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小學(xué)生教師節(jié)日記

時(shí)間:2022-04-29 12:42:33 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生教師節(jié)日記集合15篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家收集的小學(xué)生教師節(jié)日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生教師節(jié)日記集合15篇

小學(xué)生教師節(jié)日記1

  今天是教師節(jié),是我們最敬愛的老師的節(jié)日。今天一大早到了校門口,我看到高年級的大哥哥大姐姐們,手捧鮮花迎接老師。我也想趕快把鮮花送給親愛的老師。

  我進(jìn)了校門一路小跑到了教室,我驚呆了!教室里窗戶的角上全都被掛上了氣球,掛的七彩的彩帶。我猜想:“肯定是送給老師教師節(jié)的禮物!蔽以倏纯磁赃叺氖迨灏⒁,我想:“他們一定是很早就來的,要給我們的老師一個(gè)驚喜!边沒開飯的時(shí)候老師們來了,張國璽的媽媽帶領(lǐng)我們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧還為老師朗誦了一首小詩。最后苗祺祥媽媽告訴我們現(xiàn)在可以給老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。我急忙把一朵花送給張老師,另一朵給袁老師,并給老師說:“節(jié)日快樂!”剩下的同學(xué)給老師們戴上了紅領(lǐng)巾。為老師慶祝節(jié)日的活動(dòng)就結(jié)束了。我和同學(xué)們都還很激動(dòng),我決心以后上課要更專心,不要讓老師太辛苦。

  老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮我們,老師是靈魂的工程師,教會(huì)我們知識、怎么做人,幫助我們成長。老師是最可愛的人!

小學(xué)生教師節(jié)日記2

  今天,又是星期一,又是升旗的日子,而今天的升旗儀式是那么的別樣!那么的令人難忘!那么的回味無窮!

  早上,我早早的來到學(xué)校門口值周,看見有的同學(xué)們手捧鮮花,有的手里拿著賀卡。個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容。原來,大家都知道,今天是教師節(jié)。雖然老師說過,不要送禮物,但同學(xué)們還是不由自主的帶來了表達(dá)自己心意的禮物。

  7:40分,升旗儀式的音樂響了起來,全校上千名師生整如歸一片肅然。這次的升旗儀式是有五二班主持的。國旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。

  接著,校長發(fā)了言:同學(xué)們,今天是第28個(gè)教師節(jié),是難忘的日子,是感恩老師的日子,讓我們在這個(gè)難得的日子里,向辛勤培我們的老師們說出自己想說的話,表達(dá)自己對老師深深地祝福。

  下面,是各個(gè)年級的代表輪流上臺(tái)領(lǐng)讀祝福語,再向老師鞠躬送祝福。一年級、二年級。輪到我們五年級了,在代表的領(lǐng)讀下。我們齊聲說道:“教誨如春風(fēng),師恩似海深,老師,您辛苦了!”此刻,老師的眼圈紅了,我們的眼圈也紅了,淚珠在眼圈里打轉(zhuǎn)。

  每個(gè)年級都祝福完了,校長抹了抹紅紅的眼圈,激動(dòng)地說道:讓我們齊聲說一句:“老師,您辛苦了!”這一刻,定格在感恩與祝福中,這一刻,定格在幸福與感動(dòng)中!

  別樣的升旗儀式結(jié)束了,留下了祝福,留下了感動(dòng)、也留下了深深地情誼!直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  我的話:這是今天的教師節(jié)升旗儀式,場面好感人。再次寫出來祝老師節(jié)日快樂!也祝全天下所有的老師節(jié)日快樂。!

小學(xué)生教師節(jié)日記3

  在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撝處煿?jié)該送什么禮物。

  同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!边@是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了。可我們知道,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動(dòng)來表示。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù):“3……2……1……”這時(shí)我們?nèi)嗥鹆ⅲR聲說:“老師您辛苦了!边@聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份的教師節(jié)禮物。”

  等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺(tái)上走了下來,給了我們一個(gè)熱情的擁抱……

  最后,我們?nèi)嗾酒饋,說:“老師我愛您。您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你。你勤勉地勞動(dòng),真是辛苦啊。最后我們送您一句話,老師。相信我們。我們不會(huì)讓您失望的。”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

小學(xué)生教師節(jié)日記4

  星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,下午天氣放晴,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際我們?nèi)熒鷼g聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的日子。

  慶;顒(dòng)是由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持。第一個(gè)節(jié)目是吹奏葫蘆絲,小演員們表演得十分精彩,曾老師在前面指揮。小演員們手握葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,那悠揚(yáng)的笛聲回蕩在校園的上空。這時(shí)候,李校長宣布了師德標(biāo)兵的名字。師德標(biāo)兵老師穿著節(jié)日盛裝,身披紅色綬帶,笑容滿面地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我們還看見我們年級的汪老師和彭老師哩 。

  我們還欣賞了六【三】班帶來的歌舞【我愛米蘭 我愛老師】,他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生,三個(gè)穿著粉紅色連衣裙的同學(xué)載歌載舞,其他同學(xué)手捧百合花,表達(dá)了對老師的崇敬和愛戴。

  最引人注目的是六【2】班表演的詩歌朗誦【教師贊歌】,更是把慶祝活動(dòng)推向高潮,他們飽含深情的表演贏得了陣陣喝彩。最后他們把紅領(lǐng)巾·鋼筆獻(xiàn)給老師,感謝師恩,祝福教師們——節(jié)日快樂。

小學(xué)生教師節(jié)日記5

  今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節(jié)日。

  早上我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,剛走進(jìn)校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶著鼓號隊(duì)的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點(diǎn)為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯(cuò)教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新!墻上掛著五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講臺(tái)前面的黑板上還畫著一根很大的蠟燭和一個(gè)大大的愛心,下面寫著:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛著一條紅色的橫幅,上面寫著:“老師,我們愛您!”教室后面的黑板上方也掛著一條橫幅,上面寫著:“老師,您辛苦了!”

  過了一會(huì)兒,家長志愿者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項(xiàng)是由我和苗祺祥帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個(gè)人朗誦的都很認(rèn)真。朗誦完以后,音樂聲響起,有幾位同學(xué)上臺(tái)為老師們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,送上了美麗的鮮花。我們?nèi)w同學(xué)在楊博涵媽媽的帶領(lǐng)下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨著感人的音樂,我們的慶祝儀式結(jié)束了。

  今天真是個(gè)難忘的教師節(jié)。我想衷心的祝愿我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。

小學(xué)生教師節(jié)日記6

  明天就是全國26個(gè)教師節(jié)了,我要準(zhǔn)備什么禮物送給我敬愛的老師們呢?我一放學(xué)就思考著這個(gè)問題,回到家里,緩緩的做完作業(yè),吃晚飯時(shí),我腦子里一道靈光閃過,呵呵,想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的超美味超好吃的可樂雞翅。

  吃完晚飯后,我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的材料。我精心挑選了差不多兩斤的'雞翅,再去買一瓶可樂,就可以回家了。開始做了,我先往鍋里倒一點(diǎn)油,然后在油里放點(diǎn)白糖。過了一會(huì)兒,油沸騰以后,就可以放雞翅了。我將雞翅一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,鍋里的油遇到冷物質(zhì)就飛濺起來,我跟媽媽左躲右閃,但是還是各自中了幾招,還好無大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時(shí)候,我就把醬油和可樂倒進(jìn)了鍋里。然后再加點(diǎn)姜。蔥跟佐料,蓋上鍋蓋,燜上足足十分鐘,然后再把火調(diào)小,再燜五分鐘,香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著這一盤雞翅,心里非常高興,期待著老師們吃到雞翅的反應(yīng),我要請她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節(jié)日快樂!老師你們辛苦了!

小學(xué)生教師節(jié)日記7

  清晨,我看到院子里的花開了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我為了給老師一個(gè)別致的教師節(jié)禮物,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來全不費(fèi)工夫。我采了幾朵又大又艷的花,早早地來到學(xué)校,把花插在了老師的筆筒里,我看見了老師桌上一摞摞的作業(yè),一本本的筆記,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?

  幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當(dāng)看到老師那明亮的眼睛里的血絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷啊!

  有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后拖著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我的老師。

  老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了,在這十幾年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛近視越發(fā)嚴(yán)重了?赡鷽]有白操勞,您教出來的學(xué)生無論在做著什么,都把您的話記在心上——要做一個(gè)正直的人。

  老師,您對教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認(rèn)真,對同學(xué)們是那樣關(guān)心。

  老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!

小學(xué)生教師節(jié)日記8

  今天早上,我早早的去了學(xué)校,想起了今天是教師節(jié),我就去交作業(yè)去了。

  呀!叭辗e月累”這個(gè)成語少寫了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回來后,我以“一秒三字”的速度補(bǔ)作業(yè),呼,補(bǔ)完了。

  下午我要暈了,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧”“no”,老貴一字一頓的說。

  絕望了,我想了想又對老貴說,“就說咱倆合伙買的ok?”“這個(gè)……好吧”。老貴不情愿的答應(yīng)了。哈哈,我勝利了。“戰(zhàn)利品”就是一朵花,雖然有點(diǎn)那個(gè)什么,但第一次得到戰(zhàn)利品,滋味就是比蜜甜。

  我趁熱打鐵的說:“干脆這樣,我們現(xiàn)在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時(shí)候。”“暈”我說,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時(shí)舉著那朵花對著日記本前的你——老師,說節(jié)日快樂了,這樣絕對不可以。

  我又轉(zhuǎn)身剛想對老貴說,”鈴“上課了,我無語,暗自對自己說,有沒有搞錯(cuò)哪,老天啊。

  老師來了,啊哈哈,那個(gè)老貴沒有把花送給老師,耶......

  這個(gè)日子,我過的非常非常的有意義,相當(dāng)?shù)挠幸饬x,特別的有意義,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

小學(xué)生教師節(jié)日記9

  今天是9月10日,我們給王老師慶祝節(jié)日。

  我買了個(gè)小豬娃娃作為禮物。小豬崽非?蓯郏弊由显鷹l藍(lán)圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到王老師手里,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學(xué)都笑了。其他同學(xué)有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個(gè)人都為我們敬愛的辛苦了四年的班主任王老師奉獻(xiàn)上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動(dòng),滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學(xué)習(xí)好才是給我的禮物!”第一節(jié)的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放松了她原本緊張的心情。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也收到了豐厚的禮物。第三節(jié)課,因?yàn)橛⒄Z老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學(xué)各式各樣的小禮物,老師的表情很激動(dòng),淚花濕潤著她的眼角,這堂課的氣氛相當(dāng)活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會(huì)更好。

  這一半天下來,我們過得異常快樂。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報(bào)。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時(shí)光.

小學(xué)生教師節(jié)日記10

  今天是教師節(jié),我高高興興地背著書包去學(xué)校。路上,小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像也在祝賀老師的節(jié)日。

  不一會(huì)我來到了學(xué)校,我推開了教室的門,被眼前的場景所吸引了。紅紅的彩帶掛在了風(fēng)扇上,五顏六色的氣球粘在屋頂上。轉(zhuǎn)過身去,黑板上還寫著:祝您節(jié)日快樂!無回到了座位上,接著大家陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。一概往日的喧鬧,一下子變得鴉雀無聲,連日常的淘氣包也靜了下來。大家靜靜的坐著,等著老師到來。

  上課鈴剛響,老師邁著輕盈的腳步來到了教室,老師驚呆了,班長說:“開始”。同學(xué)們開始唱我修改過的歌《節(jié)日快樂歌》,教室里響起“祝您節(jié)日快樂……”只見老師深深的對我們鞠了一躬說;“謝謝大家”。緊接著張濟(jì)薪快步來到了講臺(tái)對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”把一束玫瑰花送給了老師。王沿淞慢慢地來到了講臺(tái)對老師說:“祝您節(jié)日快樂!”把一個(gè)大蛋糕塞進(jìn)了老師的懷里。接著大家紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了老師。這時(shí),我看見了老師那燦爛的微笑。

  啊,老師您像無邊無際的海洋,養(yǎng)育著我們。老師您像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師我愛您!

小學(xué)生教師節(jié)日記11

  每年的9月10日為教師節(jié),教師節(jié)就是為了提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識和評價(jià)。韓愈的《師說》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!痹谥袊鴰浊甑臓N爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻(xiàn)是極其巨大的。

  教師們每天都要批作業(yè)、備課,還要給同學(xué)們上課,幾乎連休息的時(shí)間都沒有。為了讓我們更好的聽課,聽懂老師所講的課文,如我們的科學(xué)程老師她總是讓我們在笑聲中掌握科學(xué)知識;如我們的語文張老師為我們一遍一遍批改著作業(yè),直到我們做對了為止;如我們的數(shù)學(xué)應(yīng)老師在我學(xué)習(xí)有了退步的時(shí)候及時(shí)的提醒我,讓我很快的調(diào)整好自己,在這次的期末考試中取得了比較理想的成績。

  現(xiàn)在我們語文周老師,為了讓我們更好的完成作業(yè),讓我們在她準(zhǔn)備的A、B、C三檔作業(yè)量中選擇自己比較合適的作業(yè)量,耐心細(xì)心教導(dǎo)我們知識,更加為了鍛煉我個(gè)人的能力讓我為班里做些力所能及的事。還有的數(shù)學(xué)袁老師、英語孫老師、音樂王老師、體育周老師等等,正是我們有了這些好老師,才讓我能夠在學(xué)習(xí)和生活中更好的取到了進(jìn)步。

  一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一年一度的教師節(jié)到來之際,說一聲老師,您們辛苦了!謝謝您!我們會(huì)在新的學(xué)期中更加努力學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)生教師節(jié)日記12

  今天是教師節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)目。

  我早上就要在國旗下詩朗誦來表達(dá)我們對老師的贊美和崇敬,但是遇到一個(gè)大難題那就是我沒有校服,星期四放學(xué)前我向張開波借了校服上衣,可是等他好久都沒有來,我頓時(shí)著急起來,我想:張開波是不是沒有帶。我想著想著,老師便來了。她讓我們詩歌朗誦的人出來,我們出來了,可是老師看見我們沒有穿校服,就讓我們?nèi)ソ。我就像沒頭的蒼蠅,亂竄,一不小心看到了張開波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米沖刺的速度沖到他面前一把抓住袋子——是校服,我興奮極了。我穿上了校服上衣,老師卻叫我們連下衣也穿起來,老師您不是有意整我的吧!哦,上帝啊!總算跟六(1)班的男生借了一條褲子,我們到廁所換褲子還遇到最齷齪的事,那就是蔣繼森有上衣下衣還到廁所偷看別人換褲子。

  換過了褲子,老師讓我們重新練一遍詩歌朗誦,由于徐逸娜和倉靜秋的不熟悉,把他們帶到辦公室練習(xí)。第一節(jié)課過后,便到了升旗儀式,敬過禮和唱過國歌后,便到我們表演詩歌朗誦《園丁頌》,在陽光的洗禮下,我們昂著頭挺著胸走上臺(tái),看到臺(tái)下這么多老師和同學(xué),我自豪的同時(shí)不禁緊張起來。當(dāng)流利的詩句劃過我的唇邊時(shí)我也不得不佩服自己,原來我也挺厲害的嘛!

  精彩的一天過去了,但這一天我放在了心里,我想對所有老師說:“老師您辛苦了,我愛您!”

小學(xué)生教師節(jié)日記13

  9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。

  聽到“教師節(jié)”這三個(gè)字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報(bào)答老師對我們的教導(dǎo)之恩。

  王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。

  每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。

  下課時(shí),您會(huì)與同學(xué)說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時(shí),您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開開玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來到這個(gè)班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級。

  我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。

  王老師,我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己。

  現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康。祝您教師節(jié)快樂,我的老師。

小學(xué)生教師節(jié)日記14

  如果星期五下午第二節(jié)課,你來到五年級一班的時(shí)候,你會(huì)非常驚訝地發(fā)現(xiàn),這是平時(shí)那個(gè)一提起就馬上會(huì)想到非常嚴(yán)肅、非常規(guī)矩的班級嗎?學(xué)生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧,變得活脫脫像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的班級一樣,玩得好不快活!這太不可思議了!

  如果你不看日歷的話,你肯定以為這個(gè)班級出啥事了。哈哈,沒有,我告訴你們吧,我們在提前給親愛的老師過教師節(jié)呢!

  如果你不親眼看見這個(gè)事,你肯定不相信這是事實(shí):當(dāng)老師推開門的那一瞬間,或者說是那一刻,“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般:滿頭的泡沫和彩帶。然后,我們紛紛向老師鮮花、獻(xiàn)禮物……這時(shí)眼看老師激動(dòng)的熱淚盈眶了。于是,我們迅速的坐到了自己的位置上。

  后來,我們安靜了下來,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目。一段段精彩好看的節(jié)目一一結(jié)束了。然后我們開始對老師說祝福語,一句句美好的話送給了老師,老師的表情也一次次地變化著……

  這就是我們對老師的祝福,最后我還想對老師說一句:“謝謝您,老師!”

小學(xué)生教師節(jié)日記15

  今天是教師節(jié)。昨天下午,放學(xué)后,老師留下了幾個(gè)同學(xué)和班干部裝飾教室。有4個(gè)同學(xué)裝飾黑板,還有個(gè)同學(xué)裝飾窗戶。我和另外兩個(gè)人打掃教室!劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學(xué)們吹氣球的樣子可好玩啦!我們都在專心做自己的事情,可是一會(huì)兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的同學(xué)尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦!劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀!

  裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗!

  我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣!

  整個(gè)教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了!

  早上,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們先爭先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動(dòng)的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀!

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