【精品】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集合七篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)綜合實(shí)際活動(dòng)比賽,也是我最喜歡的數(shù)學(xué)哦!我很榮幸被選中參加比賽。
我們先排隊(duì)去多功能室,不一會(huì)到了,看到那里氣氛有點(diǎn)緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎!呵呵說(shuō)正事,考試開(kāi)始了!我先填上名字開(kāi)始審卷了,感覺(jué)這些題都很靈活復(fù)雜,我不知不覺(jué)做到了第二大題,說(shuō):用一根20米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,想一想長(zhǎng)和寬各是多少?(有五個(gè)答案)我想肯定要先把20除以2,變成10了,這樣就可以利用10的分與合,做到最后一個(gè)我呆住了,10的分與合只剩下5和5了呀?這不就變成正方形了嗎!我想了想,對(duì)了,老師上課講過(guò),正方形也是特殊的長(zhǎng)方形。我高興極了!不一會(huì)就把這張?jiān)嚲碜龊昧。我還是從頭到尾認(rèn)真的檢查了一遍我才安心的交了卷。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要靈活運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了線與角的知識(shí),我認(rèn)識(shí)了直角、銳角、鈍角、平角和周角;氐郊,媽媽問(wèn)我:“你知道表中的時(shí)針和分針會(huì)組成那些角嗎?”我想了想,隨手拿起小鬧鐘說(shuō):“一點(diǎn)、兩點(diǎn)、十一點(diǎn)、十點(diǎn)是銳角,三點(diǎn)、九點(diǎn)是直角,四點(diǎn)、五點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)是鈍角,六點(diǎn)是平角,十二點(diǎn)是周角!眿寢屜蛭疑斐龃竽粗刚f(shuō):“嗯,真不錯(cuò)!”我高興極了!心想:原來(lái)生活中處處都有數(shù)學(xué),我一定要努力學(xué)好它!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,媽媽帶我到廣場(chǎng)買(mǎi)花,花要12元一枝,我買(mǎi)了3枝,12元+12元+12元=36元,媽媽問(wèn)我收銀員一共要多少元錢(qián)?
我說(shuō)一共要36元,媽媽表?yè)P(yáng)我真棒,還給我買(mǎi)了我最喜歡的玩具,我真誠(chéng)的告訴媽媽,以后不要給我買(mǎi)文具了,小學(xué)生從小就要節(jié)約用錢(qián)。媽媽開(kāi)心的笑了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天我閑著沒(méi)事干,老媽要去街上買(mǎi)菜,我就跟著老媽一起去了。
來(lái)到菜市場(chǎng),這里一片討價(jià)還價(jià)聲,很是熱鬧。老媽問(wèn)我要吃什么菜,我說(shuō)今天買(mǎi)點(diǎn)排骨,買(mǎi)點(diǎn)冬筍,再買(mǎi)幾個(gè)番茄回家炒雞蛋就好了,老媽說(shuō):“好,今天就聽(tīng)女兒的,不過(guò)你既然來(lái)了,等一下可要幫我算賬哦。”我答應(yīng)了一聲:“沒(méi)問(wèn)題!
我們首先來(lái)到賣(mài)肉的攤位,老媽問(wèn):“排骨多少一斤?”老板說(shuō)“18元1斤!薄拔屹I(mǎi)兩斤。”老板稱好了遞過(guò)來(lái),老媽問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:這容易,18乘以2,不就等于36元嗎。我爽快回答:“36元!崩蠇尶粗椅⑿χf(shuō):“答對(duì)了,那我再問(wèn)你,我付100元,要找回多少元?”我想了想回答道“64元”,老媽拍拍我的肩說(shuō),對(duì)了,我們來(lái)到賣(mài)蔬菜的攤位,老媽讓賣(mài)菜阿姨稱了一棵冬筍,2個(gè)西紅柿,又分別讓我算出價(jià)格,我很快算出冬筍23元,西紅柿8元,一共要付23元加8元等于31元。賣(mài)菜的阿姨說(shuō):“這小朋友真能干,還會(huì)算賬了!蔽腋械胶芨吲d,我和老媽拎著菜回家了,路上老媽又問(wèn)我:“今天我們買(mǎi)菜一共花了多少錢(qián)?”我在心里慢慢算著36元加31元等于,我回答老媽:“67元。”老媽說(shuō):“對(duì)了!
這時(shí),我恍然大悟:原來(lái),數(shù)學(xué)在生活中是一直用到的,我以后一定要更努力的學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
生活中處處有都離不開(kāi)數(shù)學(xué),只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后,我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給咱們帶來(lái)了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后,由于咱們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買(mǎi)了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái),然后一把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何,只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)?lái)帶你去找獅子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,過(guò)了大約一小時(shí)后,我終于忍無(wú)可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒(méi)到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來(lái)是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米!鞍,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的`知識(shí),不一會(huì),咱們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!
知識(shí)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!就讓咱們用自己的努力來(lái)創(chuàng)造明天的精彩生活吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
終于放假了,終于可以回老家見(jiàn)爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來(lái)了電話,問(wèn)我們什么時(shí)候能到家,我支支吾吾答不上來(lái),掛了電話,我趕緊去問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō):我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車(chē)在高速公路上每小時(shí)跑120公里,在不是高速公路的路上每小時(shí)跑80公里,咱們十點(diǎn)出發(fā),你說(shuō)幾點(diǎn)能到?
沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就開(kāi)始計(jì)算:120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車(chē)在路上平均每小時(shí)跑100公里。180/100=1(小時(shí))80(公里),要1小時(shí)還要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽車(chē)在1小時(shí)內(nèi)就能跑完,但是要考慮到在鎮(zhèn)上或村上汽車(chē)跑不快,所以大約2小時(shí)就能到家。10點(diǎn)鐘出發(fā),10+2=12,我們12點(diǎn)就能到家!
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我趕緊給奶奶打了個(gè)電話:奶奶,你12點(diǎn)就能見(jiàn)到我了!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn),而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒(méi)有哪根筋不對(duì)啊!那為何她今日卻如此古怪?
哦!原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數(shù)b,b等于另一個(gè)加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來(lái)“大千世界,無(wú)奇不有”,這句話得改成“大千數(shù)學(xué),無(wú)奇不有”嘍!哈哈!篇九:調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)
今天早上,我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的,之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的,中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪:為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn),那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿,我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的!這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒(méi)有看錯(cuò),是真的。
之后我又研究下去,我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西,因?yàn)檫@樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興,有一句話說(shuō)得好:“不懷疑不能見(jiàn)真理!边@件事情給我一個(gè)體會(huì),今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物,還要深入地研究下去。
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