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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-04-04 19:01:40 小學(xué)生日記 我要投稿

精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文錦集5篇

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文錦集5篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  我有一本小本子,它長(zhǎng)17cm,寬26cm。周長(zhǎng)可以這樣算:

 。17+26)×2=86(cm)

  就是說(shuō)計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)時(shí)可以用:(長(zhǎng)+寬)×2=周長(zhǎng)。

  也可以用:長(zhǎng)×2+寬×2=周長(zhǎng)。

  還可以:長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬=周長(zhǎng)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  數(shù)學(xué)日記第一則

  今天和孩子去超市買(mǎi)東西,需要為家中買(mǎi)一個(gè)盒子用來(lái)裝一些平時(shí)用的零碎物品.但是孩子對(duì)物體的體積的概念并不是很清楚.經(jīng)過(guò)挑選后,我們選中一個(gè)長(zhǎng)40cm,寬30cm,高25cm的一個(gè)整理箱,此時(shí)需要計(jì)算該盒子可以裝的物體的體積,于是我就向孩子出了這個(gè)問(wèn)題,剛開(kāi)始他對(duì)這道題并不會(huì)計(jì)算,在回學(xué)校老師的教導(dǎo)下,孩子最終懂得了體積需要用長(zhǎng)乘寬再乘高才可以得出.所有他用40乘30乘25最后得出了30000立方厘米的數(shù)據(jù),符合家中的需要.通過(guò)這件事孩子對(duì)體積的算法掌握的比較好,也對(duì)數(shù)學(xué)的熱情有力很大的提升

  數(shù)學(xué)日記第二則

  夏天快要過(guò)去了,很多商家都打出了降價(jià)的廣告牌,有的打5.8折,有的打6折,而其中的一款鞋打出了買(mǎi)一送一(加19或29元)的標(biāo)語(yǔ),我今天陪孩子去買(mǎi)鞋,就去問(wèn)了一下,買(mǎi)一雙鞋送一雙,如價(jià)格一樣,付一雙鞋的價(jià)格再加29元,如價(jià)格不一樣,付一雙價(jià)格貴的再加19元。原來(lái)是這樣,我就和孩子一起來(lái)買(mǎi)鞋。我們分別挑選了兩雙258元和198元,于是就讓孩子算算需要多少錢(qián),最后通過(guò)孩子的計(jì)算我們要付258+19=277(元),如果打6折,則要付(258+198)*0.6=273.6(元),這樣還不如打6折呢!我們重新挑兩雙價(jià)格都是208元的鞋,這樣我們付了208+29=237(元),如果打6折,則要付208*2*0.6=249.6(元),這樣買(mǎi)一送一才合算呢!

  這件事以后孩子也明白了一個(gè)道理,買(mǎi)一送一不一定就比打折便宜,要看它是怎么送的,怎么打折的。

  數(shù)學(xué)日記第三則

  傍晚,孩子在奧林匹克書(shū)中看到一道難題:果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥,幾天后,梨樹(shù)全部施上肥,但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn):果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?

  孩子剛開(kāi)始對(duì)這道題毫無(wú)思路,通過(guò)與老師的交流。孩子明白了,蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù),8天就是160棵梨樹(shù),再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題,這道題解決以后明白了,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

  數(shù)學(xué)日記第四則

  今天,我陪著孩子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜。”于是我給他20元錢(qián),要看看他的表現(xiàn)!氨WC完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f(shuō)。

  于是,我在旁邊看著他,只見(jiàn)他邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū),看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇,我知道他可能會(huì)買(mǎi)蘑菇,因?yàn)樗钕矚g吃蘑菇了。那就買(mǎi)蘑菇吧!他問(wèn)賣(mài)菜的`阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?”買(mǎi)菜的阿姨說(shuō):“7元一斤。小朋友,你要買(mǎi)多少?”“兩斤!笨匆(jiàn)他算到:兩斤的話,二七十四,正好14元,阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí),阿姨一稱,說(shuō):“小朋友,兩斤一兩,多了一兩,不要緊吧!薄斑@個(gè)……”兩斤二兩是多少錢(qián)呀?我該給阿姨多少錢(qián)呢?聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)道:“兩斤是14元,二兩是1元4

  角!薄澳牵还彩15元4角。”還沒(méi)有說(shuō)完他便脫口而道。于是便把20元錢(qián)給了賣(mài)菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。他又算了算,正正好,不多也不少。

  回到家中以后我問(wèn)他明白了什么,他說(shuō)道通過(guò)這次考驗(yàn),他感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。

  數(shù)學(xué)日記第五則

  今年孩子學(xué)習(xí)了估算的本領(lǐng),于是我今天給了他一個(gè)任務(wù),要他估算一下住在秀川小區(qū)里大約有多少人?

  剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),他便說(shuō):”怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧?”然后他想了好久,說(shuō)到:”如果我能知道秀川小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來(lái)了嗎!”

  于是他便算到,秀川小區(qū)全是6層高的房間。共有25棟樓,每棟3個(gè)單元,多層公寓共有多少門(mén)牌號(hào)呢?應(yīng)該這樣算:6×25×3=450。

  知道了門(mén)牌數(shù)和層數(shù),就能算出戶數(shù),但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢?他假設(shè)每戶住3人。那總共就有3×450=1350

  于是他告訴我:爸爸,應(yīng)該共有1350個(gè)人。看著孩子開(kāi)心的樣子,我也感到十分欣慰,數(shù)學(xué)真是交給了孩子很多對(duì)于生活有用的東西。

  數(shù)學(xué)日記第六則

  今天是星期天,做完作業(yè),經(jīng)過(guò)我的允許,孩子就開(kāi)始玩電腦游戲了。他現(xiàn)在喜歡上開(kāi)心網(wǎng),看著自己種出來(lái)的菜園,鮮艷漂亮;自己養(yǎng)的魚(yú)肥肥的,動(dòng)物們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,心里別提有多高興了。哈,菜地熟了,他開(kāi)心地去收菜,是一片靈芝,可是再種什么,他就躊躇了。看見(jiàn)我在隔壁,他就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我再種什么呀?”我笑著說(shuō):“自己去算一下吧,不要半夜里收就行。”于是,他掰著手指算,現(xiàn)在是中午12點(diǎn),種靈芝吧,60個(gè)小時(shí),不行,要半夜12點(diǎn)收的;種冬蟲(chóng)夏草吧,64小時(shí),也不行,要凌晨4點(diǎn)收的。哈哈,有了,種雪蓮吧,56個(gè)小時(shí),正好晚上8點(diǎn)收,他是不能收的,不過(guò)我可以幫他收。他問(wèn)我怎么樣,我夸他“時(shí)間”學(xué)得真不錯(cuò),他很開(kāi)心。說(shuō):“其實(shí)玩游戲也能用上數(shù)學(xué)知識(shí),還譬如養(yǎng)動(dòng)物吧,一點(diǎn)要在早上6點(diǎn)到12點(diǎn)之間養(yǎng),這樣就不用擔(dān)心自己的動(dòng)物在半夜里生而影響自己睡覺(jué)了。哈哈,是不是很好玩!我們一起努力吧,把數(shù)學(xué)學(xué)得更好!”看著孩子開(kāi)心的笑臉,我不禁想到,其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué),就得看我們?nèi)绾巫屗麄冊(cè)诓唤?jīng)意間接觸數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)日記第七則

  今天我和孩子在電視上看到東京鐵塔他說(shuō)道為什么他是三角形的而不是圓形的四方形的呢,他一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有于是我和他媽媽都異口同聲地說(shuō):“你要自己想,不能一直依靠我們給你的答案。有可能老師上課就有講!蔽覂傻倪@句話讓他想起老師上課時(shí)講的話,于是他說(shuō)道:“老師告訴過(guò)我們?nèi)切尉哂蟹(wěn)定性然而四邊形容易變形,圓形會(huì)移動(dòng),不能固定。”他終于知道原因了,是因?yàn)槿切蔚姆(wěn)定性,這樣?xùn)|京鐵塔才能屹立不動(dòng)!看著他可以通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)明白這么多的道理,我心中比他還要開(kāi)心

  數(shù)學(xué)日記第八則今天孩子又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?

  他一看完題目,就說(shuō)道這是還原問(wèn)題,于是用還原問(wèn)題的方法解?沈(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。他思來(lái)想去都沒(méi)有找到出錯(cuò)的原因,于是便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。算著算著,他說(shuō)道:“少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹(shù)是14只;甲樹(shù)就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹(shù)16只,乙樹(shù)14只!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  我喜歡集郵,也喜歡郵票。今天,我就從一套郵票中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我有一套1978年的郵票。一共五枚,每枚八分。在當(dāng)時(shí),這一套郵票值分)=4角,只不過(guò)4角而已。眼間,36年過(guò)去了,這套郵票也值錢(qián)了,F(xiàn)在,這套郵票要360元才能買(mǎi)到。是當(dāng)年的900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價(jià)值是上年的兩倍來(lái)算,要是把我們家的郵票都賣(mài)出去,可就發(fā)大財(cái)了!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯(cuò),老媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺(jué)得老媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。

  老媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我自己去做題練習(xí)。老媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數(shù),就把第二位數(shù)移下來(lái),如果后面的數(shù)不夠除除數(shù),就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.老媽說(shuō)的話讓我明白了其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn),但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。

  明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤(pán)皆錯(cuò)!

  感謝你閱讀三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(學(xué)數(shù)學(xué))。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  (1)

  今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯,一共有5層樓,那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問(wèn)我家里有5口人,一個(gè)人有2只手,5個(gè)人有幾只手呢?我馬上回答說(shuō):“有10只手!敝形绯燥埖臅r(shí)候每個(gè)人用2支筷子,5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。

 。2)

  今天,媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù):和爸爸去買(mǎi)菜,由我來(lái)算帳。4元一斤的豬肝買(mǎi)二斤,黃瓜1元5角一斤買(mǎi)二斤,雞蛋2元5角1斤買(mǎi)四斤。4×2=8元,1.5×2=3元,2.5×4=10元,8+3+10=21元。今天的帳都是我算的,爸爸夸我是他的小幫手,我的心里別提多高興了!

  (3)

  暑假里,媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢(qián),一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!

 。4)

  今天爸爸媽媽和我起的很早,我們打算去“食為天”吃早點(diǎn)。爸爸媽媽特意讓我去買(mǎi)東西。我買(mǎi)了三個(gè)卷圈,一個(gè)卷圈三角錢(qián),三個(gè)卷圈九角錢(qián)。還買(mǎi)了兩個(gè)燒餅,一個(gè)燒餅三角錢(qián),兩個(gè)六角錢(qián)。還買(mǎi)了我最愛(ài)喝的小豆粥,一元一碗,還買(mǎi)了一碗云吞一元五角。我一共花了四元錢(qián)(9角+6角+1元+1元5角=4元)。通過(guò)買(mǎi)東西我知道價(jià)錢(qián)相同的東西用乘法計(jì)算比用加法計(jì)算簡(jiǎn)單。

 。5)

  今天,楊老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式,這一式共有九招,其實(shí)是書(shū)上的5的乘法口訣,但是和書(shū)上的不一樣,書(shū)上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我們的從五六三十開(kāi)始變作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道為什么我們的不一樣嗎?因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5,2個(gè)5,3個(gè)5,4個(gè)5,5個(gè)5,6個(gè)5……來(lái)編的,這樣第一個(gè)數(shù)每次多一,第二個(gè)數(shù)不變,結(jié)果每次多5,多好記啊!

  楊老師讓我們選擇一種,我們都選擇了自己編的,老師還表?yè)P(yáng)我們比編書(shū)的叔叔更能干呢!

  (6)

  早晨吃完飯以后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫(xiě)A本。寫(xiě)完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題,其中一道是這樣問(wèn)的:一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢(qián),買(mǎi)4本需要多少錢(qián)?我想了想說(shuō):需要2元錢(qián)。媽媽問(wèn)我是怎樣算的?我說(shuō)是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我,我更喜歡數(shù)學(xué)了。

 。7)

  爸爸給我從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到,就開(kāi)始做了。今天,爸爸問(wèn)我:“婷婷,到現(xiàn)在為止,你已經(jīng)做到第幾頁(yè)了?”我說(shuō):“我做到35頁(yè)了!”爸爸又說(shuō):“如果每天都做5頁(yè),還要幾天就能做完了?”我看了看書(shū)的最后一頁(yè),標(biāo)著“60”。我想:60減35還有25頁(yè),25里有幾個(gè)5呢?不一會(huì)兒,我就想出答案來(lái)了,對(duì)爸爸說(shuō):“我5天就能做完了。爸爸,你說(shuō)我做得對(duì)嗎?”爸爸笑著說(shuō):“非常正確。”

 。8)

  一天,我在數(shù)學(xué)興趣小組里碰到了一道有趣的題目:小狗汪汪邀請(qǐng)小熊壯壯去他家做客,可是沒(méi)有直接告訴他門(mén)牌號(hào)碼,而是這樣說(shuō)的:“我家住在森林公寓二號(hào)樓,門(mén)牌號(hào)是個(gè)三位數(shù),個(gè)位和百位上的數(shù)字和是9,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大3,十位上的數(shù)字是0!毙⌒軌褖押芸炀椭懒诵」芳业拈T(mén)牌號(hào)碼,我也馬上思考起來(lái)。因?yàn)槊總(gè)數(shù)位上的數(shù)都不知道,所以,我先來(lái)確定百位上的數(shù)。而百位上最大的是9,個(gè)位上的數(shù)就是9-3=6,而個(gè)位和百位上的數(shù)字和就不是9了,而是15,所以百位上的數(shù)不可能等于9,我又繼續(xù)試了8、7、6,發(fā)現(xiàn)6正好符合,所以,這下我也知道小狗家的門(mén)牌號(hào)碼了,那就是603。

 。9)

  今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了,我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí),其中有一道題最有趣:用“1、2、3、4、5、6、7、8、”這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中()+()=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來(lái)了,我先寫(xiě)前面4個(gè)數(shù)字,然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

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