。因此，在日常生活中要時(shí)時(shí)、處處留心，養(yǎng)成多看、多聽、多問(wèn)、多想和多記的好習(xí)慣。平時(shí)讓孩子多用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察生活，記錄生活，就不再覺(jué)得無(wú)從下筆，平時(shí)在我們的日常生活中，經(jīng)常遇到交水費(fèi)，交電費(fèi)，交燃?xì)赓M(fèi)等很多的費(fèi)用，孩子只有留心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的素材。
3、把每個(gè)單元學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理。比如我們學(xué)過(guò)的'《四則運(yùn)算》這個(gè)單元，學(xué)生就可以把本單元的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理，只有加減法或只有乘除法，要按照從左往右的順序依次計(jì)算。沒(méi)有括號(hào)的算式有加減法又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法。四則運(yùn)算有括號(hào)的算式，要先算括號(hào)里面的。
通過(guò)這樣的梳理，下面再配幾道四則運(yùn)算的例子就可以了。
4、寫出對(duì)一道題的獨(dú)特見(jiàn)解，例如在平時(shí)的練習(xí)中，遇到一些練習(xí)，有自己獨(dú)到的想法就可以寫下來(lái)，與大家分享。
5、結(jié)合自己最近學(xué)習(xí)的知識(shí)布置命題數(shù)學(xué)日記。如：講過(guò)《位置與方向》這個(gè)單元，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，還可以寫自己出游時(shí)的一些大致位置等等。
6、學(xué)生找生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題，把當(dāng)前發(fā)生的大事作為寫作的題材進(jìn)行描述。
三、做好點(diǎn)評(píng)
面對(duì)孩子的數(shù)學(xué)日記，仿佛走進(jìn)了孩子的世界，那里有孩子的生活，有孩子的無(wú)限的遐想，有孩子學(xué)習(xí)方法的透漏，有時(shí)還有孩子的喜怒哀樂(lè)。作為老師要認(rèn)真抓住和孩子溝通的契機(jī)，認(rèn)真評(píng)閱。盡量給孩子進(jìn)行評(píng)析，寫出評(píng)語(yǔ)(可以寫優(yōu)點(diǎn)，也可以寫出希望)。對(duì)于寫的好的數(shù)學(xué)日記要在班上進(jìn)行交流，讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣生生評(píng)價(jià)，既能讓學(xué)生讀懂別人的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足。還可以利用一些可以利用的渠道，對(duì)孩子的數(shù)學(xué)日記進(jìn)行展評(píng)(如報(bào)紙、校信通網(wǎng)、博客、文教網(wǎng)、學(xué)校的展板、班級(jí)的展板)。這樣更能激發(fā)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的興趣。
感謝你閱讀寫好小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三步走策略。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天我在一本書上看到一道要我們計(jì)算“一次性筷子體積”我很納悶，一次性筷子的體積怎么計(jì)算？于是我靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測(cè)算出它的體積呢？我思來(lái)想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……，終于有眉目。
我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái)，溢出的水的體積不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，怎么辦呢？我突然想到可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住。終于想出解決問(wèn)題的辦法了，我自豪的笑了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購(gòu)物。到了店內(nèi)，琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。
首先咱們來(lái)到食品區(qū)，我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片，媽媽挑了一瓶成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片。
接著咱們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)，最后咱們來(lái)到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。
這時(shí)媽媽想起來(lái)了，她身上只帶來(lái)一百元，也不知道夠不夠。
我把所有的商品價(jià)格都看了一下：上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片29·9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。咱們便把成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片放回原處。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
生活中有許許多多的長(zhǎng)方形和正方形,他們都有周長(zhǎng),那周長(zhǎng)有什么作用呢?
發(fā)現(xiàn),在我們的生活中它的本領(lǐng)可真大.比如,我們要為長(zhǎng)方形的花壇造個(gè)籬笆,如果不知道周長(zhǎng)的話,工人們就需要去圍一圍,這樣一次又一次,如果太短還得加長(zhǎng),如果太長(zhǎng),還得重來(lái),你們看這樣多浪費(fèi)啊!所以只要知道周長(zhǎng),量一下,一次就行了,既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)省木材,多方便啊! 如果你對(duì)周長(zhǎng)感興趣的話,自己也可以去生活中找找看,把它記錄下來(lái),和其他小朋友們一起分享!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
星期天，我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市，我們直奔洗化柜，我們發(fā)現(xiàn)了同種竹鹽牙膏有兩種賣法：1、3個(gè)110克的牙膏組成清新暢享裝是17。9元；2、一支重150克的牙膏是8元。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“書汀，我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用，你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢？”這下子可把我難住了，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“今天我們把17。9元就當(dāng)成18元你來(lái)算一算吧！”我立即說(shuō)：“買清新暢享裝省錢�！眿寢寙�(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)我是這么想的：18元買三盒，用18÷3＝6（元）那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，也就是多2元錢多買40克牙膏，照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認(rèn)為買清新暢享裝省錢！媽媽聽了以后高興的對(duì)我說(shuō)：“太棒了！學(xué)好數(shù)學(xué)真有用！”
今天，我知道了，原來(lái)數(shù)學(xué)在日常生活中經(jīng)常要用到的，還能省錢呢，我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
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