實用的小學生的日記范文匯總八篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的小學生的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的日記 篇1
我家門前有兩棵大樹，每天小鳥們都在這兩棵大樹上唱歌、跳舞，快活極了！
一天，一只小鳥發(fā)現(xiàn)一棵大樹的葉子變黃了，它說：“現(xiàn)在還是夏天，秋天還沒到呢？大樹的葉子怎么變黃了？”其它的小鳥七嘴八舌地說：“對呀！對呀!秋天還沒到呀？大樹的葉子怎么變黃了呢？難道大樹生病了嗎？”有些小鳥們說：“對呀！可能是生病了吧，我們趕緊請啄木鳥醫(yī)生吧！”于是小鳥們派了紅羽毛綠尾巴的小鳥去請啄木鳥醫(yī)生。
不一會兒，啄木鳥醫(yī)生就到了。它打開手里的一個小藥箱，拿出聽診器來，然后東敲敲，西看看，最后，它停在一個小洞旁，放下聽診器，把嘴巴伸進小洞里，不一會兒，就捉出好幾條小蟲子來。小鳥們一陣歡呼：“太好了！太好了！謝謝啄木鳥醫(yī)生！”啄木鳥醫(yī)生說：“不用謝！”然后就飛走了。
沒過多久，大樹就恢復了健康。小鳥們又在大樹上唱歌、跳舞過著幸福的生活。
小學生的日記 篇2
陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育著生機，所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?
清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學的是誰?是父母!
天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰?在你為一道題疑惑不解時開導你的是誰?當你成績下滑時安慰你的是誰
是老師!
是誰在你高興時陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當你獲得榮譽時比你還高興?是朋友!
感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的悉心教導，感謝朋友的真心相待!當然，需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時，你也要學會幫助別人，不求得到回報。這個世界會因為你變得更美好!
感恩的心，感謝有你。
小學生的日記 篇3
一、記一次寫毛筆字的日子
今天我在家寫了三個毛筆字：‘小主人’，一想到上個星期四寫毛筆字我就急，“人”字太難寫，我總是過不了這個字給我的關(guān)卡，這次在家我就偏不信我過不去，我反復的寫呀寫呀，可還是不像特別是那的最后要粗收筆時必須慢慢離開紙面，我總是做不到，這時我想起老師那天在黑板上親自給我們示范時的動作和語氣，邊回憶邊寫，發(fā)現(xiàn)這招提管用的，寫出的毛筆字和原來的卻不一樣了。
二、爸爸給的工作
一大早，爸爸就來跟我說：“今天有一個非常好的工作交給你�！蔽艺f：“你交給我的任務(wù)肯定不是什么好任務(wù)�！惫�，媽媽讓我在紙上畫線。我先量了一量線有大約1厘米寬。于是就畫了幾條寬1厘米的線，爸爸說太寬了。就叫我畫寬0.4寬的線，誰知有太窄了。又叫我畫寬0.6厘米的線，這次總算好了。呼————。
三、記一次上學
早上，媽媽送我上學的路上，我發(fā)現(xiàn)路兩旁的草地上，樹葉上白茫茫的一片，像抹了一層薄薄的奶油。我讓媽媽停下車，輕輕 摘了一片葉子，仔細觀察了一會，橢圓形的葉子迎著太陽閃閃發(fā)亮，葉邊像涂了銀色的圈。媽媽告訴我一層霜。慢慢的葉子上的霜融化了，我把葉子放在手心，一陣寒風吹走了。抬頭一看我也到學校了。
四、學會奉獻
星期一的時候，高老師在國旗下講話提到“捐贈一元錢，共筑中國夢”。這些錢是用于貧困山區(qū)的孩子們。今天，老師拿出一個捐贈箱，我們一個一個把錢放進捐贈箱里。我放的時候仿佛看見了我們的錢用于了一個個書包、一個個鉛筆盒。我很開心。
幫助別人，快樂自己。
小學生的日記 篇4
昨晚太熱了，一夜未睡好。我正做著美夢被吵醒了。夏季哪怕晚上再熱，早晨總是比較涼爽的�？山裉煸缟蠀s熱得有點透不過氣，我睡意朦朧往外走，聽見媽媽在廚房里自言自語地說：“熱死了，這鬼天氣看來要下雨。”要下雨？我趕緊跑到窗戶前一看，呀！天灰蒙蒙的�？磥碛晗露�，我心里一陣歡喜。
上午10點左右，天空暗了下來，沒有一絲風。我來到樓下，只見墻角下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處；天上黑云翻滾，似乎要壓下來似的。一場大雨，馬上就要來臨了，下吧，下吧！一個多星期來的烈日暴曬，小樹，小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得張開了口，它們都渴望快點下雨。
剛開始，雨就像有人拿苞米喂雞那樣，“嘩一一”地撒下一把，地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻，這水印無影無蹤了。又過些時，雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。
“下雨啦！”“下雨啦！”院子里的幾個小孩跑到下樓，攤著手在雨絲中鉆來鉆去歡鬧著。。。。。。雨點逐漸密集起來，小孩們頭發(fā)濕透了，才抱著頭跑回家，跑進屋又倚著窗朝外看。
雨更大了房頂上，街上濺起了一個一個的白酒窩的雨花。酷熱時不知躲到那去的風，這時一陣陣地刮來。
雨下了很長時間，天也亮了屋內(nèi)不再悶熱了，院子外墻角的辣椒不但喝足了水，還沖了個“淋浴”澡。
中午，屋內(nèi)變得涼快了，可大雨仍舊持續(xù)不斷，一個勁的下著。
小學生的日記 篇5
今天，我們?nèi)乙黄鹑ム嵵蓠R拉灣玩兒。
那里有無土栽培的花，巨型的南瓜，還有好玩兒的大海嘯、溫泉魚療、死海漂浮、時空隧道和漂漂河。
我最喜歡玩兒大海嘯。當海浪剛起來時，我對大家說：“我說開始大家就一起跳起來�！笨墒俏覄傉f了個“開”，浪就把我們淹沒了。我起來再說“始”時，已經(jīng)晚八秋了。
最有趣的要數(shù)“溫泉魚療”了。我坐在池子里一動不動，不一會兒小魚就來了，咬的我得腳癢癢的，我大笑起來，結(jié)果腳一動，小魚全嚇跑了。
最刺激的游戲當然是時空隧道了。我爬上高臺，躺在隧道口，抱著頭，閉上眼，身子立刻就像飛一樣的滑了下去，一眨眼就到了水里。
啊，今天真是快樂的一天！
小學生的日記 篇6
我有很多漂亮的杯子，我數(shù)了數(shù)一共有4個在家里喝的，還有兩個外出喝的保溫杯。
首先談?wù)勎易钕矚g的一個在家里喝的瓷杯吧!那個慈悲上窄下寬，設(shè)計成了牛奶型的，白白的潔白如洗!上面還畫了一個牛奶瓶，寫著：“milk!“反面還有制作各種牛奶的方法：有芒果牛奶、巧克力牛奶、草莓牛奶……非常的可愛!那么這個可愛的杯子是從哪兒來的`呢?今年暑假去揚州時姐姐買了送給我的!
我好像很喜歡牛奶哎!因為我的保溫杯也是牛奶型的，一個牛奶樣子的保溫杯，上面還畫了一個牛奶瓶，粉色的底兒藍色的蓋子，還有一根白色的繩子好看極了!
可能也是因為我很喜歡喝牛奶吧!我的杯子是不是很多呀!
小學生的日記 篇7
今天，媽媽就教我做動物餅干。
首先，我們拿出所有需要的東西，有面粉，黃油，模具，糖，鹽，雞蛋，還有香草精。再拿出稱把所有需要的材料分別稱重，放到容器里，下面就要開始做餅干啦！先是把黃油軟化加入糖粉混合均勻，然后分兩次加入蛋白混合均勻，再加入香草精。最后把面粉揉成團。把揉成團的面粉放到冰箱里冷藏。
我把模具、硅膠墊、搟面杖放到桌子上，這個時候，冰箱里的面團好了，媽媽拿出來后，搟成5厘米左右的條，切成小小的圓球狀，就像做餃子皮一樣搟平，用模具壓一下，就成了我想要的形狀了�？墒俏夷贸鰜淼臅r候，形狀就壞了，這時候媽媽來了，一看，原來是面粉搟的太薄了，所以拿出來的時候容易壞，媽媽還告訴我要把餅干模子做成薄厚均勻的，要不然烤的時候有些糊了還有些沒熟，看似簡單的東西，原來暗藏玄機。
我把做好的各式各樣的動物餅干放到烤箱里烤，20分鐘以后從烤箱里傳來香飄飄的味道，我迫不及待的跑過去，把它拿出來，放一塊到嘴里，��！好吃極了！自己做的東西吃起來就是香！
我要把這么好吃的餅干趕快跟朋友分享。
小學生的日記 篇8
星期天，我和媽媽一起去逛超市。
剛走進超市我就想起了這個星期學習的“克和千克”。于是就拉著媽媽的手說：“媽媽，我可以在超市里找到克和千克。”說完，就跑到我愛吃的蘑古力旁對媽媽說：“這盒蘑古力是30克�！眿寢尳又鴨枺骸澳侨绻覀円I10盒的話，一共重多少克?”我思考了會兒說：“買了10盒就有10個30克，合起來就是300克�！甭犕辏瑡寢尭吲d地點了點頭。當我們來到了賣大米的地方指著大米袋說：“媽媽，這袋大米重25千克，另一個小袋大米重15千克�！眿寢尭吲d地說：“真棒，你還知道什么?”我說“我知道克和千克是質(zhì)量單位，比較輕的物品用克作單位，比較重的物品用千克作單位，通常g表示克，kg表示千克，1千克=1000克�！边@時，媽媽指著一袋衛(wèi)生紙問：“這里有10卷，每卷是100克，一共有多少克?”我快速的回答到：“1000克，因為10個100是1000�！�
后來，媽媽又指了很多商品讓我準確地說出它們的重量，有些商品還讓我掂一掂、猜一猜、稱一稱它們的重量，我都做得很好，媽媽說：“你真是我的驕傲!”
這次逛超市可真有意義。
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