小學生優(yōu)秀日記

時間：2022-05-28 13:56:10 小學生日記我要投稿

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精選小學生優(yōu)秀日記范文錦集十篇

　　不知不覺中一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學生優(yōu)秀日記范文錦集十篇

小學生優(yōu)秀日記篇1

　　今天是1月1日元旦節(jié)，我和爸爸、媽媽吃完早餐我們就一起去逛商場。商場的人真多呀，真是人山人海，水泄不通，我們來到一樓珠寶區(qū)，我看見了閃閃發(fā)光的施華洛水晶，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的五彩繽紛美麗極了。我還看見了形狀是天鵝型、冰雪女王型、米奇型、小鳥型等形狀各異的圖形。其中我最喜歡的是一只白色晶瑩剔透的水晶鞋，在燈光的照耀下它顯得格外迷人。

　　然后我和媽媽來到商場的第三層，里面人也是非常的多。我們又在第三層逛了一圈，買了一大堆東西，有媽媽的大衣、爸爸的棉襖、我的零食......我們又上樓去買東西，又逛了一圈，買來了媽媽的玫瑰花、爸爸的刮胡刀、我的玩偶......

　　回到了家，爸爸看到買來了這么多的東西，高興極了。今天是新年的第一天也是我最難忘的一天，我很愉快喲！

小學生優(yōu)秀日記篇2

　　家長會表面看是并無不妥的活動，卻在我們這些學生的口口相傳中變了質，成為了調皮學生所懼怕的“告密會”，優(yōu)秀學生的“表彰會”。

　　家長會的通知一發(fā)到我們的手里，班上便出現了嚴重的情緒兩極分化。近期表現良好、受到老師青昧的同學洋洋得意，期待著老師在家長面前大頌贊歌，也能在別的家長面前長長臉，樹立起自己的光輝形象；而調皮搗蛋、最近犯過錯的學生們則是憂己憂天，害怕老師將自己的惡行都告密給家長，挨家長和老師的責罵，若是公開批評更是毫無顏面，所以一直擔心著家長會的到來。

　　會受到表揚的學生們會不管家長事理的匆忙，強制要求他們來參加家長會；而將要挨批的學生們更是出盡詭招，不告訴家長、支開家長更“精明”還會找人來冒充家長。

　　面對同學們對于家長會的種種現象，我不禁問道：難道你們已經忘了家長會的本質了么？

　　對于優(yōu)秀的學生，家長會上請你們上去發(fā)言，是因為老師看重你，欣賞你的學習精神，希望你能把自己的學習秘笈分享給同學，讓大家受益，但你們卻只表面地認為這是一次好好長臉的機會，只會耀武揚威，變得驕傲自滿。而調皮的學生，家長會不是一個“告密會”，老師將你們的近況和錯誤告訴家長，是讓家長好好地了解離家的孩子的近況，幫助你們糾正錯誤，并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。

小學生優(yōu)秀日記篇3

　　我家有一個“小機靈”，它是我的鸚鵡，鸚鵡身上有三種顏色：白、黃、綠，它有尖尖的嘴，黑白相間的眼睛，一身色彩鮮艷的羽毛。今天我喂它吃，突然它飛到我的房間大便，我用餅干引它出來，結果它直接把餅干“搶”了回去，可把我嚇一跳。

小學生優(yōu)秀日記篇4

　　我喜歡爺爺用他那長滿老繭的手撫摸我的頭，也喜歡爸爸用有力的大手把我高高舉起，更喜歡媽媽那溫柔的手牽著我。

　　小時候，媽媽經常牽著我的手，散步的時候牽著手，逛商店的時候牽著手，就連上下樓的時候也要牽著手。不過我不知道這是什麼意思，也就習以為常了。

　　現在我長大了，還是喜歡和媽媽牽手。一次，我和媽媽牽著手去商場買東西，遇到兩位同學，同學看見我和媽媽牽著手，對著我偷偷地笑。我不好意思地松開了手。

　　吃飯時候，我忍不住問媽媽為什麼老牽我的手？媽媽不明說，先給我講了一個故事：媽媽小時候，媽媽的外婆經常牽媽媽的手，媽媽長大后覺得很害羞，就想方設法地甩開，太姥死后，媽媽多想牽太姥的手��！媽媽很后悔以前那麼做。我一下子豁然開朗，原來牽手也是一種愛，是對子女的呵護，更是兒女的依戀。

　　散步的時候，我又慢慢地牽上了媽媽的手，讓我再次感覺到媽媽溫暖的手，心里熱乎乎的。

小學生優(yōu)秀日記篇5

　　我的課余愛好豐富多彩，比如：打球、跳皮筋、唱歌......但是我最喜歡的是跳繩。

　　本來，我是不會跳繩的。有一天，媽媽買了一根跳繩給我，我馬上跑到家門口去練跳繩。記得剛開始跳的時候，我被繩子纏住了腳，差點兒就摔倒了。接著我又繼續(xù)跳，繩子又打到了我的額頭，額頭很快變得紅紅的。我摸著又紅又痛的額頭，總覺得這繩子總跟我作對似的，總覺得太難學會，心里再也不想學跳繩了。媽媽走出來看到我垂頭喪氣的樣子，笑呵呵地對我說：“其實沒什么難學的，耐心地多練習，最關鍵的是要注意自己的姿勢，身體與手腳一定要配合好。”媽媽一邊說著一邊示范跳給我看。

　　從媽媽手中接過跳繩，按照媽媽教的方法又一次繼續(xù)練習。不一會兒，繩子也不打我了，好像很聽話似的。慢慢地，我可以連續(xù)跳好幾個了哩!雖然我跳得滿頭大汗，但是心里別提有多開心了，也忘記了額頭上的痛。

　　跳繩不但增加了我的體力，還增加了我的彈跳能力呢!更讓我明白了做什么事情都得有耐心，都得講究方法才能做好。我喜歡跳繩。

小學生優(yōu)秀日記篇6

　　內容：三月七日的晚上，我們吃完晚飯，我自愿承擔起洗碗的任務。我先把水放好，再把碗疊在一起，把洗潔精倒到水里，我把一只碗放進水里，用抹布在碗里面抹了好幾下，然后，我再打開水龍頭，把碗沖洗幾遍，一只碗就洗好了，就這樣我洗了六只碗，最后，還是爸爸來幫忙。

　　體會：三八節(jié)，事情由我來多干一點，我一定要讓外婆、媽媽輕松一下。平時她們忙這忙那，都沒有什么休息，家里還要照顧我，今天，也應該讓她們也享受享受。我一定要幫你們做一點力所能及的事情，從小事做起，從平時做起，我要做一個勤勞、懂事的孩子。

小學生優(yōu)秀日記篇7

　　感恩所生長之時代

　　我們赤裸裸的來到這個世界，在這個時代。若早到10年，我們國家可能還沒有這樣的發(fā)展，這樣的綜合國力，這樣的國際地位；若早到20年，國家的全面小康可能還是最初級階段；若40年，我們國家還沒有實行改革開放政策。

　　生在這個時代，我們實行九年義務教育，我們建成全面小康社會，我們看到改革開放成果非凡，我們見證扶貧脫貧舉世矚目。正因如此，我們才有了這樣的學習和生活環(huán)境，能走到外面去看一看，能昂首挺胸，說出我們的中國話。

　　感恩家庭的原生環(huán)境

　　每個人的個人成長都會深深地收到家庭的影響，如果不是如此，同樣出生在世界上的人，從開始的一個模樣變?yōu)榱藷o數種不同的性格個性。感謝原生家庭，讓我有機會去上學，給我最好的生活環(huán)境，不斷營造有利于我成長的學習和生活氛圍，給予我愛和幫助，讓我勇敢自信面對外面的世界。

　　感恩這個善的世界

　　奇葩說上有一個新規(guī)定：要不要給好人發(fā)紅包？正反方有不同的見解。

　　好人，他們有這個稱呼不是因為他們做了好事，而是因為他們心甘情愿，愿意做，并在做完的那一刻他會感受到物質帶來不了的快樂。很慶幸，我們生活的世界，是一個遍布好人的世界，他們經常被人們所贊頌，也經常出現的關于善的文章里。是那些無形的.小事，為我們的生活添彩；是那些我們可能沒有留意過的小事，給了我們在困難面前堅定信心的勇氣。

　　感恩世上的善。

小學生優(yōu)秀日記篇8

　　“同學們，明天上課時一定要記住拿一個生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動’下課時，老師對我們說。什么？護蛋行動？以前，我們舉行過拔河行動、旅游行動……可就是沒聽說過‘護蛋行動’，嗬！真意外！

　　晚上回到家，我就開始準備了。我先從廚房里拿出一個“蛋寶寶”，然后把它放在鞋柜上，等著明天帶它去上學。突然，我心想：如果用手捧著去，會不會打碎呢？這時候，我看見一團衛(wèi)生紙，干脆就用衛(wèi)生紙包一下吧！包好以后，我又想用盒子裝起來，讓它萬無一失地去學校。找個什么盒子呢？我開始在屋子里探索起來。咦？那是什么？哦，原來是一個生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。

　　第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時，在心里默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽：“咱們一定要走平坦的路�。〔蝗�，我的雞蛋會碎掉的！”帶媽媽答應后，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動車上。“哐當”一聲響可把我嚇了一跳，原來這里有個坎兒。�。课业摹暗皩殞殹睍粫呀浰榱四�？我連忙低下頭去看，還好還好！萬幸萬幸！它安然無恙地躺在盒子里，我長長地舒了口氣。

　　到了學校，同學們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著；有的用報紙、膠條做了一個“窩”；有的用手捧著去了學校；還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個殼……嗬！真神氣！

　　老師走進教室說：‘同學們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫一些美麗的圖案吧！“老師話音剛落，同學們就開始行動起來。畫動物，畫五官，畫植物，非常漂亮！

小學生優(yōu)秀日記篇9

　　20xx年1月3日星期一小雪

　　新的一天，有新的收獲；新的一年，有新的起點。

　　昨天玩了一天，是該靜下來好好想想了。

　　20xx已成為過去，回首的是往事；20xx已經到來，展望的是未來。昨日已經成為歷史，把握好每一個今天才是最重要的！新年的鐘聲已經敲響，歷史又翻開了新的一頁，而我們：祖國未來建設者的接班人，是否也應該有說行動呢？昨日的歷史，我不會忘卻，因為它教給我成長、交給我人生的道理，但不忘卻不代表我會停在原地不動；對未來的憧憬，是我在未來的發(fā)展，但憧憬，不代表不行動，然而行動，不一定會有結果，但是我卻執(zhí)著的追求著，不會有結果不代表我就放棄了。

　　新的一年已經到來，加油吧！未來的曠野在等著我們去闖，即使走不了康莊大道，我們不是還可以自己走嗎？路不都是人走出來的嗎？