有關(guān)小學(xué)生學(xué)雷鋒日記三篇
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒日記3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇1
天剛剛亮,風(fēng)還在咆哮著,大地還沒有醒來,我卻已經(jīng)走出了家門。因為大人們有事,我只好擠公交車去學(xué)畫。
來到站點(diǎn),車上空無一人,我跳上車找了個座位,舒服的坐了下來。一會兒車開了,一站又一站,車上的人漸漸多了起來。外面的風(fēng)景飛快的閃過,一個急剎車,車又停了下來,站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶,她從過道擠過來,兩邊座位上的人卻無視她的存在,奶奶走到我的身邊停了下來,多像我溫柔慈愛的奶奶啊!我不再猶豫,站起身來扶奶奶坐下,奶奶笑了,笑的那樣開心,我的心也樂開了花,我的行為給了一個老人溫暖關(guān)愛。
幫助別人,讓別人快樂,自己會更快樂!種瓜得瓜,種豆得豆,播種快樂的種子,收獲更多的快樂!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇2
助人為樂,展示了一個人內(nèi)心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作生活習(xí)慣,把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起,做了數(shù)不清的好事,支援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子,協(xié)助炊事班洗蔬菜,在列車上一個勁地做好事,竭盡所能幫助他人,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中,無論是團(tuán)隊創(chuàng)業(yè),或者是個人經(jīng)歷,都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情,乃至某一件細(xì)小的事情。比如,當(dāng)一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車,要經(jīng)過一座大橋,在快要拉到橋頂?shù)?時候,體力不支,在進(jìn)退兩難之時,如果后面有人助一臂之力,將車推過大橋,此時此刻,他就會深深感到這“助一臂之力”,何等地可貴!做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點(diǎn)之力”,每當(dāng)此時,有人“助一臂之力”,真是要謝天謝地了。
助人為樂,貴在行動。一位哲人說得好:“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣!庇行┤艘环矫嫫诖鐣椭C,充滿溫馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的環(huán)境。事實上,環(huán)境是我們每個人創(chuàng)造的。我們不能只抱怨,只當(dāng)旁觀者,而要當(dāng)行動者,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像雷鋒那樣將做好事當(dāng)成生活習(xí)慣。
“人之初,性本善”。我們每個人內(nèi)心深處都有一份純真。要從檢視內(nèi)心開始,觸摸深藏于我們內(nèi)心的真善美,在幫助他人的過程中,收獲美好的幸福
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇3
最近我們都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
今天我就在公交車上碰到了一個學(xué)雷鋒的人
我看到有一個老奶奶上了公交車,誰都沒有給她讓座的,她的腿也十分的不方便,公交車?yán)锸值膿頂D,老奶奶把不住扶手,所以往這邊歪一下,又往哪倒一下,站都站不穩(wěn)。這時一個小學(xué)生從座位上走了下來,大概十歲左右,說:“老奶奶,你到我這里坐著吧!崩夏棠淌指吲d,立刻上了座位。那個老奶奶馬上問那個小男孩的名字,小男孩說:“我們學(xué)習(xí)雷鋒是不留名字的。”老奶奶感動地說:“你真是一個好孩子!”
在這個故事中,我們要學(xué)那個小男孩一樣,做一個愛幫助別人的人,這樣社會上才會多一點(diǎn)愛,只要互相幫助,就肯定沒有戰(zhàn)勝不了的。
贈人玫瑰,手有余香。
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