實用的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板錦集10篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
今天上午，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”，開始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動儀式”！
剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數(shù)學(xué)是那么有趣！例如：
有一個五位數(shù)，最低位數(shù)字是8，最高位數(shù)字是3，個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個五位數(shù)是多少？
解答：
先算出這個五位數(shù)的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=12 19-12=7，最后算3+7=10 19-10=9，這個五位數(shù)是39748！
以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺得枯燥的我，現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)原來是那么簡單，那么有趣了！你一定會愛上數(shù)學(xué)！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
在生活中，我們大家會遇到很多難題，大家遇到難題時是退縮了還是把他解決了呢？
今天，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，這道是將112這12個數(shù)填入右圖的12個空格里，使橫行、豎行上面每個正方形里的四個數(shù)和都等于26.
夜幕降臨，我坐在臺燈下左思右想，把十二個數(shù)字搬來搬去，不是豎的不對，就是橫的不對，怎么也不對，怎么辦呢?十分鐘，二十分鐘…….半個小時過去了,我真想放棄,有誰來幫幫我就好啦!我真的想不出來啦!這時,我又想,不能這樣,我想起《班級公約》上所說的審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲。這兩句話，我就定下心來，重新理了一下思路，不到黃河不死心啊!我又拿筆和紙苦思冥想，反復(fù)做這道題，一遍兩遍。。。。。終于我想出了這道題的答案，原來要把8和6擺在上面兩個方格，中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個方格擺5和7，這樣橫行、豎行每個正方形里的四個數(shù)的和都等于26了。
我很開心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想：功夫不負(fù)有心人，只要努力，就能取得成功!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天，我們?nèi)Ｈデ镉危屹I了非常多的零食，我這次帶去的零食被我和XXX還有幾個同學(xué)吃了很多。
2包喜之郎水果果凍吃了4分之3，雪碧被我喝完了，一條益達(dá)口香糖被我吃了5分之1，一桶品客薯片番茄味被我們吃了2分之1，一包上好佳冰檸檬硬糖被我們吃了4顆糖。
今天可真開心啊!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
數(shù)學(xué)，有些同學(xué)可能會認(rèn)為：它就是數(shù)字，算式，運(yùn)算……可是，我不這么認(rèn)為。
數(shù)學(xué)，它是一種很有意思的學(xué)科。它可以讓我們了解一些有趣的知識；它可以讓我們知道怎樣計算周長，面積，表面積和體積；它可以讓我們懂得些我們還不了解的知識……總之，數(shù)學(xué)非常有意思！
我非常喜歡數(shù)學(xué)！因為我了解了許多有意思的知識，還學(xué)到了很多有趣的課外知識，比如說：輪子為什么要設(shè)計成圓的？哪些物體的形狀象圓柱形或圓錐形？除了阿拉伯?dāng)?shù)字，還有哪些數(shù)字？……
同學(xué)們，數(shù)學(xué)其實很簡單。舉個例子吧！胡芳冰之所以數(shù)學(xué)成績那么好，是因為她愛上了數(shù)學(xué)，加上她勤奮刻苦，因此成績好。
通過這個例子，我想你們應(yīng)該明白：數(shù)學(xué)，其實學(xué)起來并不難，只是看你用功不用！
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)吧！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
這一周，我知道了，被除數(shù)、除數(shù)、和商都一樣的算式是1÷1=1，除數(shù)和商一樣的算式有：4÷2=2、9÷3=3等，共九句呢。我還學(xué)會了用7、8、9的乘法口訣求商，比如：40÷8=5，因為五八四十，所以等于5。我還學(xué)會了更難的：一道除法題，除數(shù)是9，小明把被除數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字看顛倒了，結(jié)果商是6，整道題正確的商應(yīng)該是幾？
54÷9=6
45÷9=5。
所以正確的商是5。
這一周我學(xué)會了很多東西，我好開心呀！
這一星期我們學(xué)了表內(nèi)除法。。我知道了：被除數(shù)和除數(shù)相同，且都不等于0的時候，商是1。我還學(xué)會了怎樣提問題、自己編題，如：一架小飛機(jī)可以坐五人，我們班有40人，一共要坐幾架小飛機(jī)？40÷5=8（架），可以坐8架�？磥砦抑赖恼娌簧侔。∥疫�要繼續(xù)努力，學(xué)更多的知識！
在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會了2到9的乘法口訣求商，我還知道做一次小飛機(jī)要8元錢，要是坐9次小飛機(jī)需多少錢？用乘法計算。我還知道什么是平移和旋轉(zhuǎn)：如；電扇轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)，拉開抽屜是平移。我們身邊還有很多數(shù)學(xué)問題，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)他們吧。
今天星期六，爸爸、媽媽帶著我和弟弟去動物園玩，我們看了許多動物。媽媽問我：“猴子有15只，大象有4只，猴子比大象多幾只？”我馬上說：15-4=11（只）猴子比大象多11只。媽媽說：“你還發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題？”我說：“那這個題還可以這樣問：大象比猴子少幾只？”媽媽說我很聰明，還會舉一反三呢！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
冬天過去了，春天來了。晴空萬里，空氣也格外清新。孫小圣和小熊笨笨一起去最新開張的公園玩。大自然的景色真美！花兒五顏六色，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒在空中盤旋、飛翔，大樹長出了碧綠的葉子，小草又穿著嫩綠的外衣往上爬；天空飄著那一朵朵潔白無瑕的云朵，他們一會飄向那邊，一會飄向這邊……春風(fēng)輕柔的吹著，“沙--沙--沙”“沙--沙--沙”這風(fēng)兒吹動的聲音似乎是春姑娘輕輕走來的腳步聲。小河里清澈見底，一條條魚兒在我們游來，燕子也從南方飛回，他一會跳到這邊，一會跳到那邊，那穿著綠色盛裝的柳樹姑娘也隨著微風(fēng)跳起舞來。這些都是春天的預(yù)兆，因為春天來了！
孫小圣和小熊笨笨來到動物王國最新開張、最考你腦力的——“碧海公園“。太陽火辣辣的烤著大地，可孫小圣和笨笨的熱情卻絲毫不見低潮，“碧海公園”是一個智力公園，只要你想來就都可以來，“碧海公園”里的娛樂項目就是與數(shù)學(xué)有關(guān)的，只要你能夠答對題目，就能領(lǐng)到自己喜歡的一樣獎品�！氨勘�，我聽小可說公園里的“深海樂園”里有我最想要的PSP游戲機(jī)也！我們快去看看！“說完便拖著笨笨向“深海樂園”出發(fā)！
過了一會，孫小圣便和笨笨來到了“深海樂園”，孫小圣就快步走向答題機(jī)，開始答題。問題：“1，有一個菜園，在它的衛(wèi)冕用籬笆圍城了一個等邊三角形，其中一條邊長是15米，這個等邊三角形的周長是多少米？”等邊三角形的三個邊相等，這還不容易！看我的！孫小圣眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“刷刷”兩下，在答題卡上寫出了答案：15×3=45（米）答：這個等邊三角形的周長是45米。“答案正確，請?zhí)暨x獎品！”一個機(jī)器的聲音響起，孫小圣便向“獎品屋走去”，一會兒，孫小圣便拿著一個嶄新的PSP游戲機(jī)走了出來。面對前面孫小圣答題的速度笨笨還是有些不解，便問孫小圣：“小圣，剛剛答題你怎么算得這么快？有什么訣竅？”孫小圣嘿嘿一笑：“那里有什么訣竅，其實很簡單，等邊三角形的三條邊相等，所以就直接拿已知的一條邊×3條邊就可以咯！”“哦，原來如此啊！那么現(xiàn)在就和我到“黑色陽光”去答題吧！”
黑色的大門、黑色的窗簾、黑色的……“黑色陽光”讓人的感覺很“沉重”，笨笨來到答題機(jī)面前，摩拳擦掌，開始答題！問題：“新光小學(xué)有660名同學(xué)參加夏令營活動，活動中同學(xué)們分成6對，每隊又分成10組，平均每組有多少名同學(xué)？”“笨笨，這題好亂��！660……6……10……嗚我看你還是換道題吧，我都眼冒金星了！”“660名、6隊、10組讓我想想……有了！”笨笨一把拿過筆，認(rèn)真寫起來。答案：660÷6÷10=11（名）答：每組有11名同學(xué)。用總?cè)藬?shù)660平均分成六隊，再用110隊÷10組=每組11名同學(xué)�！按鸢刚_！”笨笨便到“獎品屋”領(lǐng)了一架“寶牛”牌汽車模型。
然后他們又到“一米希望”、“緋色玫瑰”、“琉璃之心”等地方闖關(guān)，似乎想把那里的東西統(tǒng)統(tǒng)搬走才肯罷休。這時“碧海公園”的老板應(yīng)該眼巴巴的想著自己的獎品呢！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問題，比如我們的樓道里每層有9個樓梯，一共有5層樓，那么就有45個樓梯。媽媽問我家里有5口人，一個人有2只手，5個人有幾只手呢?我馬上回答說：“有10只手�！�
中午吃飯的時候每個人用2支筷子，5個人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問題，你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師讓我們買了《舉一反三》這本配合學(xué)習(xí)的書。老師讓我們每天做完作業(yè)看一會兒，我堅持每天都看，理解了許多難題。
假期里，我早上先在床上看半個小時或一個小時的《舉一反三》，里面的題我有些不會做，按照上面的思路想，就覺得簡單了一些。有時候我也會創(chuàng)新思路，比如第22周巧填豎式（二）里面的舉一反三1，我就跟王牌例題1上的算法不同：題面是A、B、C分別代表三個數(shù)，讓你求出代表什么數(shù)，豎式是ABC+ABC=478。上面的算法比較復(fù)雜，我是直接算478/2，就簡單多了。有些題用書上的方法算也很簡單，更多的時候我用書上的方法算。
《舉一反三》是一本很好的書，它對我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有非常大的幫助！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
我們的祖國地大物博，人口眾多，是由五十六個民族組成的一個和諧的大家庭。
首都北京、擁有布達(dá)拉宮的西藏自治區(qū)、大熊貓的故鄉(xiāng)四川省、少林寺所在的河南省、盛產(chǎn)葡萄的新疆維吾爾自治區(qū)和我國最北部的黑龍江省，都是人口較多的省市。
其中北京有13819000人，西藏有2616300人，四川有832909人，河南有92569000人，新疆有19250000人，黑龍江有36890000人。這其中河南人最多，西藏人最少。河南比西藏足足多了66397000人。我就生活在這擁擠的河南，我多想去西藏看一看，感受感受藍(lán)天白云，雪域茫茫啊!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
重要的'運(yùn)算符號
同學(xué)們，你們注意過計算題中的運(yùn)算符號嗎？也許你會覺得它們很不值一提，可是如果一把題目中的運(yùn)算符號看錯了，那整道題就都錯了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測試中因為一個小小的運(yùn)算符號而丟了寶貴的一分。
那天上午，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張試卷，是小數(shù)乘法這個單元的。當(dāng)我拿到試卷時，心里想：小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項，這次測驗我一定能得滿分！當(dāng)老師把試卷改完，數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷，看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分！“怎么會是九十九分呢？”我連忙去找錯的地方，“咦，計算題怎么會算錯呢？”我睜大眼睛看了一看，原來是一道簡單的遞等式計算題：（0.8+4）x2.5，噢，原來是我在寫的時候把小括號忘了，看成了0.8+4x2.5，所以就扣了那一分。正確答案是12，我卻算成了10.8，一個小小的運(yùn)算符號竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛��！
怎么樣，你是不是也覺得運(yùn)算符號很重要呢？如果你犯過與我一樣的錯誤，就和我一起改掉這個壞毛病吧！
找尋數(shù)學(xué)“寶藏”
學(xué)數(shù)學(xué)，就像探險一般，往往可以得到令人意想不到的“寶藏”。這些“寶藏”都需要我們來挖掘、探索，就像我一樣，也發(fā)現(xiàn)過“寶藏”。
這一天，我正趁著課余時間，在津津有味地研究著我的《小學(xué)奧數(shù)，舉一反三》，忽然，我看見了一道難題，“一桶油連桶共重200千克，賣出一半油后，連桶還有110千克，問原來油和桶各重多少千克？”我先看題目，油和桶原來共重200千克，用去一半油后連桶共重110千克�？吹竭@里，我想到了，可以先求出一半油重多少千克？只要原來油和桶的總重－剩下油和桶的重量就＝一半油的重量，200－110＝90（千克）。知道了一半油的重量，就可以求出總共的油重幾千克了，90×2＝180（千克）。接下來再算出桶重幾千克，200－180＝20（千克）。就這樣，一道難題被我化解了，你是不是覺得我很聰明？其實，我并不是很聰明，只要掌握了解決問題的方法，無論誰都可以做出來。
今天，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，發(fā)現(xiàn)了一個“寶藏”，“無論什么題目，都會有一個小缺口，只要你抓住重點，找到方向，從缺口這里開始思考，再難的題目也可以解開�！�
生活中的數(shù)學(xué)
星期天，我和媽媽來到菜市場買菜。
媽媽買菜的時候說要考考我，她說：“一把小青菜X元，現(xiàn)在媽媽買了3把，共六元，請問一把小青菜多少元呢？”我想了一會兒后用方程解出了這道題的答案，設(shè)一把小青菜價錢為X元的話，那就把媽媽買小青菜的把數(shù)×一把小青菜的價錢＝總價，算式應(yīng)為：3X＝6
數(shù)學(xué)真有趣，我愛數(shù)學(xué)。
解：3X÷3＝6÷3X＝2
相遇問題
一天，我和媽媽吃完飯，就來到了廣場上散步，廣場上可熱鬧了，有跳廣場舞的大媽，溜冰的小孩子，正在談天的老大爺，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道玩什么好。正閑得無聊的時候，媽媽問了我這樣一個問題：我和媽媽同時出發(fā)，背對而行，我每分鐘走140米，媽媽每分鐘走160米，問幾分鐘相遇?我仔細(xì)思考了起來，可就是百思不得其解，媽媽看著我這副模樣，語重心長地對我說：“這其實是一個很典型的相遇問題，只要解：設(shè)出發(fā)后x分相遇，就是我走了140x米,媽媽走了160x米，再根據(jù)等式列出方程：140x+160x=3600�！蔽遗牧艘幌履X門子，心想，我怎么就沒想到呢？我根據(jù)方程算了算，原來是出發(fā)后１２分鐘相遇。通過這次媽媽對我的考驗，我真切地體會到數(shù)學(xué)的奇妙呀！
長高比賽
有一天有32厘米高的竹子對鐘狀菌說:“你這么矮，我這么高，你是永遠(yuǎn)追不上我的！”只有0.5厘米的鐘狀菌卻說：“不要小瞧我
哦！”對竹子笑了笑。“哼，那我們來場比賽吧!”竹子氣得臉都紅了起來�！癘K！”鐘狀菌說�！伴L呀長，長呀長，長到和你一樣高！”鐘狀菌一邊哼著小調(diào)，一邊拼命的長高。竹子氣得葉子都黃了一大半了，心想:“他一定是騙人的，我們相差這么多，他怎么可能追得上我！”時間一分一秒的過去了，竹子看見鐘狀菌一點一點的追上他，而自己卻一點也不長，竹子急了，葉子又黃了一大半。鐘狀菌卻依然開開心心地唱著歌，一點一點追竹子。過了1.5小時鐘狀菌終于追上了竹子。竹子生氣極了問：“喂！你這么矮，我這么高你是怎么追上我的？”“真相只有一個!”鐘狀菌突然變成了柯南，說，“你一個小時長多少厘米？”“4厘米呀，這么了？”竹子說道�！肮辩姞罹α诵Γ跋氲暮臀乙粯�，你一小時只長4厘米，而我一小時可以長25厘米了�！敝褡踊腥淮笪颍�
小朋友們你們明白了嗎？這道題目我們可以用方程來解答：25X＋0.5＝4X＋32
解：25X＝4X
�。�32—0.5
25X＝4X＋31.5
25X—4X＝31.5
21X＝31.5
X＝(?)
答案請在文中尋找：
分西瓜記
豬八戒，孫悟空，沙僧三人跟隨師傅唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，很辛苦。
這天，師徒四人口干舌燥，恰巧路過一片西瓜地，貪吃的豬八戒
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